2017年语文成人高考真题(2)
14.古诗鉴赏(8分)
声声慢•秋声
蒋捷
黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声。豆雨声来，中间夹带风声。疏疏二十五点，丽谯门、不锁更声。故人远，问谁摇玉佩，檐底铃声?
彩角声吹月堕，渐连营马动，四起笳声。闪烁邻灯，灯前尚有砧声。知他诉愁到晓，碎哝哝、多少蛩声!诉未了，把一半、分与雁声。
【注】蒋捷(生卒年不详)，号竹山，宋末元初人。南宋亡，深怀亡国之痛，隐居不仕，人称“竹山先生”。
学习啦在线学习网 (1)这首词上下阕分别表达了作者怎样的思想感情?(2分)
(2)“故人远，问谁摇玉佩，檐底铃声”三句采用心理描写，表现了主人公听到铃声后怎样的心理活动?请简要分析。(3分)
(3)这首词写了“雨声”“风声”“更鼓声”“檐铃声”“彩角声”“笳声”“砧声”“蛩声”“雁声”等九种“秋声”，在描写这些秋声时采用了多种表达技巧，请任选一个简要分析。(3分)
学习啦在线学习网 15.名篇名句默写(每句一分，任选五句，共5分)[来源:学科网]
(1)《游褒禅山记》中，王安石总结出古人游名山大川而有所得的原因是“ ”。
学习啦在线学习网 (2)《赤壁赋》中，苏轼经过了“变与不变”的理性思考，用“ ”告诉我们“物我皆永恒不变”的道理。
(3)《阿房宫赋》中，杜牧用“ ”勾勒出阿房宫占地广阔。
(4)《登高》中，杜甫感慨自己年老多病的诗句是“ ”。
(5)《琵琶行》中，白居易既点明江头送客时的环境，又渲染出送别时人物凄凉悲惨心情的句子是“ ”。
(6)《蜀道难》中，李白描写行人走在蜀道上可以摸到星辰，感到呼吸紧张，于是发出了一声长叹“ ”。
五、文学类文本阅读(21分)
父亲的“野”孩子
冰心
⑴我坐在院里，仪从门外进来，悄悄地和我说，“你睡了以后，叔叔骑马去了，是那匹好的白马……”我连忙问，“在哪里?”他说，“在山下呢，你去了，可不许说是我告诉的。”我站起来便走。仪自己笑着，走到书室里去了。
⑵出门便听见涛声，新雨初过，天上还是轻阴。曲折平坦的大道，直斜到山下，既跑了就不能停足，只身不由己地往下走。转过高岗，已望见父亲在平野上往来驰骋。这时听得乳娘在后面追着，唤，“慢慢地走!看道滑掉在谷里!”我不能回头，索性不理她。我只不住地唤着父亲，乳娘又不住地唤着我。
⑶父亲已听见了，回身立马不动。到了平地上，看见董自己远远地立在树下。我笑着走到父亲马前，父亲凝视着我，用鞭子微微地击我的头，说，“睡好好的，又出来做什么!”我不答，只举着两手笑说，“我也上去!”父亲只得下来，马不住地在场上打转，父亲用力牵住了，扶我骑上。董便过来挽着辔头，缓缓地走了。抬头一看，乳娘本站在岗上望着我，这时才转身下去。
学习啦在线学习网 ⑷我和董说，“你放了手，让我自己跑几周!”董笑说，“这马野得很，姑娘管不住，我快些走就得了。”渐渐地走快了，只听得耳旁海风，只觉得心中虚凉，只不住地笑，笑里带着欢喜与恐怖。
⑸父亲在旁边说，“好了，再走要头晕了!”说着便走过来。我撩开脸上的短发，双手扶着鞍子，笑对父亲说，“我再学骑十年的马，就可以从军去了，像父亲一般，做勇敢的军人!”父亲微笑不答。
学习啦在线学习网 ⑹马上看了海面的黄昏——董在前牵着，父亲在旁扶着。晚风里上了山，直到门前。母亲和仪，还有许多人，都到马前来接我。当我连蹦带跳地从屋外跑出来的时候，母亲总是笑骂着说：“看你的脸都晒‘熟’了!一个女孩子这么‘野’，大了怎么办?”跟在我后面的父亲就会笑着回答：“你的孩子，大了还会野吗?”这时，母亲脸上的笑，是无可奈何的笑，而父亲脸上的笑，却是得意的笑。
⑺的确，我的“野”，是父亲一手“惯”出来的，一手训练出来的。因为我从小着男装，连穿耳都没有穿过。记得我回福州的那一年，脱下男装后，我的伯母、叔母都说：“四妹(我在大家庭姐妹中排行第四)该扎耳朵眼，戴耳环了。”父亲还是不同意。借口说：“你们看她左耳唇后面，有一颗聪明痣。把这颗痣扎穿了，孩子就笨了。”我自己看不见左耳唇后面的小黑痣，但是我至终没有扎上耳朵眼!
⑻不但如此，连紧鞋父亲也不让我穿，有时我穿的鞋稍微紧了一点，我就故意在父亲面前一瘸一瘸地走，父亲就埋怨母亲说：“你又给她小鞋穿了!”母亲也气了，就把剪刀和纸裁的鞋样推到父亲面前说:“你会做，就给她做，将来长出一对金刚脚，我也不管!”父亲真的拿起剪刀和纸就要铰个鞋样，母亲反而笑了，把剪刀夺了过去。
⑼那时候，除了父亲上军营或军校的办公室以外，他一下班，我一放学，他就带我出去，骑马或是打枪。海军学校有两匹马，一匹白的老马，一匹黄的小马，是轮流下山上市去取文件或书信的。我们总是黄昏时，把这两匹马牵来，骑着在海边山上玩。父亲总让我骑那匹老实的白马，自己骑那匹调皮的小黄马，跟在后面。记得有一次，我们骑马穿过金沟寨，走在寨里的小街上时，忽然从门里蹒跚地走出一个刚会走路的小娃娃，他一直闯到白马的肚子底下，跟在后面的父亲吓得赶忙跳下马来拖他。不料我座下的那匹白马却从从容容地横着走向一边，给孩子让出路来。当父亲把这孩子抱起交给他惊惶追出的母亲时，大家都松了一口气，父亲还过来抱着白马的长脸，轻轻地拍了几下。
学习啦在线学习网 ⑽在我们离开烟台以前，白马死了，我们把它埋在东山脚下。我有时还在它的墓上献些鲜花，反正我们花园里有的是花。从此我们再也不骑马了。
⑾父亲还教我打枪，但我背的是一杆鸟枪。枪弹只有绿豆那么大。母亲不让我向动物瞄准，只许我打树叶或树上的红果，可我很少能打下一片绿叶或一颗红果来!
⑿烟台是我们的!
学习啦在线学习网 ⒀夏天的黄昏，父亲下了班就带我到山下海边散步，他不换便服，只把白色制服上的黑底金线的肩章取下来，这样，免得走在路上的学生们老远看见了就向他立正行礼。
学习啦在线学习网 ⒁我们最后就在沙滩上面向大海坐下，夕阳在我们背后慢慢地落下西山，红霞满天。对面好像海上的一抹浓云，那是芝罘岛。岛上的灯塔，已经一会儿一闪地发出强光。
⒂有一天，父亲只管抱膝沉默地坐着，半天没有言语。我就挨过去用头顶着他的手臂，说：“爹，你说这小岛上的灯塔不是很好看么?烟台海边就是美，不是吗?”这些都是父亲平时常说的话，我想以此来引出他的谈锋。
学习啦在线学习网 ⒃父亲却摇头慨叹地说：“中国北方海岸好看的港湾多的是，何止一个烟台?你没有去过就是了。”
学习啦在线学习网 ⒄我瞪着眼等他说下去。
学习啦在线学习网 ⒅他用手拂弄着身旁的沙子，接着说：“比如威海卫，大连湾，青岛，都是很好很美的……”
⒆我说：“爹，你哪时也带我去看一看。”父亲捡起一块卵石，狠狠地向海浪上扔去，一面说：“现在我不愿意去!你知道，那些港口现在都不是我们中国人的，威海卫是英国人的，大连是日本人的，青岛是德国人的，只有，只有烟台是我们的，我们中国人自己的一个不冻港!”
⒇我从来没有看见父亲愤激到这个样子。他似乎把我当成一个大人，一个平等的对象，在这海天辽阔、四顾无人的地方，倾吐出他心里郁积的话。他说：“为什么我们把海军学校建设在这海边偏僻的山窝里?我们是被挤到这里来的啊。这里僻静，海滩好，学生们可以练习游泳，划船，打靶等等。将来我们要夺回威海卫，大连，青岛，非有强大的海军不可。现在大家争的是海上霸权啊!”
16.文中的父亲是一个怎样的形象?请分条列举。(6分)
17.请结合全文，理解标题“父亲的‘野’孩子”的丰富含义。(4分)
学习啦在线学习网 18.试分析第12段独句成段的妙处。(3分)
学习啦在线学习网 19.古人云：“父母之爱子，则为之计深远。”读完这篇散文，你对父母该如何教育子女，有了哪些感想或启示?(4分)
学习啦在线学习网 20.下列对文章的叙述和分析，不正确的两项是【 】【 】(4分)
A.本文开篇直接叙述自己不顾乳娘劝阻，跑向父亲和马的事情。由骑马引出自己被父亲宠爱的具体事例，衔接自然、利落。
B.本文语言生动细腻，朴实无华，母亲一句“看你的脸都晒‘熟’了!”，就将“我”在户外长时间骑马的状态表现了出来。
C.本文选取了“我”骑马、不穿小鞋等小事，来表现我的“野”，更体现了自己和父亲亲密无间的感情。
学习啦在线学习网 D.本文感情真挚细腻，作者通过对童年往事的追忆，表达了对父亲的崇拜之情及幼年的从军梦这一中心主旨。
学习啦在线学习网 E.对父亲形象的正面刻画其实是从侧面写我的“野”，因为“我”的野是父亲娇惯造成的，父亲的生活态度是“野”的最好注释。
六、(12分)
21.欣赏下面这幅漫画，完成相关题目。(5分)
学习啦在线学习网 (1)这幅漫画给了你怎样的启示?(3分)
(2)请为这幅漫画拟一个标题。要求：不得使用“草船借箭”“无题”。(2分)
学习啦在线学习网 22.请从下面七句古诗中任选三句串联成一段文字，要求：主题明确，语言优美，不超过80字。(7分)
学习啦在线学习网 ①春江水暖鸭先知 ②草色遥看近却无 ③乱花渐欲迷人眼 ④满园春色关不住 ⑤人间四月芳菲尽 ⑥桃花依旧笑春风 ⑦落红不是无情物
七、写作(60分)
学习啦在线学习网 23.当今社会，我们或多或少都有些“拖延症”的表现。为此有网友自嘲：“间歇性踌躇满志，持续性混吃等死”，也有网友一针见血地指出：“回避困难的时间越长，付出的代价就越大。”对此你有怎样的看法?请结合你的体验或感悟，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。要求：除诗歌外，文体不限。
2017年语文成人高考真题参考答案
1. B【A应为甲壳(qiào)寅吃卯(mǎo) 粮，C腈(jīng)纶 蹁(pián)跹，D 咂(zā)摸】
2.C【A应为“谜团”“功亏一篑”B应为“蛰伏”“名缰利锁”D应为“泄密”“萤火虫”】
3.C【C不翼而飞：比喻东西突然不见了，也形容消息、言论等传布迅速。A.防微杜渐：在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。此处“毒胶囊事件”已经发生且造成恶劣后果，故错。B 天马行空形容气势豪放，不受约束或形容说话做事不着边际，用来修饰需要严谨思维的数学逻辑不恰当。 D.抱薪救火：比喻因为方法不对，虽然有心消除祸患，结果反而使祸患扩大。菲律宾等国家的行为本就存有祸心，故错】
4.C 【A.句式杂糅，最后一句应为“……建筑工地扬尘是造成污染的首要因素”，或“建筑工地扬尘是首要污染源”。B.搭配不当D.主语残缺，在“已经”前加上“慈善事业”作主语。】
学习啦在线学习网 5.D 6.A强加因果7.D无中生有8.A孟子、荀子的学说不是对“孝”的理解。
学习啦在线学习网 9.B 【废：放下。】
10. B【A项前一个表转折“而”，后一个“而”表并列;B项两个“且”都是“尚且”的意思;C项前一个“以”为介词，“因为”的意思;后一个“以”为介词，“用”的意思;D项前一个“于” 为介词，相当于“在”;后一个“于”有介出宾语作用或解释成“对”。)
11.C( ①写的是“先王之泽衰”;③写王定国之“忠”;④表现作者对王定国的叹服)
12.D( D项“对他的‘幽忧愤叹之作’则略有微词”表述不当，这句话是赞扬王定国“忠于国家、孝于家亲”“位卑未敢忘忧国”的高洁品行。)[来源:Z&xx&k.Com]
13. ①(3分)难道不是因为他颠沛流离忍饥受寒，终身不被重用，却连一餐饭(的功夫)都不曾忘记(报效)君王吗?(“岂非”译为“难道不是”“以”译为“因为”“用”译为“被任用”)
②(2分)我苦恼他的诗作多，又敬服他的文思敏捷，佩服他诗作的精巧。(“畏”1分，“工”1分)
学习啦在线学习网 ③(3分)所到之处安闲自在，览尽山水的胜景，不因为困厄衰老而改变他的气度。(“穷”1分，“以”1分，“度”1分)
[文言文参考译文]
太史公(司马迁)评论《诗经》，他认为“《诗经·国风》虽然有许多描写男女恋情之作，但却不是淫乱;《诗经·小雅》虽然表露了百姓对朝政的诽谤愤怨之情，但却不主张公开反叛。”凭我看来，这只是了解《风》、《雅》中周衰之际的作品罢了，怎么察看《诗经》的主流呢?从前先王的恩泽衰微，然后《风》中周衰之际的作品在情理之中而发生，虽然恩泽衰微但没有竭尽，因此，还因道德礼仪而终止，认为贤在没有终止的地方罢了。在情理之中而发生，因忠孝而终止，他的诗怎么可以同日而语呢!古今诗人非常多了，杜甫可以称第一，难道不是因为他颠沛流离忍饥受寒，终身不被重用，却连一餐饭(的功夫)都不曾忘记(报效)君王吗。
学习啦在线学习网 现在定国因为我的缘故而获罪，贬谪到海上三年，一个儿子死在他贬谪的地方，一个儿子死在家中，定国也生病差点死了。我猜测他非常怨恨我，不敢写信给他。可是定国回到江西，把他在岭外所作的几百首诗寄给我，这些诗都是言简义丰，语言平易和善，有治世之音，那些语言和德高望重的长者没什么不同。幽愁怨愤、寄寓感叹的作品，大概也有一些，他只担心死在岭外，而来不及报答天子的恩德，而有愧于父亲和祖先罢了。孔子说：“不埋怨天，不怪罪别人。”定国尚且不埋怨我，怎么肯埋怨上天呢!我然后放下诗卷而感叹，自己遗憾看待别人太肤浅了。
我又考虑到先前定国到彭城来拜访我，住了十天，来回往返中写了几百首诗，我苦恼他的诗作多，但又敬服他的文思敏捷，佩服他诗作的精巧啊。有一天，定国和颜长道(曾良策注：颜长道为苏轼的朋友)游览泗水，登临桓山，他们吹着竹笛，饮着美酒，乘着月色而回来。我也在黄楼上摆上酒宴来等待他们，我说：“李白死了，世间三百年没有如此快乐了。”
学习啦在线学习网 现在，我年老了不再作诗，又因为生病而戒酒，闭门不出，门外几步远就是大江，过了一个月也没到大江边了，糊里糊涂地，真是一个老农夫了。可是定国的诗更加精巧，饮酒毫不衰减，所到之处安闲自在，览尽山水的胜景，不因为困厄衰老而改变他的气度。从今以后，我敬服定国的原因，不只有他的诗作啊!
14.(1)作者上下阕分别表达了故人之思和亡国之痛。(2分)
(2)原以为这是老友身上玉佩的声音，但老友在远方不可能来，那么这会是谁呢?突然明白原来是风铃的声音。(2分)含蓄表现对友人的思念。(1分)
(3)运用了联想和想象的手法，例如由铃声想到环佩之声;运用了拟人的手法，例如写蛩声诉愁，分愁与雁;按时间顺序进行描写，从夜晚到黎明，描写这些秋声。(3分，答出一点，言之成理即可)
学习啦在线学习网 15.以其求思之深而无不在也/ 则物与我皆无尽也/覆压三百余里/百年多病独登台/枫叶荻花秋瑟瑟/以手抚膺坐长叹
16.①反对封建。民主进步，教育理念先进。如不同意“我”扎耳洞;不让“我”穿小鞋;教“我”骑马、打枪，不认为这是只有男孩子才能做的事。
②慈爱善良。对自己的女儿，对别家小孩，甚至对白马。
③强烈的爱国精神。海边谈话，对国土沦丧他国的愤激。
17.①“野孩子”是指我着男装、不扎耳洞、不穿小鞋、蹦蹦跳跳等不符合当时世俗要求的童年形象。②这种“野”是父亲一手教育的结果，父亲期望我在国难当头的时候，尽管身为女孩，也能有一份担当。
18.①结构上承接上文，凸显了在烟台的童年生活的自由、美好。同时为下文转到父亲的爱国情怀上做了铺垫。(2分)
学习啦在线学习网 ②独句成段，起到了强调作用，具有强烈的抒情意味。(1分)
19.略
学习啦在线学习网 20.D E【D“幼年的从军梦”不是主旨 E正面侧面手法理解错误】
21.参考示例：(1)谋事在人，成事在天(2)计划没有变化快
22.略
23.写作提示：以“回避困难的时间越长，付出的代价自然就越大”(即反对“拖延症”)为中心，可以写“拖延症”的表现及危害，也可以写“拖延症”的经历，还可以写应对“拖延症”的方法和手段。切入分44分，其余参见高考评分标准。
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