了解打桥牌的好处

　　“玩物尚志”所“欺骗”.其实棋牌对我们也有很多的好处,棋牌可以养生你知道吗? 那么下面一起来看看学习啦小编为大家精心推荐的打桥牌学习啦在线学习网的好处，希望能够对您有所帮助。

　　打桥牌的好处

　　桥牌是一种扑克牌游戏，它和争上游、80分、斗地主学习啦在线学习网、拱猪既有共同之处又有不同之处。桥牌是一副扑克牌(除去大小鬼)比大小的牌类游戏，谁赢谁出牌，这点和争上游、80分、斗地主、拱猪的规则是一样的。打桥牌时，别人出什么花色(例如：红心)，你必须出相同花色(红心)。如果你没有别人出的某一门花色(例如：红心)，那么你可以出其他花色(例如：黑心)。桥牌是有将牌的，当别人出某门花色时(例如：方块)，你没有这门花色时(方块)，你可以出王牌将掉他。以上两点和打80分的规则是一样的。桥牌多了一项规则——叫牌，它还多了一项器具——叫牌卡，玩家用叫牌卡叫牌，这点和打80分不同(打80分通过叫牌来选某门花色作将牌时，玩家用扑克牌——主王或2张相同颜色的鬼摊在桌子上表示这门花色是将牌或是无将)。但是，它们有共同之处：通过叫牌来选将牌，只不过采取的形式不同罢了。

学习啦在线学习网 　　桥牌是一项竞技性项目，社会上有上海市大学生“宇振杯”桥牌比赛，全国大学生桥牌比赛，世界大学生桥牌比赛，也有各种各样的成人桥牌比赛。例如：全国桥牌协会比赛、全国大企业杯桥牌比赛、全国A类俱乐部桥牌比赛、全国桥牌通讯赛、世界桥牌锦标赛等。全国桥牌通讯赛是一项全民都可以参加的比赛，每年举行4次比赛，每个季度举行一次。桥牌也是一项群众性娱乐项目。通过打桥牌可以得到很多益处，小微现在针对山东理工的学生来谈谈学生打桥牌的益处。

　　第一、打桥牌可以培养学生们的逻辑推理能力。桥牌无非就是13以内的数学加减乘除法，看似连小学一年级的学生都会做的数学题目，但是，你不能轻视桥牌。因为它的存在，所以桥牌可以变换出丰富多彩的事情出来。你在打桥牌时，不得不根据敌方的打牌思路进行逻辑推理，计算四家打出的每一张大牌(例如：A、K、Q、J)，通过不断的计算来打败对方。

　　第二、打桥牌可以培养学生们的计算分析能力。有人或许会这么问：“桥牌无非是13以内的数学加减乘除法，连小学一年级的学生都会做的数学题目，怎么可能培养大学生的计算能力呢?”我认为桥牌的确可以培养学生们的计算能力，在叫牌时，你通过同伴每一次叫牌，可以获得同伴大致的牌点范围(牌点：A是4点，K是3点，Q是2点，J是1点)，加上你自己手中持有的大牌点，可以计算出同伴与你联手的大牌点，通过这个可以很好地做出定约(定约就是你打牌时所要完成的任务，如果你完成了，你就可以拿分数，反之则扣分数)。在打牌时，你不仅要计算四家出的大牌情况，还要计算四家的牌型(牌型：四家每家持有几张黑心、红心、方块、草花的情况)，虽然这些计算都是一些简单的数学加减法，但是这些综合起来难度增大了。

　　第三、打桥牌可以培养学生们的想象能力。当你在打桥牌时，你是看不见敌方一家和同伴的牌。如果你想打败敌方，在某些情况下，你必须想象同伴持有什么牌、敌方持有什么牌，你必须假设某种条件成立时击败敌方。当你在叫牌时，不是每一副牌都可以按照叫牌体系(用数学的语言就是公式)来叫牌的，在某些情况下，你用“公式”也是无济于事的。这时，需要的是你的想象能力、计算能和和推理分析能力来完成叫牌。桥牌的叫牌体系不是天然的，是人们通过自己的想象力、逻辑推理分析以及打牌经验创造出来的，这好比数学公式不是上帝赐予人们的，而是人们自己推理、证明出来的。学生的潜力是无穷的，想象力是丰富多彩的，可以尝试着研制叫牌体系。

　　第四、桥牌可以培养学生们的心理素质及心理承受能力。学生平时玩桥牌时，是感觉不到压力的，可是，一旦参加比赛上了赛场，什么样的希奇古怪的事情都发生了。例如：头疼、没睡好、紧张、犯低级错误、看错牌(把红心看成方块)、打牌时抽错牌、叫牌时忘了叫牌体系等等。这些现象我不能说肯定但有紧张的成分在里面。有经验的牌手不大会出现这些现象，因为这些牌手经历了风吹雨打，心理素质提高了。在打桥牌时，如果你打错牌了，往往会遭到同伴的指责，这时，你会感到委屈，感到难过。其实，这不是一件坏事，相反是一件好事，你一次次接受了同伴的指责，从中培养了你的心理承受能力也从中吸取了自己所犯下的桥牌错误，学到了很多东西。

学习啦在线学习网 　　第五、桥牌可以培养学生们的协调沟通能力。我上面提到过，在打桥牌时，如果你打错牌了，往往会遭到同伴的指责。这时，你千万要记住：要冷静!你应该听完同伴的抱怨，之后你可以提出你自己的想法，得到同伴的谅解。当然，在某些时候，当你说出道理时，同伴的指责未必是正确的，这也让同伴学到了新的东西。你和同伴搭档打桥牌，如何处理好你和同伴之间的关系，如何与同伴做好协调沟通，取决于你讲话的方式，这种锻炼是宝贵的。

　　第六、桥牌可以增进学生们的友谊、丰富学生们的业余生活。学生的友谊可以通过多种渠道建立起来，当然，不外乎桥牌。桥牌是一项智力的运动，它更是一项陶冶情操、培养情商的运动。一个人在打牌时受不受别人的欢迎，取决于这个人的牌风。如果他能够和同伴配合默契，与敌方打牌不做任何违反游戏规则的行为，还能够和同伴及敌方谈笑风生、表现出儒雅的风范，那么他的情商是不会低的。他通过桥牌活动受到别人的尊重，认识很多的人，增进了友谊。学生们可以通过桥牌活动丰富自己的业余生活，虽然现在娱乐活动琳琅满目，网络时代冲击着学生的眼球，但是，桥牌好比是大学校园肥沃的土壤，学生不妨可以试一试。

　　对于我们山东理工大学的学生，打桥牌可以培养学生们对数字的灵敏度、提高对数字的感觉、促进学生对数学的学习兴趣。文科学校的学生相对于学理工科的学生来说，数学方面要弱一些，所以学生通过打桥牌、学桥牌来对数字有新的认识，消除对数学的恐惧感和怕自己过不了数学考试这一关。通过打桥牌使学生享受大学里那肥沃的土壤，享受数学带给人们的乐趣。