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数字10代表什么是什么意思

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数字10代表什么是什么意思

学习啦在线学习网   10是圆满的象征。10代表阳性和阴性的数字结合,因此又是婚姻的象征。下面学习啦小编为你介绍更多数字10的代表含义。

 

  数字10的简单含义

  10的含义:圆满。10是9与11之间的自然数,是一个简单的数,在十进制中,10是最小的两位数。

  10的数字含义

  在我国,10(十)表示顶点,有十全十美的含义,代表圆满,可以看出,十在我国的文化生活中,是一个使用价值和文化价值很高的数字。例如,“十分(好)”“十全十美”“十拿九稳”“十足”等词。此外,汉字“十”的字形与两条垂直交叉的道路很相似,因此这种道路通常叫“十字路口”,这样的街道叫“十字街”,并将罗马帝国时代的一种刑具叫“十字架”。

  10的象征意义

学习啦在线学习网   在毕达哥拉斯的数理体系中,是全体和创造的象征,通常用一个十角星来表示。人刚好有十个手指,“10”因此是圆满的象征。“10”代表阳性和阴性的数字结合,因此又是婚姻的象征。另外,“10”还象征着历史的转折点或者神话故事中的一个轮回,如同特洛伊城攻陷前被困了十年一样。

  西方10的含义

  在西方,10象征圆满的整数,人体上有十个手指和十个脚趾,《圣经》中有十诫,但丁的《神曲》有十重天。西方命理认为,生日带10的人,为人有进取心,但稍微性急,有竞争之心,不肯轻易服输,能积聚财富及有一定的深灰地位,有独裁之心及意志力强,不会永远安于现状。塔罗牌里的10代表命运之轮,象征着时运的逆转,除了变动本身,世上并没用真正不变的真理,这张牌显示了喜欢赌博的倾向,他会使生命因此起伏不定。事实上,人生不管成功或失败都与命运之轮紧紧相系,多以,生命中的成败输赢都不会是永久固定的。

  数字代表的含义

  一(I)

学习啦在线学习网   “一”是汉字的基本笔画,也可单独成为汉字,基本释义是最小的正整数,是古今汉字字形的变化中变化最少的一个汉字。《说文解字》说:“一,惟初太始,道立于一,造分天地,化成万物。弌,古文一。”

  数字“一”象征主因,原始开始或创造,在一神论宗教中“一”代表创世神——这一点在伊斯兰教中得到充分体现,书中“一”特指真主阿拉是伊斯兰教唯一的主神。“一”还代表人类,代表人类是地球上唯一可以直立行走的生物,独角兽的一只角象征着力量与纯洁,古希腊传说中的独眼巨人代表毫无理性的蛮力大于智慧。在西方现代文明中”一“代表最好的,最棒的,最出色的,如第一名。

  爱因斯坦说过:“任何事物只要建立在数学模型上,都是科学的。”中国的汉字文化中,一人为人,二人为从,三人为众。三人为众就形成了家庭、组织,其形象结构一人在上,二人在下,形成一个小金字塔,体现了“一生二,二生三,三生万物”的自然法则。

学习啦在线学习网   儒家认为“一”是完美的实体,具有不可分性,是万物发端的源泉。说的更简单一点,“一”是开始、自我的标志。

  《易经》上的太极就是一,是一变二,二变四,四变八,八变六十四,六十四变三百八十四。从天文历法角度,就是一年变为上半年和下半年,两个半年变为春夏秋冬四季,四季变立春、春风、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至八节,八节为八卦变六十四卦,六十四卦每卦六气变为三百八十四天,恰好是农历闰年的一年天数。我们从上向下看,从一到三百八十四,完全就是一个数字金字塔。

  希伯来人从很早就用字母来代表数位。希伯来文共有二十二个字母,由第一字母到第九字母,代表1-9,由第十字母到第十八个字母代表10-90,第十九字母为100,第二十字母为200,第二十一字母为300,第二十二字母为400,用第二十一加第二十二字母,即300加400,等于700.希伯来文一如其他闪族文字,通常用十进位,但有时也用六十进位(参阅玛13:8)。

  希腊人同样使用了这个方法,希腊文共24个字母,Αα A alpha a:lf 代表1,中文译为“阿拉法”或“阿耳法”。Ω ω W omega o`miga代表24,译为“欧米伽”或“敖默加”。阿耳法与敖默加”在新约中出现3至4次, 都在默示录中(默1:8,11; 21:6; 22:13),“阿耳法与敖默加”的意思可由伴随的词语“首先与末”、“初与终”所解释(默22:13). “初”并不表示“最初受造的”, 而是指那位创造万物者(万物之源)… 因此, 在默示录中, “阿耳法”乃是指把万物带入实存的那一位(使万物出现),“敖默加”则是指将把万物带入所定之终的那一位(使万物朝向所定的结局,参伯后3:10-13; 默21:1). 这词语意谓万物的存在, 由始至终, 都是倚靠上主或耶稣基督(若1:3;;罗11:36; 厄1:10;默3:14)。

  一结合了奇数与偶数的对立,以及宇宙中所有其他的对立。一是数字背后的法则中的原质,其他所有的数字都是由它而生的。一代表“同体”,一种“绝对”。

  旧约记载世界万物都是有一开始的,首先,是由一个天主(出22:19)从混沌的空虚中(创1:2),从第一天开始创造的(创1:5),接着“用地上的灰土形成了人,在他鼻孔内吹了一口生气,人就成了一个有灵的生物。”(创 2:7)并“在伊甸东部种植了个乐园,就将他形成的人安置在里面。”(创 2:8)只有知善恶树上的果子你不可吃,因为那一天你吃了,必定要死。(创 2:17)“然后上主天主用那由人取来的肋骨,形成了一个女人,引她到人前,”(创2:22)他们就是人类的原祖男人叫做亚当、女的叫做厄娃,“且在造他们的那一天,降福了他们,”(创 5:2)但两人最终因为受狡猾蛇的诱惑吃了善恶树上的果子,违犯了天命,最终被逐出乐园。也正是从这一天开始,并被罚受无穷的劳役和痛苦,于是人类作为亚当和夏娃的子孙便都带上了“原罪”。此后人类便永远与“罪”同在,直到获得拯救。这揭示了人类在现实生活中某种无法摆脱的负重感。

学习啦在线学习网   新约写道:“太初有道,道与天主同在,道就是天主。”(若1:1)老子在《道德经》中有语言曰,“道生一,一生二,二生三,三生万物”由于“道”不是任何有形的具体之物,又没有类属性,故老子称之为“一”,这个“一”不是数词,而是一而不可分的意思,“有物混成,先天地生”。“混”就是混然一体,无可分别,所以“道”绝非物质的、自然的、义理的天,仍是超物质世界的绝对精神,有意志形象的天,如孙叔平

学习啦在线学习网   教授说:“在老子的哲学里,‘道’实际是天地万物的创造主。”

学习啦在线学习网   一是神圣的,“一主、一信、一洗、一上主” (弗4:4-6)宣示了基督信仰的根本,一代表初始,万物有源,上主是创造的原始。一表示统一、自我、一致、独特、完整和无限。二人成为一体(创二:24)、基督与教会成为一体(弗五:29-32)表明了人-基督-教会的关联性。

  EmeraldTablet of Hermes 说:“所有的事物都是从一开始的,通过对一的冥想就能得知,有一而生二,因二而生万物。”

  二 (II)

  二,有两倍、并列、两样、次一等等解释。

  二是两极化状态的一。二元性是一切现象的基础,没有任何例外,对立成双的存在是宇宙结构的重要特性。男性与女性、奇数与偶数、负面与正面、主动与被动、光明与黑暗、是与非、真与假等等,每一对代表同一样事物的两面,是二元性的根本原则。

  数字二代表差异存在无序或潜藏的邪恶,因此,西方人认为每年2月2日都是邪恶不详的日子,古罗马人每逢这天还会祭祀冥王普鲁托。“二”还代表哲学思想观中的阴阳论,象征对立统一。中国人认为“二”是幸运数字,因为好事成双。

  中国古代思想家通过观察大自然的变化规律,总结了一套用“阴阳”来表达世间万物的方法,即二元对立思维。佛教中的不二法门,也是同样的道理,“不二”即是“非此非彼又即此即彼”,如有形、无形;有色、无色;有味、无味;有性、无性;有方向、无方向;有生命、无生命;有空间、无空间;有时间性、无时间性;左右、上下、东西、南北、高低、前后、善恶、美丑、男女、大小、老少、香臭、阴阳、富贫、乐愁、爱恨等具有遍存的属性。

  “二”包含了“两点一线”的原理。表达了神性在镜子中的另外一面,这就是二元性,也就是分离和对立。基础的二元性包括:奇数和偶数、阴和阳、光和暗、神和鬼、主动和被动、生命和死亡、快乐和悲伤、健康和疾病等。

  大脑的神经元有冲动和抑制两种状态,这样的编码也决定了人喜欢二元对立思维。

学习啦在线学习网   “二”在希伯来文中除本意“二”或“两个”的意思,有时也有“几个”或“很少的意思,如“两天”指不几天(欧6:2),“两个”原指“少数几个”(申32:30)。和我国“两三个”用法相似。

  旧约《创世纪》里有许多“二”的元素:天主的创造工程第二日分开上下的水(创1:6-8),第六日创造了一男一女,即人类的原祖是亚当、厄娃(创1:27),二人成为一体(创2:24),最终因吃了乐园知善恶树上的果实,能区分善恶、美丑(创3:7)。

  因为原祖的罪,人与上主(创8:3-9)的关系破裂。《肋未纪》记载,人为赎罪,要用两只斑鸠和乳鸽作为祭品,一只为赎罪祭,一只为全燔祭,前者为罪,后者为人。

  洪水灭世之前,诺厄带进诺厄方舟的动物全是一双一双的。(创6:19-20)

学习啦在线学习网   梅瑟把以色列人带出埃及后,在西乃山上天主的十条诫命是写在两块石版上的(出31:18)。

  耶稣是天主第二位圣子,有神人二性,新约中记载,耶稣在传教时把法律归为两条——爱天主和爱人(玛22:37-40)。耶稣差派门徒都是两个两个一组的(玛10:2-4,谷6:7)见证人都是最少两人(玛18:16)(默11:3)两人同心求必成就(玛18:19)基督与教会成为一体(弗5:29-32)

  三 (III)

  《说文解字》说:“三,天地人之道也。从三数。”

学习啦在线学习网   作为第一个切实的形式,数字三是第一个象征真实的数字。数字三代表了多样性。

学习啦在线学习网   数字三在一些宗教中,数字“三“被视作神圣的数字,在古埃及神话中的三神组(冥王奥利西斯,丰饶女神伊西斯,它们的儿子太阳神霍鲁斯)古希腊与古罗马神话中也有类似的三神族,古罗马(希腊)的三神组,主神朱庇特(宙斯),海神尼普顿(波塞东),冥王普鲁特(哈德斯),朱庇特的标志是三叉闪电,尼普顿的标志是三叉戟,普罗托的标志则是地狱三头犬,印度教信奉三神一体,包括创造之神焚天,保护之神毗瑟拿及毁灭之神湿婆;在伊斯兰教中”三“代表人的灵魂,古希腊哲学家毕达哥拉斯认为”3“代表和谐,因为”1+2=3“1为统一,2为差异。

  孔孟等儒家学者常常用到“三”这个数字,如三思而行;三人行,必有我师;吾日三省吾身。人生的三大目标是:立德、立功、立言。

  俄国神学家弗拉基米尔·索洛维约夫对“三”有独特的见解,三个领域: 知识、实践、创造; 三个主观基础: 思维、意志、感觉;三个客观原则:真、善、美; 三个绝对层次:神学、教会、神秘体验;三个形式层次:哲学、政治社会、艺术;三个物质层次:实证科学、经济社会、工艺美术。

  圣经中的“三”字仅次于“七”。

学习啦在线学习网   厄里亚三次伏在孩子身上,呼求上主说:“上主,我的天主,求你使这孩子的灵魂再回到他身上!”(列上17:21)

学习啦在线学习网   “达尼尔一知道君王签署了这项文告,便回了家。他楼房的窗户是向着耶路撒冷开的——他每天仍照常三次屈膝跪拜,祈求称谢自己的天主,如往日所行的一样。”(达6:10)

  “树上有三根枝子,刚发芽,就生出了花朵,花朵结了熟葡萄。我手拿着法郎的杯,将葡萄挤在法郎的杯中,将杯递在法郎的手内。若瑟对他说:这梦的意义就是:三根枝子是指的三天。”(创40:10-12)

  “上主安排了一条大鱼,吞了约纳;约纳在鱼腹里,三天三夜。约纳从鱼腹里,祈求上主,他的天主。”(纳1:1-2)

  以色列人一年三次朝见上主(出34:24)以色列人的三大节期(逾越节又称除酵节,五旬节又称收割节,住棚节又称收藏节)。上主的使者三次阻拦巴郎,巴郎的驴三次救他免死。

  查考圣经的过程,发现圣经在记录历史事件的时候,3的数字特别突出。

学习啦在线学习网   耶稣三十岁开始传教,共三年时间(路3:23)。耶稣受试探,三次引用申命记来斥退魔鬼(路4:4,8,12)。耶稣曾使三个死人复活:纳因城寡妇的儿子(路7:11-15)、雅依洛的女儿(谷5:22-24)与拉匝禄(约11:43-44)。

学习啦在线学习网   3位宗徒在革则玛尼园与耶稣在一起(谷14:33);耶稣在园里祈祷3次(谷14:32-41);有3种人,即大祭司、长老和经师要将他杀害(玛26:59)犹达斯30块银两出卖耶稣(玛26:15),从午正到申初有3小时的黑暗(玛27:45)。主耶稣三次问伯多禄“你爱我吗?”,伯多禄3次不认主(谷14:66-72)。天主在天上三次给祂作证:受洗后(玛3:17)、大博尔山显圣容时(路9:35)、钉在十字架时(若12:28)。“犹太人的王纳匝肋人耶稣”是用3种文字写成(若19:19-20)。耶稣被钉十字架受死第三日复活(默1:4)。在关于犹太人之外的人领洗问题上纠结的伯多禄一连三次看见异像(宗10:9-16)。

学习啦在线学习网   其它的还有,圣殿分为外院、圣所与至圣所(列上6:20);列举的犹太历史上的三个背道者:加音、巴郎和科辣黑(犹11节)。基督徒的三个大仇敌:魔鬼、世俗和肉身。基督徒要具备信、望、爱三德(格前13:13)。等等。

  圣经中最重要的是天主圣三——天主三位一体的奥理。基督徒皆信天主有一性一体,这“性”是为三位所占有,即圣父,圣子,圣神。景教碑用“三一”、“三威”即“慈父,明子,风净王……”等来说明这奥理。

学习啦在线学习网   旧约准备天主圣三的奥义。(参见箴8:22-31;约28;德24:22-27;智7:22-30)旧约中天主为表示自己的作为,利用了复数,如上主说:“让我们照我们的肖像造人……”(创1:2;依6:8),依撒意亚先知听到“色辣芬”赞颂天主时,三次高呼“圣、圣、圣”(依6:3)。

  在福音中也十分清楚表示天主三位一体的奥义:“所以你们要去使万民成为门徒,因父及子及圣上主之名,给他们授洗。“父、子、圣神”三词,已明显地把唯一的天主区别为三位。

  四 (IV)

  数字“四”代表全部与普遍性,因为这个数字常代表正方形与十字架——其实就是一个十字架的变形体。“四”还代表四四方方的正方形因此也代表者稳定。毕达哥拉斯认为“四”代表完美,因为“四”是唯一一个可以开平方的数字。在日本与中国,“四”是禁忌,因为“四”的发音与“死”一样。在美洲印第安人心中,“四”代表组织方式,空间分为东南西北四个方位,时间分为日夜月年四部分及人生的四个阶段,童年,青年,中年,老年。

  古人云:“上下四方曰宇,古往今来曰宙”,二者相合即是宇宙。

  我们的祖先在造字时,将个方块里面加个八字,就成为四字了。这正表示了四面八方,合乎了宇宙之学说。由此看来,四字表示了宇宙的包容性、和谐性、完整性及代表性。难怪古代文人总是喜好将诸多事物冠以四字以括之。

  在中国“四”字是吉利的象征,所有与四相关的字,都采用“四”作边旁。四和国人从历史就结下了不解之缘。

  一年有四季、每月有四周、天地分四方、四海皆兄弟……

  中国是世界四大文明古国之一;我国古代有四大发明;唐初有文豪四杰;宋代有四大家;明代有四大小说、清代有四大奇案。四大名菜、四大名绣、文房四宝,连生活中的吃、穿、用、行也离不开四字。

  不知何时开始,数字中最普通的“四”竟然成了现代人最忌讳的符号。

学习啦在线学习网   在圣经中,四个字母YHVH代表上主之名。

  “四”在圣经象征世界的数目。将世界分为四国巴比伦、波斯、希腊、罗马。代表世界强权之人像(达5:4)的原料也是分为四种金、银、铜、铁。世界有四季:春、夏、秋、冬。世界有四方:东、西、南、北。世界有四原料:土、气、水、火。四个天使站在大地的四角握住地上的四股风(默7:1)

学习啦在线学习网   世界的乐土伊甸园所流出的水是分为四河(创2:10)。在上主眼中所看世界的列国乃如四个巨兽一般(达7:17)。代表世界所有受造之物的活物也是四个(默4:6)。与活物相同的就是依撒意亚看见四个脸面:狮、牛、人、鹰,他们又有四个翼。世界的人类是分为四部多民、多人、多国、多方(默17:15)。

学习啦在线学习网   为世人所设立的祭坛是四方的有四个角(出27:1)。十诫中的第四条是论世界的事。在第四日所造的乃是世界的事。圣经第四卷民数记说到旷野的经历旷野就是指世界。

学习啦在线学习网   以色列被苦待400年到了第四代终于可以从埃及出来(创15:13-16)。亚巴郎用400舍客勒买了一块田地作为他的妻子撒辣的葬身之地(创23:15),这是因为撒辣代表了直到末日所有的真信徒。神容许耶胡王朝经历了四个王(列下10:30)。

学习啦在线学习网   新约有四部福音。耶稣的家谱有四个女人:“塔玛尔”(玛1:3)、“辣哈布”(5节)、“卢德”(5节)、“乌黎雅的妻子”(6节)。在耶稣所说撒种的比喻里地分四种:有落在路旁的,有落在磐石上的,有落在荆棘里的,有落在好土里的(路 8:5-8)。耶稣在拉匝禄死后四天使他复活(若11:15-17)。世人犯罪绝顶时四个兵丁分主耶稣的衣服(若19:23)。末日审判的灾难也是分为四种:战争、饥荒、瘟疫、地震。(玛24:67)。

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