11岁儿童智商测试题
11岁儿童智商测试题
儿童一到了11岁这个年龄,就变得很聪明,很有主见,那父母们肯定想测试一下11岁的儿童拥有多高的智商,那就来测试一下吧,有些儿童的的智商有点低怎么办呢,家长们,我又给你们准备了一份如何唤醒孩子的学习力。下面是学习啦小编为你整理相关的内容,希望大家喜欢!
11岁儿童智商测试篇一
王师傅是卖鞋的,一双鞋进价30元甩卖20元,顾客来买鞋给了张50,王师傅没零钱,于是找邻居换了50元。事后邻居发现钱是假的,王师傅又赔了邻居50。请问王师傅一共亏了多少?
A、40
B、60
C、90
D、110
智商测试结果分析
学习啦在线学习网 A、到底是哪里出问题了呢!再算一下吧。
B、恭喜你答对了。让我们一起来分析一下。假如,你现在有100块钱,进了双鞋子30,还剩70。然后来了个人买鞋,给你50,但是你找不开,问人换了50零的找人30。你现在手里是不是有90?但是邻居说钱是假的,找你赔,赔了之后是不是只有40了?除了这40块钱,你也不欠债,手里也没鞋子了!所以,最终答案,赔了六十!
学习啦在线学习网 C、到底是哪里出问题了呢!再算一下吧。
D、到底是哪里出问题了呢!再算一下吧。
11岁儿童智商测试篇二
学习啦在线学习网 S先生正在家里休息时,接到了一个陌生人打来的预约电话。对方很想在下下个星期的周五去他家里拜访他。但是S先生并不想见这个陌生人,于是他连忙说:下下个礼拜五我非常忙。上午要开会,下午1点钟要去参加一个学生的婚礼,接着4点钟要去参加一个朋友的孩子的葬礼,随后是我的叔叔的七十寿辰宴会。所以那天我实在是没有时间来接待您的来访了。
学习啦在线学习网 请仔细看题,S先生的话里有一处是不可信的,是哪个地方?
A、上午要开会
B、下午1点钟要去参加一个学生的婚礼
学习啦在线学习网 C、接着4点钟要去参加一个朋友的孩子的葬礼
D、随后是我的叔叔的七十寿辰宴会
学习啦在线学习网 智商测试结果分析
学习啦在线学习网 A、抱歉,你的敏感程度跟福尔摩斯还是有一定差距的。
学习啦在线学习网 题目中提到是下下个礼拜,试想谁的葬礼会安排再14天之后呢?所以这是一个跟生活实际有矛盾的话。
B、抱歉,你的敏感程度跟福尔摩斯还是有一定差距的。
学习啦在线学习网 题目中提到是下下个礼拜,试想谁的葬礼会安排再14天之后呢?所以这是一个跟生活实际有矛盾的话。
C、恭喜你,这道题其实是一个很常识的问题,但是侦探们往往能从这些地方获得最敏感的信息。
D、抱歉,你的敏感程度跟福尔摩斯还是有一定差距的。
题目中提到是下下个礼拜,试想谁的葬礼会安排再14天之后呢?所以这是一个跟生活实际有矛盾的话。
11岁儿童智商测试篇三
一群人开舞会,每人头上都戴着一顶帽子。帽子只有黑白两种,黑的至少有一顶。每个人都能看到其它人帽子的颜色,却看不到自己的。主持人先让大家看看别人头上戴的是什幺帽子,然后关灯,如果有人认为自己戴的是黑帽子,就打自己一个耳光。第一次关灯,没有声音。于是再开灯,大家再看一遍,关灯时仍然鸦雀无声。一直到第三次关灯,才有劈劈啪啪打耳光的声音响起。问有多少人戴着黑帽子?
A、2
B、3
C、6
D、9
学习啦在线学习网 智商测试结果分析
A、错
解析:第一次关灯没人拍手说明不是黑帽子不止一个,如果只有一个,那戴黑帽子就会拍手,因为他看到的都是戴白帽子的。如果是两个那么第二次关灯的时候。戴黑帽子A只会看到戴黑帽子B一个戴黑色的帽子,这带黑帽子A确定自己也是戴黑帽子。但是他们看到的不只只有一个戴黑帽子的。第三次关灯有人拍手说明只有三个人戴黑帽子。因为戴黑帽子的只看到两个人戴黑帽子,而如果只有两个人戴黑帽子,那么第二次关灯就应该拍手了。所以答案是只有三个人戴黑帽子。
B、回答正确
解析:第一次关灯没人拍手说明不是黑帽子不止一个,如果只有一个,那戴黑帽子就会拍手,因为他看到的都是戴白帽子的。如果是两个那么第二次关灯的时候。戴黑帽子A只会看到戴黑帽子B一个戴黑色的帽子,这带黑帽子A确定自己也是戴黑帽子。但是他们看到的不只只有一个戴黑帽子的。第三次关灯有人拍手说明只有三个人戴黑帽子。因为戴黑帽子的只看到两个人戴黑帽子,而如果只有两个人戴黑帽子,那么第二次关灯就应该拍手了。所以答案是只有三个人戴黑帽子。
C、错
学习啦在线学习网 解析:第一次关灯没人拍手说明不是黑帽子不止一个,如果只有一个,那戴黑帽子就会拍手,因为他看到的都是戴白帽子的。如果是两个那么第二次关灯的时候。戴黑帽子A只会看到戴黑帽子B一个戴黑色的帽子,这带黑帽子A确定自己也是戴黑帽子。但是他们看到的不只只有一个戴黑帽子的。第三次关灯有人拍手说明只有三个人戴黑帽子。因为戴黑帽子的只看到两个人戴黑帽子,而如果只有两个人戴黑帽子,那么第二次关灯就应该拍手了。所以答案是只有三个人戴黑帽子。
D、正确
解析:第一次关灯没人拍手说明不是黑帽子不止一个,如果只有一个,那戴黑帽子就会拍手,因为他看到的都是戴白帽子的。如果是两个那么第二次关灯的时候。戴黑帽子A只会看到戴黑帽子B一个戴黑色的帽子,这带黑帽子A确定自己也是戴黑帽子。但是他们看到的不只只有一个戴黑帽子的。第三次关灯有人拍手说明只有三个人戴黑帽子。因为戴黑帽子的只看到两个人戴黑帽子,而如果只有两个人戴黑帽子,那么第二次关灯就应该拍手了。所以答案是只有三个人戴黑帽子。
唤醒儿童学习力:
1、孩子对表扬或鼓励有多敏感?一句话划出风水岭。
学习啦在线学习网 首先,让孩子们独立完成一系列智力拼图任务。研究人员每次只从教室里叫出一个孩子,进行第一轮智商测试。测试题目是非常简单的智力拼图,几乎所有孩子都能相当出色地完成任务。每个孩子完成测试后,研究人员会把分数告诉他,并附一句鼓励或表扬的话。
研究人员随机地把孩子们分成两组,一组孩子得到的是一句关于智商的夸奖,即表扬,比如,“你在拼图方面很有天分,你很聪明。”另外一组孩子得到是一句关于努力的夸奖,即鼓励,比如,“你刚才一定非常努力,所以表现得很出色。”为什么只给一句夸奖的话呢?对此,德韦克解释说:“我们想看看孩子对表扬或鼓励有多敏感。我当时有一种直觉:一句夸奖的话足以看到效果。”
学习啦在线学习网 2、第二轮拼图测试,结果逐渐呈现差别!
随后,孩子们参加第二轮拼图测试,有两种不同难度的测试可选,他们可以自由选择参加哪一种测试。一种较难,但会在测试过程中学到新知识。另一种是和上一轮类似的简单测试。结果发现,那些在第一轮中被夸奖努力的孩子中,有90%选择了难度较大的任务。而那些被表扬聪明的孩子,则大部分选择了简单的任务。由此可见,自以为聪明的孩子,不喜欢面对挑战。
为什么会这样呢?德韦克在研究报告中写道:“当我们夸孩子聪明时,等于是在告诉他们,为了保持聪明,不要冒可能犯错的险。”这也就是实验中“聪明”的孩子的所作所为:为了保持看起来聪明,而躲避出丑的风险。
3、测试继续进行,差别越来越大
学习啦在线学习网 第三次,所有孩子参加同一种测试,没有选择。这次测试很难,是初一水平的考题。可想而知,孩子们都失败了。先前得到不同夸奖的孩子们,对失败产生了差异巨大的反应。那些先前被夸奖努力的孩子,认为失败是因为他们不够努力。
这次测试中,德韦克团队故意让孩子们遭受挫折。接下来,他们给孩子们做了第四轮测试,这次的题目和第一轮一样简单。那些被夸奖努力的孩子,在这次测试中的分数比第一次提高了30%左右。而那些被夸奖聪明的孩子,这次的得分和第一次相比,却退步了大约20%。
学习啦在线学习网 4、令人震惊的结果
德韦克一直怀疑,表扬对孩子不一定有好作用,但这个实验的结果,还是大大出乎她的意料。她解释说:“鼓励,即夸奖孩子努力用功,会给孩子一个可以自己掌控的感觉。孩子会认为,成功与否掌握在他们自己手中。反之,表扬,即夸奖孩子聪明,就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中。这样,当他们面对失败时,往往束手无策。”
学习啦在线学习网 在后面对孩子们的追踪访谈中,德韦克发现,那些认为天赋是成功关键的孩子,不自觉地看轻努力的重要性。这些孩子会这样推理:我很聪明,所以,我不用那么用功。他们甚至认为,努力很愚蠢,等于向大家承认自己不够聪明。
德韦克的实验重复了很多次。她发现,无论孩子有怎样的家庭背景,都受不了被夸奖聪明后遭受挫折的失败感。男孩女孩都一样,尤其是好成绩的女孩,遭受的打击程度最大。甚至学龄前儿童也一样,这样的表扬都会害了他们。
5、父母必知
鼓励是指鼓劲而支持,表扬则是指对一件事或品行的宣扬。鼓励通常是针对过程和态度的,“爸爸看到你这学期的努力,为你骄傲!”表扬通常是针对结果和成效的,“爸爸看到你成绩提高,为你高兴!”
多鼓励,少表扬; 多描述,少评价,可以避免孩子被表扬绑架,或输不起,未达目的而不择手段。