学习啦 > 创业指南 > 企业管理 > 人力资源管理 > 高中班主任的职责

高中班主任的职责

时间: 慰瑜1056 分享

高中班主任的职责

  班主任在学校教育中起着非常重要的作用,下面是学习啦小编带来的关于高中班主任的职责的内容,欢迎阅读!

  高中班主任的职责

学习啦在线学习网   一、关心爱护班级每一位学生,全面了解学生思想、心理、学习、生活状况,平等对待并尊重学生人格。

学习啦在线学习网   二、按照学校德育工作计划,认真制定班主任工作计划,确定班级发展目标,做好班级管理工作,培养学生责任意识和集体荣誉感,形成民主和谐、团结互助、健康向上的班风。

学习啦在线学习网   三、策划、组织开展主题班会、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,指导班委会和团队工作,并做好心理健康教育、安全教育和法制教育工作。

  四、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,努力完成学习任务,提高学习成绩;经常与任课教师交流,协同各科教师共同教育学生。

  五、做好学生的学期思想品德、学业评定以及奖惩工作,写好操行评语,认真组织学生的综合素质评价工作。

学习啦在线学习网   六、主动与家长沟通交流,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作,形成教育合力。

学习啦在线学习网   七、认真做好班主任工作资料的积累,如计划、总结、主题班会、学生成绩、家访记录、多种活动影像、照片以及文本记录。

学习啦在线学习网   八、努力提高班主任的自身素质,搞好德育科研,不断提高教育的科学性、艺术性。

  当好高中班主任的方法

  一、切记“为人师表”:

  “其身正,不令则行;其身不正,虽令不行”,这句话强调了榜样的作用而一位教师就是一个榜样!作为教师要时刻注意自身的品格、学识、涵养对学生的潜移默化的影响。特别要注意一些小事、细节,不要自己觉得没什么、无所谓,其实学生的眼睛一直盯着呢。他们在心中评价你,在背后议论着你。我就曾听过这样的议论:“要我们到校别迟到,可他不是打铃了才匆匆进课室?”“要我们抓紧分秒学习,可他做事不也一样拖拖拉拉?”“要我们书写工整,可瞧他的板书……?”……,所以呀,教师要特别自尊、自爱、自信、自强,让自己的良好风范增强对学生的吸引力;要有儒雅的举止及浩然之气,让自己的神韵、风采使学生折服。这样才能让学生从情感上接纳你,为你的班主任工作打下良好的基础。教师的榜样对学生是无声的教育和有力的鞭策!

学习啦在线学习网   二、要在观念上摆正师生位置,充分尊重学生:

  在传统教育中,教师的地位是拥有绝对权威的。教师多以“我”为中心去要求学生,容不得学生的半点违抗。而今天,学生要求教师抛弃“警察形象”。教育者不能再以为当了教师就有权威,就能高高凌驾于学生之上;也不能再成天板着一幅面孔,摆着“班主任天生不会笑”的形象,而要放下架子,与学生平等对待。你要去了解他们、感受他们、理解他们、宽容他们、鼓励他们、帮助他们,做他们的良师益友。让他们感受到你的鼓励你的笑,你的尊重你的爱,从而敞开心扉,接受你,听你的话,而不再是“你不懂我的心”。所以班主任要管理好班级,就要注意培养和建立师生之间相互信任、相互尊重、相互友爱的人际关系,后进生的班主任更要坚持不歧视、不放弃,以更多的理解和尊重来感化他们。

  三、教育引导要讲究实用原则:

  高中生对教师的教育不再是听而不问、信而不疑,全盘接受。他们深受家庭、社会的影响,他们的功利性、实用性目的非常明确。他们不想听你的大道理“那在社会上不是这么回事”,他们希望有实实在在的好处。这时期的教育如能针对学生这一心理加以诱导,那么班主任的工作将会轻松得多。如班里一好同学替一位故意旷课的同学请假,批评她,她振振有词:“我这是帮助同学,同学之间,特别是好朋友之间互相帮助,难道有错吗?”她认为同学有难而不帮是会被排斥的。这时跟她灌输正确的友谊观呀、诚信呀,她是听不进的。只能告诉她:“同学之间互相帮助是对的。”先肯定她的做法。再告诉她:1、帮助同学是为了同学好,而不是纵容同学的坏毛病;2、帮助同学的方法要行之有效,方法不当,等于没帮;3、帮助同学的前提是自己不要犯“法”。“你现在的做法有没有帮到她?”该学生不出声了,她认同了我的说法。

3101732