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2017如何建设学习啦在线学习网

时间: 晓敏706 分享

  现在建设企业文化是很重要的,但是我们如何建设呢?建设学习啦在线学习网有什么方法吗?小编为你带来了“建设学习啦在线学习网”的相关知识,这其中也许就有你需要的。

  建设学习啦在线学习网应走出九大误区

  一、学习啦在线学习网建设只是领导的事,员工只是被动的接受者

  不少企业认为学习啦在线学习网有与没有、好与差,都是领导的事,有什么样的领导,就有什么样的文化。领导者则把自己的思想、信念、价值观强加于企业,无视企业的客观现实和企业员工的权利、义务和利益。员工们则抱着与己无关的心态,没有主人翁的意识。

  以为学习啦在线学习网就是领导者或老板所倡导的文化,这是一个很大的误区。文化从一定角度可分为四个层面:民族文化、组织文化、群体文化和个人文化。领导者所倡导的文化在没有得到组织成员认同和接受之前,那只能说是一种个人文化或领导层的群体文化,而不是组织文化或学习啦在线学习网。企业领导者确实在很大程度上可以选择学习啦在线学习网的新要素,但并不能独自决定学习啦在线学习网。因为人的意识具有主观能动性,员工对文化具有自主选择性。

  我国目前很多企业在进行文化建设的过程中缺少员工的广泛参与和认同,学习啦在线学习网所传达和体现的是领导者个人的一种期望或者倡导的口号,而没有考虑员工的认同。在一些企业的文化建设过程中,通常注重采取自上而下的方式,缺乏自下而上的必要沟通。管理层不注重倾听员工的建议和意见,所制定的制度和采取的方式措施也没有反映员工的普遍愿望和需求。

学习啦在线学习网   其实,员工应成为学习啦在线学习网建设的主动参与者和积极的创造者。学习啦在线学习网作为组织成员共享的价值观、信念和期望的行为模式,它的培育过程一定要让广大员工积极主动地参与,领导者在文化建设过程中应加强交流沟通,积极鼓励员工的反馈。

学习啦在线学习网   二、学习啦在线学习网就是员工的文化活动

学习啦在线学习网   在我国学习啦在线学习网建设过程中突出的问题之一就是盲目追求学习啦在线学习网的形式,而忽略了学习啦在线学习网的真正内涵。一些企业认为学习啦在线学习网建设就是要搞好企业员工的文化生活。以为排排节目,跳跳舞,唱唱卡拉OK,组织组织联欢,搞搞体育比赛等等,这就是学习啦在线学习网。

  应该说这些可以成为学习啦在线学习网建设过程中的部分工作内容,但并不是主要内容。学习啦在线学习网是指现阶段企业员工所普遍认同并自觉遵循的一系列理念和行为方式的总和。学习啦在线学习网通常是由企业理念文化、企业制度文化、企业行为文化和企业物质文化等四个层次所构成。在整个学习啦在线学习网系统中,理念文化处于核心的地位,员工的文化活动只是学习啦在线学习网体系中的某些行为文化。

学习啦在线学习网   三、文化与制度分不清

  在学习啦在线学习网建设过程中,人们对“文化与制度”的认识经常陷入一种误区,或把二者对立起来,或把二者混为一谈,分不清二者在企业管理学习啦在线学习网中的地位与作用。实质上,学习啦在线学习网与企业制度既存在紧密联系,又相互区别。

学习啦在线学习网   首先,制度与制度文化不是同一概念。当制度内涵未被员工心理认同时,制度只是管理者的“文化”,至多只反映管理规律和管理规范,对员工只是外在的约束;当制度内涵已被员工心理接受、并自觉遵守时,制度就变成了一种文化。比如,企业要鼓励员工提合理化建议,先定一项制度,时间长了,员工心理接受了这一制度内涵,制度变成空壳,留下的是参与文化。

  其次,制度与文化的表现形态不同。前者是有形的,往往以责任制、规章、条例、标准、纪律、指标等形式表现出来;后者是无形的,存在于人的头脑中,是一种精神状态,往往通过有形的事物、活动反映和折射出来。但二者却是一体两面,有形的制度中渗透着文化,无形的文化通过有形的制度载体得以表现。

  再次,制度与文化的演进方式不同。文化的演进是采取“渐进式”的,制度的演进是“跳跃式”的,但二者同处于一个过程之中。从制度到文化,再建新制度,再倡导新文化,二者交互上升。企业管理正是在这种交互上升的过程中不断优化和发展的。

  四、文化模式雷同化

  很多企业在谈到自己学习啦在线学习网的时候,都是:“严谨、求实、团结、创新……”等口号,千篇一律。但究竟什么是创新,如何做到创新,我们的创新内涵与别人有何不同?却没有明确的诠释,这样的口号既没有特色也不能起到激励员工和引导员工行为取向的作用。

学习啦在线学习网   学习啦在线学习网既存在于民族社会文化之中,又因各企业的类型、所处行业性质、规模、人员结构、发展阶段等方面的差异而各不相同。不同的社会、不同的民族、不同地区的不同企业,其文化风格各有不同,即使两个企业在环境、设施设备、管理组织、制度手段上可能十分相近甚至一致,在文化上也会呈现出不同的特点。这是由企业生存的社会、地理、经济等外部环境,以及企业所处行业的特殊性、自身经营管理特点、企业家素养风范和员工的整体素质等内在因素决定的。

  当然,由于企业作为市场经济和文明社会的产物,其文化中体现着市场经济的一般规律,渗透着人类文明的共同意识,不同企业的文化也具有很多共性。学习啦在线学习网的共性是时代特征和社会特征的综合体,反映了社会环境对学习啦在线学习网的影响。

  然而,学习啦在线学习网又是企业基本特点的体现,是一个企业独特的理念和风格的具体反映,并以其鲜明的个性区别于其他企业,形成自己的具体特点,这就是学习啦在线学习网的独特性。

学习啦在线学习网   学习啦在线学习网建设应重视企业的个性特征及其在管理上的影响,强调企业应按照自身的特点去进行有效管理。每个企业只能根据本企业的具体情况,因时制宜,因人制宜地培育适合自己需要的、具有自己特色的学习啦在线学习网。

  五、将CIS等同于学习啦在线学习网

  我国很多企业把CIS改头换面当作学习啦在线学习网,在实际运行中更注重形象的策划传播而非理念的梳理提炼。

学习啦在线学习网   CIS,即企业形象识别系统是由理念识别(MI)、行为识别(BI)、视觉识别(VI)三要素有机组合构成的一个系统。其中MI反映了企业的价值取向、整体精神,并运用统一的传达系统,传达给企业周边的团体,并使其对企业产生一致的认同感。从起源及传达目的来看,CIS更侧重于传播。学习啦在线学习网的核心是企业信奉并付诸于实践的价值理念,因此学习啦在线学习网是企业形象的内在根基,而企业形象是学习啦在线学习网的外在表现。所以CIS可以传播和承载学习啦在线学习网,但不能把CIS等同于学习啦在线学习网。

  六、学习啦在线学习网只是企业思想政治工作的新名词

  目前我国有相当多的企业是国有经济成份占主体,特别是那些影响和决定国家经济命脉的大中型骨干企业。在这些企业中通常都设有党组织,负责企业的思想政治工作。很多人认为学习啦在线学习网只是企业思想政治工作的新名词。

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