学习啦在线学习网变异的动力与阻力
学习啦在线学习网变异的动力与阻力
学习啦在线学习网是一个企业或一个组织在自身发展过程中形成的以价值为核心的独特的文化管理模式。学习啦在线学习网变异的动力和阻力又是什么?下面跟着学习啦小编一起看看。
学习啦在线学习网变异的动力
学习啦在线学习网 1.学习啦在线学习网变异的动力来自于市场竞争
企业的目标是获取利润,企业家经营企业的挫折感一定程度上是由企业的市场赢利性决定的,一旦学习啦在线学习网的功能被判断缺失,不能支撑企业的市场竞争力时,企业就会主动地进行学习啦在线学习网变异的探求。经营方式的变化是通过适应性的学习、复制等机制不断遗传和变异的,如一个产业中的不同企业所尝试的经营方式肯定是有差异的,而这些差异必然导致赢利性好坏的差异,因此,学习啦在线学习网时刻接受着市场竞争所不断施加的生存考验,只有适应环境的学习啦在线学习网才能在竞争中生存下来,其它的则被淘汰。企业持久的生命力来源于企业的核心竞争力,而企业核心竞争力的形成与运行主要是由学习啦在线学习网来支撑的。缺少了不断面临的市场竞争,学习啦在线学习网也就面临着衰亡的命运,可以说竞争是学习啦在线学习网变异的第一原动力。
2.学习啦在线学习网变异的动力来自于企业家“自我实现”的心理
人类社会经济系统的发展与变化不仅取决于外部力量的冲击,也取决于该系统内部的发展与变化。企业家是学习啦在线学习网的创造者和传播者,自身的素质、文化观念及价值观决定着企业的文化理念。作为学习啦在线学习网主要发端者的企业创始人,在其视野、认识、经验和知识与境界的不断变动下,靠着他们的洞察力、想象力、创造力和崇高的威望,不断地推进学习啦在线学习网的发展和完美,使学习啦在线学习网体系通过在他们手中的不断丰富而得到演化。企业家的创新过程同时也是企业家的一种自我实现的过程,这一过程是和企业家的价值判断和心理满足联系在一起的。
3.学习啦在线学习网变异的动力来自于企业全体员工的“干中学”
学习啦在线学习网 由于信息的不完全对称和不确定性因素的存在,超出人们事前计划、安排和预知能力的情况很多。文化既不是自然的,也不是人为设计的,文化乃是一种由习得的行为规则构成的传统。分散的个体通过追求自身利益最大化,彼此互动与博弈产生了彼此认同的规则即“内部规则”―文化传统,并在此基础之上产生了人们相互交往的自发社会秩序。在秩序的形成过程中,人们往往是依照自己的认识自我创造、自发选择,最后形成的制度结果与人们所想象的不一样,可见,学习啦在线学习网的形成是一个不断“试错”的过程,即人们相互调试、相互适应,不断地修正错误,从而使其不断地进化。学习啦在线学习网系统是一个开放性的系统,各种信息能够通过多种通路直接深入到企业内部,而不是经过企业家单一通路过滤后再对员工产生影响。员工在行为化的活动中会自发地形成一些文化元素,所以说,在日常情况下,学习啦在线学习网变异就会以一种可能较低但持续的基本速度进行。学习啦在线学习网的渐变是员工日积月累反复试验的结果。
学习啦在线学习网 4.学习啦在线学习网变异的动力来自于偶发性因素
企业的全部行为并不都属于规则的和可以预测的方式。纯粹的偶然性作为一种现实性因素影响着现实经济活动及其结果,在现实经济活动中,我们无法排除偶然性的影响。企业的制度结构、组织资源结构、生产经营结构等的变革都会引起学习啦在线学习网的变化,表现为各生产要素参与者的价值取向、思维方式和工作方式的逐渐变化。同时,学习啦在线学习网的变异还存在一些偶然因素的主导,例如多个企业成员的记忆是企业的操作知识的贮藏所,这样储存的某一部分可能容易地被替代,如果储存它的那个成员离开企业,企业运行模式的改变就会发生。学习啦在线学习网形成初期,企业家或企业的核心人物因为某些主、客观的原因离开企业,就有可能发生学习啦在线学习网的断层,而这时新进人员的文化观念将会不可避免地影响到学习啦在线学习网的塑造,这时,就出现了学习啦在线学习网的非正常变异。这样的变异是不遵循动力逻辑的,是学习啦在线学习网变异中不可避免的偶发事件引起的。
学习啦在线学习网变异的阻力
1.学习啦在线学习网的惰性
文化毕竟是在一定社会形态下,一定环境中产生的,一旦形成,便会产生一种惰性。从生态学看,由于这种“文化惰性”不易快速回应环境的变迁,因而主张不断适应环境并不断随环境变化而自我调节,是决定文化族群存续的主要因素。学习啦在线学习网作为企业的惯例,长期被重复运用,具有相对的稳定性和惰性,因为习惯和传统的结果,除非外部环境发生足以影响企业内部调整的变化,否则惯例是不会改变的。这就使学习啦在线学习网变异有了很大的阻碍。
学习啦在线学习网 文化惰性产生的原因:(1)内部限制。由于文化力的作用,在营运过程中所投入的各项投资己转换成特定资产而不便将其转移它用,成为组织的“沉没成本”,因而限制了学习啦在线学习网的改变能力。 (2)外部压力。除文化本身的某些因素会限制文化弹性外,来自制度环境层面的许多压力,也同样地限制文化变化的弹性。(3)选择的限制。许多学习啦在线学习网之所以未能在环境发生变化时快速采取应有的反应,是因为在选择能力上具有先天性自然限制。每位决策者都是独立的自然人,他们具有本身特定的成长背景与经验范围,这造成了决策者独特的偏好习性或认知。同时,主观的知觉环境与其所处的真实客观环境间常存有一些信息失真的差距,容易产生选择上的错误,因而经常误导或延误组织采取的反应。
学习啦在线学习网 2.旧有学习啦在线学习网的影响
人们过去的选择决定着他们现在可能的选择。学习啦在线学习网创新的容易与否是与变革后的文化和先前文化差异的大小成正相关的关系的,如果变异是朝相反的方向进行,且原有文化已经是强势文化表现时,基于员工自觉的学习啦在线学习网创新很难发生。学习啦在线学习网创新如果是建立在对企业原有文化的彻底背离与扬弃,完全脱离企业全体员工对价值观的可接受范围内,不是建立在与企业现有环境相容或有所交叉的基础上,则其过程可想而知是非常艰难的。
3.原有学习啦在线学习网是否具有创新因素
原有学习啦在线学习网当中如果具有相应得创新因素,则学习啦在线学习网的变异就容易发生。创新性的学习啦在线学习网不仅在对企业战略决策发展中具有与时俱进的指导意义,同时,也对学习啦在线学习网创新的推进有着不可小视的作用。如果企业成员对创新理念有着根深蒂固的理解与认同,那么显然,在面对学习啦在线学习网创新时就会有着非同一般的接受力与执行力。