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学习啦在线学习网传承机制如何建立

时间: 耀聪662 分享

  只有构建完善的企业文化机制体系,包括学习啦在线学习网导向机制、调适机制、凝聚机制、约束机制、激励机制、辐射机制,才能走出误区,使学习啦在线学习网发挥应有的作用。那么学习啦在线学习网传承机制如何建立?

  越来越多的企业开始重视学习啦在线学习网的建设,重视文化对提升企业竞争力和软实力的推动作用。在企业内部,学习啦在线学习网更多的是一种自上而下、自内而外的传承,学习啦在线学习网理念的确立并不难,难的是如何将文化不断传承和推广下去,使其深植于企业的经营和管理中。那么,学习啦在线学习网如何才能有效地传承下去呢?将抽象的学习啦在线学习网理念具体化,建立科学的学习啦在线学习网传承机制,制订相关的制度保障等,都是学习啦在线学习网得以传承的有效途径。

  将抽象的学习啦在线学习网理念具体化

学习啦在线学习网   学习啦在线学习网的相关理念本是复杂和抽象的,企业如果不对其不加以解释或者描述,可能就难以达到理想的宣贯效果。海尔张瑞敏就曾说过,“在确立企业价值观时,提出理念不算困难,让人认同一个理念才是困难的。”那么,海尔是通过什么方式让全体员工认同海尔的学习啦在线学习网理念,并将其延续和传承下去的呢?

学习啦在线学习网   在海尔,“来自员工的画与话”帮助海尔解决了学习啦在线学习网理念抽象难懂的问题。海尔员工通过自己对企业理念的理解画漫画,把非常复杂的学习啦在线学习网理念,变成非常具体的、简单的图画进行诠释,帮助更多员工理解和认识学习啦在线学习网。

  这些漫画中,其中有一幅画的是斜坡上有一个小球。旁边写道:企业好比在斜坡上球,一个企业越做越大,必须依靠两个力:一个是止动力,不能让球滑下来,这是基础管理,另一个是上升力,即创新。以此来诠释海尔“斜坡球理论”的哲学创新理念。还有一幅漫画的主题是:“市场是每一个人的上级”。画面上画的是一个“两面人”的员工,他对上道工序说:“我是你的用户,绝不接受你带有缺陷的产品”;他对下道工序则很谦逊、很小心地问:“你满意吗?”这幅画诠释了海尔“人人都有一个市场”和“人人都是一个市场”理念的内涵。海尔将这些漫画张贴在每一个车间和其他公共场所,并汇编成册发给员工,成为海尔推广学习啦在线学习网的好教材。

  海尔的这些推广和传承学习啦在线学习网的做法值得其他企业借鉴和学习,通过漫画和故事学习啦在线学习网的形式,将深奥的企业理念故事化、形象化、直观化、通俗化、简单化,便于员工理解和接受,更利于学习啦在线学习网的有效传承。

  学习啦在线学习网传承机制的建立

学习啦在线学习网   传承学习啦在线学习网需要建立完善的学习啦在线学习网传承机制,搭建文化理念的贯输通道。企业可以把学习啦在线学习网培训、文化活动、评先树模和管理者的表率作用作为重要的文化载体,使文化得以有效落地。

  新员工学习啦在线学习网培训是传承机制的一部分。在每位新人入司时,企业都有相关技能和素质培训。在这些培训过程中,不能忽视对学习啦在线学习网的培训。只要每一个新来的人员都能感受到企业内在的这种文化,并加以理解和深入感知,学习啦在线学习网就能够透过时间传递给企业的每一个人,不断被放大。

  开展学习啦在线学习网活动是为了让更多员工参与企业的文化建设,亲身体验和感受学习啦在线学习网内涵。诸如户外拓展活动,对学习啦在线学习网中强调的团结、合作和创新是一种很好的诠释。又如先进典范评选活动,不仅能增强获奖员工的荣誉感和归属感,也能因此形成榜样的力量,使学习啦在线学习网最终成为指导员工的工作和行为准则。

学习啦在线学习网   学习啦在线学习网是一家企业的空气,环绕在每位员工的周围,感召着每一位员工,发挥应有的鼓舞、凝聚和指导作用;学习啦在线学习网也是一家企业的土壤,沉淀在每位员工的脚下,发挥出强大的滋润和培育作用,为企业的基业长青注入更多动力。学习啦在线学习网的传播和推广是一个长期的过程,必须分阶段、分步骤展开,每一个阶段都侧重不同的主题,由此形成一个持续的过程。企业发展道路有多长,学习啦在线学习网建设的过程就应该有多长。而有优秀的学习啦在线学习网,更要有与之配套的文化传承机制,才能使学习啦在线学习网在企业发展的各个阶段发挥积极的推动作用。

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