创新思维的能力是什么？_创新思维的特征

思维是人类大脑能动地反映客观现实的过程，是人类开动脑筋认识世界的过程中进行比较、分析、综合的能力，是人类大脑的一种机能。思维是复杂的，多形态的，一个人同时并存着几种不同形态的高度发达的思维。下面是小编收集整理的创新思维的能力，欢迎大家阅读参考学习！

创新思维是什么?

学习啦在线学习网创新思维是指对事物间的联系进行前所未有的思考，从而创造出新事物的思维方法，是一切具有崭新内容的思维形式的总和。一切需要创新的活动都离不开思考，离不开创新思维，可以说，创新思维是一切创新活动的开始。创新思维是思维的高级形态，因此既有一般思维的基本性质，又有其自身特征。与常规思维相比，创新思维的最大特点在于它的流畅性、变通性和独创性，而这些特性的产生在与巧妙地发挥了人脑思维的潜能，特别是与右半脑的功能密切相关。凡是能想出新点子、创造出新事物、发现新路子的思维都属于创新思维。

创新思维的特征和本质

学习啦在线学习网一、创新思维的特征和本质

创新思维是一个相对性的概念，是相对于常规的思维而言的一种思维方式。一般认为，创新思维是指在创新过程中发挥作用的一切形式的思维活动的总称。创新思维，作为一种特殊的思维活动，除了具有一般思维所具有的特点外，还具有自己的特点，许多学者从不同的角度归纳了创新思维的特点。

二、新颖性

创新思维实乃一种超常规的思维方法，求新、求异是它的一大特点。对事物的认识不停留在原有的认识范畴而是进行重新认识，一般会产生新的见解、新的发明和新的突破，得出前所未有的成果。

三、独特性

创新思维的独特性在于它能独具卓识，敢于对人们司空见惯或完美无缺的事物提出怀疑，勇于向旧的传统和习惯开战，也能够主动否定自己，打破自我的框框。在思路的选择上，在思考的技巧上，或者在思维的结论上，具有“ 前无古人”的独到之处，具有一定范围内的首创性和开拓性。

四、多向性

创新思维的多向性体现在它善于从不同角度想问题，在一个问题面前能尽量提出多种设想、多种方案，以扩大选择余地，能灵活地变换影响事物质和量的某种因素，从而产生新的思路。思维在一个地方受到阻碍时，能马上转到另一个方向，能用心寻找最优答案。保证问题的最佳解决。

创新思维与常规思维有何不同

常规思维之所以冠以常规二字，是因为它的主要特点是：习惯性、单向性和逻辑性。

学习啦在线学习网习惯性是一种思维定势，一提到思维定势，很多人往往认为它是思维障碍，这是片面的。

学习啦在线学习网事实上，绝大多数人的行为90%以上都是依赖于思维定势思考的结果。换句话说，这种思维的习惯性既可能成为我们良好的“助手”，帮我们养成正确的行为，也可能成为我们最坏的“敌人”，把我们的思维拖入特定的陷阱。

其次，常规思维具有单向性。

大家都知道，屋外的蝴蝶可以很容易地从敞开的窗户飞进屋里，但它却无法顺利飞出去。在屋中，它会惊慌失措地一圈又一圈飞，左撞右冲地努力，却始终不能飞出房间。到底是什么阻止了它?

原来，蝴蝶有个特点，只要进入建筑物中，它总是往房间的高处飞，大概以为出口都在最高处。其实低一点点就是窗口。蝴蝶被困的原因正是它这样的单向思维—它总不肯往低处飞，宁肯耗尽力气后跌落在地板上。

跟蝴蝶相比，成群结队的马嘉鱼更为固执，简直就是一条道走到黑，撞了南墙也不回头。马嘉鱼很好看，它们平时生活在深海里，但在春夏交际学习啦在线学习网的产卵期会随着海潮来到浅海。

学习啦在线学习网渔民捕捉马嘉鱼的方法很简单：用下端系着铁坠的竹帘拦截鱼群，竹帘上有许多粗松的孔。

学习啦在线学习网马嘉鱼的“个性”很强，不肯转弯，更不肯后退，一直向前，即使闯入天罗地网中也不停止，于是一只只马嘉鱼“前赴后继”地陷入竹帘孔中，帘孔越收越紧，而马嘉鱼却还是拼命地往前冲，结果都被牢牢地卡住。

反思一下，我们是否有时候也会陷入这种“马嘉鱼思维”呢?

单向性思维就是我们常说的“一条道走到黑”“一棵树上吊死”，特指思维比较僵硬化，不够灵活。

逻辑性也是常规思维的一个显著特点。逻辑思维是一种基本的、很重要的思维方式，所有创新的想法和火花最后都要通过逻辑思维成为一种可以准确表达的、可执行的东西。

了解了常规思维的特点之后，再来了解创新思维的特点就很容易了。创新思维的三个主要特点是：多向性、非定势性和非逻辑性。

有一次，大家一起做设计新式鞋的练习。打破常规思维，体现创新思维的三个特点后，我们得出以下设想：

① 鞋可以吃;

② 鞋可以说话;

③ 鞋可以扫地;

④ 鞋可以指示方向;

⑤ 鞋一磨就破。

学习啦在线学习网鞋怎么可以吃呢?简直荒.唐，完全不合逻辑嘛!不过请记住，千万不要轻易否定任何创新的设想!

① 鞋可以吃。

难道非用嘴吃吗?可以用脚“吃”呀，在鞋内加些药物，通过脚的吸收，治疗高血压、关节炎、胃病等。可设计多种“医疗鞋”。

② 鞋会说话。

学习啦在线学习网完全可以做到，设计一种穿鞋时能播放声音的鞋，小孩子一定喜欢它。

③ 鞋可以扫地。

设计一种带静电的鞋，可以走到哪里就把哪里的灰尘吸走。现在已经有了可以清洁地板的拖鞋。

④ 鞋可以指示方向。

在鞋上装上指南针，调到所选择的方向，方向一旦偏离，鞋就会自动发出警报。

⑤ 鞋一磨就破。

设计一次性鞋，价格便宜，穿一星期就可以扔，可经常更换鞋的样式和颜色。

多向性表现在遇到问题时不是一味地进行单方向探索，而是从多角度、多渠道、多因素方面去考虑问题。

非定势性则表现了思维的开放性。比如，元宵除了可以是乒乓球大小之外，还可以是弹球大小的;除了是白色的之外，还可以是彩色的。

非逻辑性则是创新思维和常规思维的重要区别。但凡创新思维都是多多少少不符合一般逻辑的，都是超出常人思想的，大多可能会不被主流思维所接受。

纵观历史，不论是政治上的(各种变法、新政等)还是科学上的(各种学说、观点等)，大都是很多年后才被普遍接受，才被证明其先进性和合理性的。

培养创新思维的五种方法

学习啦在线学习网1、一日一设想。每一份职业都还有很大的改善空间，尽管很多职业表面上看，已经很成熟了，似乎没有改善的空间了，其实，你只要用心观察和认真思考，它仍然有许多不完善的地方，最主要的是要以问题为导向，以目标为导向，或者把以问题为导向和以目标为导向相结合。坚持每天一个设想，三周以后创新思维的习惯就能初步养成。

2、想象截留法，想象包括了梦想、联想、幻想等等，想象力是一切创造的原动力，有时候，一个好想法在我们大脑中转瞬即逝，我们应该马上拿起笔把它记下来，然后再去评估它的价值，长期以往，定有回响。

3、角色互换法，就是站在对方立场上去思考的一种方法，为什么我们常常被小说、电视剧的故事情节及主人公的行为所感动呢?是因为我们无意中把自己放进了故事中，把自己假想为主人公了。如果你是销售员，请你假想一下如果自己是顾客，会有什么需求，如果你是老师，你可以把自己当成学生，想象一下自己渴望老师做些什么。

4、相似构想法，就是用形体相似的东西来刺激自己产生构想的方法，生活中很多东西的发明创造，都是从动物身上找到了灵感，所以平时要善于观察和思考，通过自然界的各种现象来激发各种构想与创意。

5、逆向思考法，就是从相反的方向来思考问题，例如一般的企业都是按供应——生产——销售的流程来安排生产经营活动，丰田公司却把生产流程倒过来，从最后一道工序开始一直推到第一道工序，这样一来下一道工序就是上一道工序的顾客，不可能接受不合格的产品。