学习啦 > 脑力开发 > 思维方式 > 思维训练 > 儿童思维能力提升该怎么做

儿童思维能力提升该怎么做

时间: 若滢1250 分享

儿童思维能力提升该怎么做

学习啦在线学习网   思维能力是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程,对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题的。下面是学习啦小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。

  思维提升训练

  如何培养孩子的思维能力呢?今天西瓜就分享给大家一些方法:

  1、两步思维训练

  ▲是什么:

学习啦在线学习网   两步思维,顾名思义,就是做一件事的时候,做完是第一步,做完以后再做什么是第二步。

  ▲为什么:

  两步思维是在培养孩子“拆解问题”和“考虑周全”的思维能力。事实上,别说小朋友,很多成年人都缺乏这方面的训练。比如前几天我让老公去刷个碗,他就只刷了碗,没有刷锅,刷完的碗也没有放到消毒柜,而是随意扔在桌面上。

  培养两步思维,能够潜移默化地帮助孩子提高做事的规划性、看问题的长远性,对孩子学习能力的提升大有裨益。

  ▲怎么做:

学习啦在线学习网   家长在训练孩子的时候,不要“完了就完了”,要引导孩子在完成一件事的基础上,思考下一步。注意,思考是主动的,要让孩子的大脑活跃起来,而不是告诉他做什么。

学习啦在线学习网   1.比如拿出一罐巧克力豆,让孩子数豆子。在让他数以前,问他一个问题,“数完以后怎么办?”如果他不知道,那就继续问他,巧克力豆放在外面是不是会坏,是不是收起来更好,一直启发他说出,数完以后再放回去。

  2.假设要吃饭,饭前要问他,吃完以后做什么,引导他自己去收拾碗筷。渐渐的,从行动中训练扩展到人际关系上的训练,他的思维能力、行动力都会越来越强。

  老话讲,做事要“走一步,想两步,看三步。”训练两步思维,是一项不可少的功课。

  2、能量管理思维

  ▲是什么:

学习啦在线学习网   能量管理不仅是指身体能量,也指情绪能量的管理。

  ▲为什么:

  孩子们在学习过程中,消耗了大量的体力和精力,大量的课程内容还损耗着他们的情绪能量,如果一直压抑着学习,则会导致孩子对学习越来越厌倦。

学习啦在线学习网   因此,孩子们在学习过程中不仅需要食物来补充身体能量,也需要及时纾解、发泄情绪,保持一个良好的心态才能高效学习。

  ▲怎么做:

  孩子们在学习过程中,不仅需要食物来补充身体能量,也需要及时纾解、发泄情绪,保持一个良好的心态才能高效学习。

  1.解决身体疲劳,可以给孩子准备一些巧克力之类的食物作为能量补充;

  2.解决情绪疲劳,也就是让孩子适当放松,可以让他们听听音乐、到楼下跑跑步、和其他小朋友做做游戏、做一些自己喜欢的事情等等。

  3.解决厌倦感,可以在完成规定任务量之后,在某个热情高涨的时候中断学习,这样会保持对该事物的期待与热情。比如很多作家在写到高潮部分时就会主动停笔,等到第二天再创作,这样更容易找到感觉,从而继续写下去。

  向左转|向右转

  3、多解思维

  ▲是什么:

  好学生和差学生的一个显著差异就是,当解决完一道难题的时候,差学生会为找到一个答案感到如获至宝,好学生则不满足,试图找到更多的解决方案,并在答案比较中找到最优解。多解思维正是如此。

  ▲为什么:

学习啦在线学习网   多解思维的形成源自于儿童成长中对“问题-答案”关系的理解,而后演化为追求卓越的意愿。

学习啦在线学习网   培养孩子的多解思维,既能锻炼孩子解决问题的能力,也能增强他们学习的主动性。

  ▲怎么做:

学习啦在线学习网   家长应该为孩子打造一个开放的世界,在这个世界当中,解决问题有多种答案,让孩子自己去评估不同答案的利弊,使他养成寻找多个答案的习惯。

  1.比方说去动物园,可以走着去,可以开车去,也可以坐公交。要让孩子去分析,走着去,比较累,时间长,但是可以锻炼身体,开车去,方便,但是停车比较麻烦。在这个情景中,孩子了解到,在不同的答案中,有些不相上下,有些有显著的优缺点。久而久之,他的思维会越发活络。

  向左转|向右转

  4、联想思维

  ▲是什么:

学习啦在线学习网   联想思维也就是从一件事物想到另一件事物,是否具有联想思维,考察的是孩子对两个事物之间关系的理解。

  ▲为什么:

学习啦在线学习网   联想不仅仅有助于提升孩子的想象力,还能增进孩子对事物之间关系的理解,从知识点到实际运用,或者从实践到理论的联想,能帮助孩子灵活地运用知识。

  ▲怎么做:

  家长们平时就可以在日常生活中培养孩子的联想思维。

  1.比如买菜的时候可以引导孩子联想到数学中的单位、小数、计算等知识。这样既复习了课内知识,又能在培养孩子从理论到实践的运用能力,可谓一举两得。

学习啦在线学习网   2.在出门游玩时背诵与场景相关的古诗句,巩固语文知识,同时增进对诗句内容的理解。

  5、质疑思维

  ▲是什么:

  质疑思维也就是怀疑思维,是对既有答案的质疑,敢于质疑的人往往胆大心细,对问题的理解也比较深刻。

  ▲为什么:

学习啦在线学习网   教大一的老师基本都会为一件事苦恼,那就是经过十几年寒窗苦读之后的大一新生们,往往已经被训练成刻板模式化的思维,他们对老师的话百分之百认同,对书本上的内容百分之百肯定,他们最不擅长的就是“提出问题”。

  但我们都知道“质疑”的重要性,“质疑”意味着独立思考而不是被动接受,意味着主动选择而非盲从接受,质疑思维对培养孩子们的独立意识和思考能力至关重要。

  ▲怎么做:

学习啦在线学习网   1.当孩子十分认同某个道理时,鼓励他思考“这个道理真的绝对正确吗?”“在什么情况下才是对的?”

  2.在孩子做完题目对完答案之后,鼓励孩子说出答案为什么正确,让他去 推理、查资料佐证或者质疑这个答案,而不是对完答案就算了。

  6、编程思维

  ▲是什么:

学习啦在线学习网   看到这里可能很多家长会不理解什么叫做“编程思维”?为什么现在总是频繁的听到“编程”两个字?

学习啦在线学习网   其实,编程思维可谓是七种思维中最重要的思维能力,因为它不仅能够提升孩子的个人能力,还是时代要求下必须掌握的思维方式,是孩子制胜未来的关键!

学习啦在线学习网   “编程思维”(computational thinking)并不是编写程序的技巧,而是一种高效解决任何问题的思维方式。也就是“理解问题—找出路径”的思维过程,它由四个步骤组成:

学习啦在线学习网   1、分解(decomposition),把一个复杂的大问题,拆解成更可执行、更好理解的小步骤。

  2、模式识别(pattern recognition),根据经验找出相似模式,高效解决细分问题。

  3、抽象(abstraction),聚焦最重要的信息,找到问题的本质,忽视无用因素。

  4、算法(algorithms),设计一步一步的解决路径,解决整个问题。

  通过这四个步骤,一个复杂的问题先被拆解成一系列小问题→每一个小问题被单独检视、思考,寻找解决方案→聚焦几个重要节点,忽视小细节,形成解决思路→设计步骤执行→问题解决 。

  ▲为什么:

  编程思维能充分培养孩子五个方面的能力:策划构思能力、逻辑分析能力、模式识别能力、问题分解能力、测试纠错能力。编程能够很好地激发孩子的创造力和探索新知的能力,并且对校内课程的学习也有帮助。

学习啦在线学习网   想把作文写得又快又好?掌握了编程思维,那在写作文的时候也就变得得心应手:

  作文→先解题,拆分出可能的层次内容→调用大脑存储的相关信息——例子、格言,类似的文章→列出提纲,理清思路→动笔写。

学习啦在线学习网   可以这么说,无论你的目标是什么,运用“编程思维”都能让你更高效地解决问题,逐渐拉开和别人的差距,成为更优秀的赢家。

  向左转|向右转

学习啦在线学习网   尽管编程只是一种计算机语言,但在人工智能、大数据、算法、机器人等多项产业蓬勃发展的当代,掌握编程思维与技能已经不是加分项,而是必选项。

  乔布斯说过“人人都应该学习一门计算机语言,因为它将教会你如何思考”。

  在美国的Hour of Code Week( 全民学编程周)中,奥巴马为了号召美国吃瓜群众让娃学编程,还亲自写了一段java代码,并表示向美国学校资助40亿美元用于计算机科学教育。

学习啦在线学习网   英国也将2014年设立为"Year of Code",规定所有5-16岁的学生都必须学习计算机编程。

  思维能力提高的好处

学习啦在线学习网   判断力很强,非常有主见

学习啦在线学习网   有的孩子总是在家长的影子下,什么事情都是家长决定,自己从来不拿主意,这是非常不好的现象。思维训练就会让孩子学会自己拿主意,做选择,成为一个有主见的人。

  ●处事灵活,不死板

  在学习生活中灵活的运用知识是非常重要的能力。会举一反三不会死脑筋就是思维强的表现。要知道处事不灵活可是现在很多人的通病,这点非常让人厌烦。

  ●对事物认识更加客观

学习啦在线学习网   孩子成人了,在工作中思考问题很片面是很容易犯大错的。思维能力训练会让孩子从多角度考虑问题,而不是只会主观的思考问题。会看到事物的多面性。

  ●性格活泼开朗

  如果你的孩子受过思维的训练,那你绝对不用担心他在陌生人面前不敢说话躲到你身后,受过思维训练的孩子一定是大方开朗的。

  ●做事严谨不丢三落四

学习啦在线学习网   现在的孩子在学习的时候很容易犯丢三落四的毛病。这还是因为思维不强的缘故。思维训练会让你的孩子有个严谨的处事风格。

学习啦在线学习网   ●幼儿思维训练的有效方法

学习啦在线学习网   给孩子留下思考的时间,孩子回答问题往往是凭直觉,如果家长满足于孩子的这点“小聪明”而不去引导他对问题进行深入的思考,那么,他们就会习惯于对问题不假思索地做出回答,而没有足够的时间让大脑启动思维“程序”。

  教孩子说话用词达意,语言是思维的外壳,尽早教孩子准确用词,不但能防止别人曲解、误解他的意思,而且促使他思维活跃、思路清晰。家长对孩子的话要多问几个为什么,对他的表达要多作分析,这可以使孩子用词准确、鲜明、生动。


相关文章:

1.3-5岁的儿童数理思维能力小训练

2.关于小孩子思维能力的提升训练

3.

4.

5.3岁小孩子培养思维能力的小训练

122588