自作聪明典故
自作聪明是指自以为很聪明，形容轻率逞能。自作聪明有什么精彩的典故学习啦在线学习网呢?下面是学习啦小编给大家整理的自作聪明典故，供大家阅读!
自作聪明典故
明·余继登《典故纪闻》:“苟且作聪明;而不取众长;欲治道之成;不可得也。”
学习啦在线学习网 从前，森林里住着一户人家，里面住着一个农夫和它养着的一头驴。
有一天午饭后，农夫决定把盐拿到集市上去卖掉。毛驴身上驮着两袋沉重的盐，正慢吞吞地赶着路，一步一步艰难地迈着步子。它走到了一条小河，突然，突然，一个踉跄，它脚下一滑，跌落在河里，使劲挣扎了好久才上了岸边。爬上岸后，毛驴惊喜地发现自己身上的盐轻了很多，原来它身上背着的盐在水里慢慢地融化了一半，它高兴极了!但是农夫却气坏了!
又过了几天，农夫又让毛驴驮两袋海绵去。又到了小河边，这一次，它故意摔倒在水中，并没有挣扎，而是在河里慢悠悠地走着，过了好长一会儿，才到了岸边。它原以为背上的重量会减轻，但是，事情不是它想象的那样--海绵竟然像两座大山般重，并不是非常轻，压着小驴喘不过气来。农夫在一旁哈哈大笑起来。
学习啦在线学习网 毛驴明白了:同样的花招，不要用两次。
自作聪明解析
[释义] 自以为很聪明。形容轻率逞能。
学习啦在线学习网 [语出] 明·余继登《典故纪闻》:“苟且作聪明;而不取众长;欲治道之成;不可得也。”
[辨形] 作;不能写作“做”。
学习啦在线学习网 [近义] 班门弄斧 自以为是
学习啦在线学习网 [反义] 自以为非 自知之明
学习啦在线学习网 [用法] 含贬义。一般作谓语、定语、状语。
[结构] 主谓式。
学习啦在线学习网 [辨析] ~与“班门弄斧”有别:~侧重于形容言论;“班门弄斧”侧重于形容行为。
关于自作聪明事件
一、黑白双风暴
从农业文明开始，人类就大力拓荒垦植以增加粮食产出。但回顾历史，一个现象显而易见：文明越发达，衰亡越彻底。从伊拉克的两河流域到黄河流域，在人类大规模无节制的开发下，生态环境遭到毁灭性的破坏，文明被迫沦落他乡。进入工业社会以来，由于人类改造自然的手段“高明”了，终于短时间即酿成了大规模的自然灾害。
这种灾害中影响最大的是在美国和苏联两个大国发生的“黑白双风暴”。
19世纪，美国鼓励向半干旱的西部大草原移民开荒，认为这是既发展西部又解决饭碗的聪明之举。1860—1890年，90万平方公里处女地被开垦。孰料过度垦牧造成大面积沙化，20世纪30年代，沙尘暴渐成气候，1932年爆发14次，1933年达38次，1934年春季终于发展成灾害性的沙尘暴，扫荡了中西部大平原，使全国小麦减产1/3。1935年，震惊世界的黑风暴降临了，裹挟着大量新耕地表层黑土的西风“长成”了东西长2400公里、南北宽1440公里、高约3公里的“黑龙”，3天中横扫了美国2/3的地区，把3亿吨肥沃表土送进了大西洋。黑风暴所经之处，农田水井道路被毁，小溪河流干涸，16万农民逃离西部地区。当年美国农业损失惨重，粮食减产一半以上。事后美国不得不专门制定“农业复兴计划”，推行免耕法，建立了国民资源保卫队，实施世界四大造林工程之一——“罗斯福生态工程”，沿西经100度线种植了一条宽100英里、纵贯美国的防护林带，恢复了这一地区的自然环境，才避免了黑风暴的继续肆虐。
可是，前苏联并没有接受美国的教训，从1954年开始，为“让荒地服务于社会主义”，在哈萨克、乌拉尔等地的半干旱草原，10年之内开垦了约60万平方公里土地，一度使前苏联粮食年产量增加了2/3。但植被和表土结构被破坏的结果是1960年3月和4月两次出现的大面积黑风暴，仅哈萨克新垦区农田就被毁了20万平方公里，新垦区农耕系统几乎瘫痪，连邻国罗马尼亚、匈牙利和南斯拉夫也都尘雾迷漫。比黑风暴波及更广、持续更长且已覆水难收的，是同时发生并绵延至今的白风暴。前苏联在土库曼斯坦卡拉库姆沙漠中修建卡拉库姆运河，每年可从亚洲第三大湖、咸海的主要水源——阿姆河调水灌溉10万平方公里的农田和草场。这种“创造性地再造自然”带来了一系列生态环境问题：阿姆河河水被截走使得阿姆河下游的咸海水位急剧下降，30年间湖岸线后退了10至20公里，咸海湖底盐碱裸露，周围地区沙化严重，“白风暴”(含盐尘的风暴)接踵而至，不仅使咸海附近的环境荒漠化，白风暴还永久性地毁灭了60%的新垦区，使其成为生命的禁区，导致了不可逆转的生态灾难。
学习啦在线学习网 像“黑白双风暴”这样环境报复人类的事件说明，自然只有请出灾害作为代言人，人们才会相信自然的威严。
二、一败涂地的“生物圈二号”实验
世界级造林工程的纷纷失败可见主动的生态建设往往很难，这是由于自然的复杂造成的，有一个教训可为鉴证，这就是生物圈二号实验。1991年，美国科学家进行了一个耗资巨大规模空前的“生物圈二号”实验。“生物圈二号”是一个巨大的封闭的生态系统，位于美国亚利桑拿州，大约有两个足球场大小。从外观看，它很像科幻片里建在月球上的空间站。依照设计，这个封闭生态系统尽可能模拟自然的生态体系，有土壤、水、空气与动植物，甚至还有森林、湖泊河流和海洋。1991年，8个人被送进“生物圈二号”，本来预期他们与世隔绝两年，可以靠吃自己生产的粮食，呼吸植物释放的氧气，饮用生态系统自然净化的水生存。但18个月之后，“生物圈二号”系统严重失去平衡：氧气浓度从21%降至14%，不足以维持研究者的生命，输入氧气加以补救也无济于事;原有的25种小动物，19种灭绝;为植物传播花粉的昆虫全部死亡，植物也无法繁殖。事后的研究发现：细菌在分解土壤中大量有机质的过程中，耗费了大量的氧气;而细菌所释放出的二氧化碳经过化学作用，被“生物圈二号”的混凝土墙所吸收，又打破了循环。一败涂地的“生物圈二号”计划证明：天亦有道，面对大自然，才疏学浅的人类往往自作聪明。