讲故事的人读后感

讲故事的人读后感

　　讲故事的人是莫言写的。我们去看看他是如何讲故事的?读完后，我们有必要把收获写下来。下面是学习啦小编精心为你整理讲故事的人读后感，希望你喜欢。

　　讲故事的人读后感篇一

　　与其说是讲故事的人，不如说是编故事的人。看完了这篇讲演稿，除了山东高密东北乡和青岛，不知道是什么年代，什么社会，;也不清楚是什么人。就好像演戏一样：台上的是疯子，台下的是傻子。诺贝尔怎么也不会想到文学奖给了这样的人。我不相信国人看了这篇演讲会有什么自豪感!倒是像伯颜说的那样：一个丑陋的人——中国的!2012年世界末日到来，庙塌了，只有他登上了诺亚方舟——被扔出庙外!江上春树与诺贝尔奖擦肩而过，被扔到庙外的他幸存下来——祸兮福所伏——诺贝尔奖的桂冠竟然幸运的落到他的头上!继续编吧!我反正是一本也不买，一本也不看!原因就是他不真实，让我感到我们不是同一时代，同一社会的人;也许正是这个原因，诺贝尔奖才颁给了他。

　　很久没写读后感了，用了一早上的功夫读完了这篇演讲，确实有感而发。但我不会讲故事，也许是搞理论习惯了真实，特别反对瞎说，也特别厌恶瞎说!红高粱、黑高粱不过是涂上了不同时代的颜色，归根结底还是高粱，只不过是让人目迷五色。地心说和日心说则不同，它让人们改变了对世界的看法。小说，儒勒·凡尔纳的科学幻想小说除外，不过是饭后茶余的消遣。科学，给人以力量!难怪说科学技术是第一生产力。个人的经历，亲朋好友乡党的故事，有什么好讲的!谁爱听谁去听吧，那是个人的自由!我关心的是中国第一个获得诺贝尔奖的人，然而大失所望!如果是一位美国作家，他一定会象奥巴马一样，把他的喜悦与他的国家共享!莫言是一个没有国只有家的人，只有他父亲、他哥哥姐姐、他妻子女儿，还有他一岁零四个月的外孙子，唯一遗憾的是没有他母亲。这也难怪，小学五年级就辍学了，自学成才，感谢谁啊?只能是感谢自己和自己的亲人!有感于斯，赋诗为记：

　　演讲厅中讲故事，不知故事在何时。

学习啦在线学习网 　　高粱红了酒红了，小麦发青女发痴。

学习啦在线学习网 　　集市说书能领悟，江山易改性难移。

　　耳朵嘴巴换成笔，中国也出高尔基。

　　讲故事的人读后感篇二

学习啦在线学习网 　　莫言获诺贝尔文学奖是他的光荣，也是全中国人的骄傲。他的作品我拜读的不多。最近读了莫言在瑞典学院的演讲《讲故事的人》，感到这篇朴实无华的演讲词里，满含着人生智慧，映见着文学心灵。他的演讲通篇都在讲故事，没有一句大道理，甚至于对自己主要作品的评价，也是用讲故事来完成的。

　　《讲故事的人》也许由于环境所迫，艺术加工的成分几乎没有，可文章中那热爱祖国、热爱家乡、热爱亲人的强烈情感早已溢于言表。也是我见到的大人物说普通人话的楷模。

学习啦在线学习网 　　不分国籍、年龄与性别，每个人提到母亲都会引起共鸣。莫言巧妙地通过“我的母亲是大地的一部分，我站在大地上的诉说，就是对母亲的诉说”回忆了他儿时淘气、甚至做错了事情时母亲对他的爱和包容;也表现了中国劳动妇女文化不高可品行端庄对孩子成长的重要影响。不愧是文学大师，不用华丽的词藻，却是字字珠玑。

学习啦在线学习网 　　《讲故事的人》中提到，在母亲为莫言儿时偷偷跑去听书的行为给予支持后，作为回报，莫言将听到的内容绘声绘色地讲给母亲听，这令人很自然地想到卓别林也曾为了让母亲开心而发掘自己幽默本领的经历.正是对母亲的"敬",成就了他从听书,复述故事,添油加醋编进情节;到他后来入伍,入学,创建自己的文学领地;乃至今天获奖的仕途.

　　《讲故事的人》的成功还在于作者对听众(或读者)心理的把握。当我读到有些人因为重名而找莫言的亲戚发泄不满时，感觉有点赘述了，再往下看，作者马上笔锋一转，“喋喋不休地讲述自己的作品是令人厌烦的……请各位原谅。”我心里暗自好笑，这文学的穿透力也太强了，他怎么知道我看得有些不耐烦了呢?

　　我最欣赏的是莫言的淡定，毫无功名利禄之心，能把自己这个被争议的对象，当作与之毫不相干的局外人，难得!我还认为莫言在文章中讲的众多故事中，最后一个故事最精彩!