八年级的贝多芬读后感
翻开贝多芬的生命之乐,这是他用自己的一生普及成的一首曲子,你能从中感受到他的不甘,他的愤怒,他的悲伤,和他用痛苦换取来的欢乐。全场欢乐的音乐,正如他的人生一样在不停的跳动。下面为大家精心整理了一些关于八年级的贝多芬读后感,欢迎查阅。
八年级的贝多芬读后感1
寒假期间,我在家看了一本叫《感动小学生的100个人物》的书籍。其中有一篇文章深深地吸引了我的眼球,叫《贝多芬》。
文章主要写了贝多芬出生于一个有音乐细胞的家庭。他在四岁的时候,父亲
就要求他一天内至少得练熟五首曲子,练到手麻木了,脚吊肿了仍不能休息,功夫不负有心人,在贝多芬八岁时就成功举行了一场独奏音乐会。贝多芬的爸爸不仅酗酒还赌博,家里的生活过得非常窘迫。到了三十二岁那年,他的耳朵彻底聋了,这对一个搞音乐的人来说,无疑是致命的打击,然而,这一切并没有打垮他,他靠着顽强的毅力创作了大量的交响曲和钢琴奏鸣曲。
与贝多芬一样拥有不屈不挠与命运作斗争的人还有海伦凯勒: 1921年,在繁忙的工作中,她始终没有放下手中的笔,先后完成了14部著作。《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等,都产生了世界范围的影响。海伦凯勒的最后一部作品是《老师》,她曾为这本书搜集了20年的笔记和信件,而这一切和四分之三的文稿却都在一场火灾中烧毁,连同它们一起烧掉的还有布莱叶文图书室、各国赠送的精巧工艺礼品。如果换一个人也许心灰意冷,可海伦凯勒痛定思痛,更加坚定了完成它的决心,她不声不响地坐到了打字机前,开始了又一次艰难的跋涉。10年之后,海伦凯勒完成了书稿。
学习啦在线学习网而我和海伦凯勒真是天壤之别。我在学画图画的时候遇到了一点点困难就退缩了。在家从不练习画画,总是要在妈妈的催促下勉强完成老师布置的作业。每次画画没有太大的进步。
有时候困难就像一根弹簧,你强它就弱;你弱它就强。除了海伦凯勒,还有发明炸药的诺贝尔,写成了《钢铁是怎样炼成的》尼古拉奥斯特洛夫斯基……我们要铭记这篇文章给予我们的启示:上帝给了贝多芬坎坷的命运,他无法拒绝,但却不代表他屈从,他以顽强的毅力与激昂的斗志牢牢地把命运掌握在自己的手中,活出了精彩的人生!
学习啦在线学习网看了这篇文章后,我深有感触,正如歌中所唱的:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”没有人能够直接尝到甜蜜,只有先品尝那缭绕舌根的甘苦,才能尝到那可口的甜蜜。
八年级的贝多芬读后感2
最近我读了一本贝多芬传,他的故事给我心灵巨大冲击,贝多芬的一生是不幸的,经历了许多挫折,但从不屈服,他那不屈不挠的精神深深的感动了我。
他跟我们一样出生在普通的家庭,但他很小就显现出对音乐的天赋和喜爱,可上帝似乎处处与贝多芬作对,父亲酗酒他被迫11岁便辍学了,童年的不幸对贝多芬的早期教育造成了伤害,而且对贝多芬的人生产生了重大影响,尤其给他的心里和精神上留下了永远无法弥合的创伤。也正是如此,他很早就养成了孤僻的性格和独自思索的习惯。直到成年以后,每当精神危机来之时,他对于大自然发自内心的爱和充满诗意的体验,才能帮助他治愈心灵上的伤口。他渴望爱情却屡遭失败,他就是个音乐奇才,但却失去了音乐家重要的东西---听力。这该是多么痛苦的事情,他却要学着去接受并适应这样的晴天霹雳!如果换做其他人,可能会从此一蹶不振,自暴自弃,任其自生自灭。然而,因为他是贝多芬,不是其他人,所以他有贝多芬的思想、意志,他没有向命运低头,他把他的怨恨、不满全部融入到一曲曲慷慨激昂的音乐中,他扼住了命运的咽喉!
学习啦在线学习网贝多芬是孤独的,他听不到外界的声音和音符在钢琴上跳跃的声音,他被囚禁在一个无声的世界里,没有人愿意和他交往,直到生命最后一刻。但从另个一个方面来说,他并不孤独,在这样安静的世界里,使他更能听清楚自己心中的音乐,他热爱音乐,音乐也没有放弃他,音乐和他一起奋斗。他在人间停留了57年,却为我们留下了一百多部不朽的音乐巨作,9首交响曲,35首钢琴奏鸣曲,10部小提琴奏鸣曲,16首弦乐四重奏,1部歌剧,2部弥撒,1部清唱剧与3部康塔塔,另外还有大量室音乐、艺术歌曲与舞蹈。这些作品对音乐的发展都有深远的影响,贝多芬也因此被后世尊称为“乐圣”。
贝多芬坚强,不向命运屈服的精神值得我们学习。生活不可能像你想象的那么好,但也不会像你想象的那么糟糕,我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时候我可能脆弱的一句话就泪流满面,有时候也发现自己咬着牙走了好久的路。像贝多芬那样生活吧,做精神上的巨人!
八年级的贝多芬读后感3
作为音乐界的大师,贝多芬的音乐地位和音乐成几乎无人能及;作为和苦难命运作斗争的代表,贝多芬同样令人崇敬万分。无论从哪一个方面来说,贝多芬都是一个不平凡的人。
贝多芬有着和常人一样的喜怒哀乐:当有人来拜访学习啦在线学习网他,并希望了解他时,他会感动得流泪;当无端被打扰时,他一样会表现出不耐烦;面对耳聋的打击,他也不免叹息,感到软弱。但是贝多芬之所以伟大,就在于他具有超出常人的坚强意志,不向厄运低头:作为音乐家,最大的打击莫过于耳朵听不见音乐。但他并没有在耳聋的打击下消沉下去,而是直面这一残酷的事实,一方面尽可能独立地处理日常杂务,另一方面坦然面对耳聋带来的孤独和安静,倾听自己内心的需求和冲动。他用“心”观察和思考人生,进而把这种思考付诸音乐,把音乐由娱乐的工具变成了表达的语言,表现心灵中复杂多变的情感和自我的信念、意志,甚至是对世界的观念,传达对自我或大自然神秘的、难以名状的感悟,从而极大地丰富了音乐的表现力,使音乐成为思想的载体,心灵的归宿。
学习啦在线学习网有句俗话:事情是这样,就不会那样。具有坚强意志的人面对苦难时总是让自己适应并战胜它。每个人的身上都有也许你自己尚未发现的一股惊人的潜力,当你陷于困境中,只要你有理想,发挥你的潜力,就一定能通向光明的。这时,你也许会不禁感叹到:原来有缺憾的日子同样能过得精彩。所以我们不必再为痛苦磨难忧伤、愤恨、无奈,而是要坦然、勇敢地面对它。弥尔顿、贝多芬、帕格尼尼被称为世界文艺史上的三大怪杰,他们一个是眼睛瞎了的人,一个是聋了的人,一个是哑巴。他们不都是胸怀理想,战胜厄运,在事业上有所建树吗?上帝是公平的,给了你美貌,就收回了智慧;给了你金钱,就让你失去了健康;给了你天赋,就再给你加上苦难。
厄运如同死亡的泥潭,在此间,你只有两种选择:要么深深地沉陷下去,要么奋力抗争,爬出死亡之地。而此时,人们若是任痛苦和绝望如同野草一样疯长,就会愈加消沉,那么还不如笑对现实,闯出一片属于自己的天空!
八年级的贝多芬读后感4
周末在家看了关于一些名人的传记,有很多感触.
学习啦在线学习网我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神.贝多芬全名叫“路德维希?冯?贝多芬”.贝多芬的童年是痛苦的.人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争.父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器.当他稍长大一些,恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉.
苦难中长大的贝多芬也是幸运的.法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流.接着,又拜海顿为师.后来,贝多芬开始崭露头角.就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候,痛苦又一次降临.慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨.但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友.贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的.
人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光:从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运.之后的岁月里,性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝.在遭受这些肉体痛苦之时,贝多芬又必须承受着另--种痛苦.
不但如此,他的身体也“背叛”了他,先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等.身体一天不如一天.尽管如此,但他从未放弃过音乐.要知道面对这么大的困难,贝多芬却毫不动摇,这需要用多大的勇气和毅力啊!
学习啦在线学习网生命的沸腾掀起了音乐的终曲.贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求爱情;他充满着希望.也许现在你的成绩是差了点,但这并不代表以后你依然是这样.一定要相信自己的实力,对自己要有信心.
学习啦在线学习网贝多芬与命运抗争,最终成为名人,同样,我们也要努力学习,做个品学兼优的好学生.贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱.”
除了这一点外,本书的作者罗曼?罗兰也想告诉我们一些道理:悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上.当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己的信仰......
八年级的贝多芬读后感5
学习啦在线学习网《贝多芬传》 路德维希·凡·贝多芬是德国最伟大的音乐家之一,他出身于德国波恩的平民家庭,在很小的时候就显露出了他的音乐才能:八岁就开始登台演出。他从未享受过家庭的温馨。虽然贝多芬的童年悲惨,可他对这个时代和这个地方永远保持着一种温柔而凄惨的回忆。
一七九二年十一月,战争蔓延到波恩,贝多芬离开了故乡,来到了德国的音乐之都维也纳。在维也纳的贝多芬过着一种更为自尊的,有保障的艺术家生活。他没有依附于某个亲王﹑公爵的宫廷,但是一些爱好音乐的贵族被他那有强烈个性的演奏风格﹑新颖的音乐所吸引,以不同的方式慷慨资助。贝多芬虽然与贵族的人来往,但人格完全是独立的,偶然甚至是粗暴的。在以他的《第三交响曲》为代表的系列作品中,他开始真正捕捉到了自己音乐的风格与气质。
我对贝多芬不畏贵权和强烈的自尊所感到敬佩。到了他二十六岁时听力开始减退,四十五岁时耳朵完全失聪,可他不愿向命运低头。直到贝多芬在生命的末日写下了世人传颂《欢乐颂》。
从1815年起贝多芬完全失聪了,同时他的保护者与朋友死的死,散的散。贝多芬与他的儿时好友博洛尼完全失和,从此他更加孤独了。他和其他人的沟通只能靠笔谈。到了1822年,贝多芬主动要求指挥《费德里奥》,可彩排时他显然已听不见舞台上的歌唱声了。他指挥的速度大大减慢,而演员则径自向前赶,然后便是一阵大乱。贝多芬迷惑不安,当他知道自己无法指挥后一口气跑回了家,难过不已,竟像一个孩子一样哭了起来。他的内心受到了打击。晚饭后他哀求朋陪他去看耳科医生,“他至死也抹不掉11月这天可怕的一幕留给他的可怕印象”。可两年后,他战胜了困难,又一次指挥了《合唱交响乐》。演出获得了极大的成功。当演出结束后,台下掌声雷动,贝多芬却一点也听不见。直到一个女演员拉起他的手,请他转过身来面对观众时,他突然看见所有人都挥动帽子向他致敬,全场起立,这才明白过来。“我要扼住命运的咽喉”,贝多芬凭借这种超人的毅力克服了耳聋的困难,屹立于世界音乐之林。一个耳聋的人都能成为最伟大的音乐家,我们为什么不能借鉴这种精神,克服学习中的种.种困难呢?毕竟比起贝多芬来,我们的困难就显得太微不足道了。我要学会贝多芬不屈不挠的奋斗精神,努力面对生命中的一个又一个难关,创造一个属于自己的美好未来。
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