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英语语法教程语法知识讲解

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英语语法教程语法知识讲解

  英语语法教程中的语法知识点,我们来看一些比较简单的。下面是学习啦小编给大家整理的英语语法教程,供大家参阅!

  英语语法教程:名词的数

  1.名词的数

  <例句>

学习啦在线学习网   Her family are all music lovers.

学习啦在线学习网   她的家人都喜欢音乐。

学习啦在线学习网   <语法分析>

学习啦在线学习网   family为集体名词,作整体讲时为单数名词,如考虑到其个体时,则为复数名词。名词的数的概念是指名词的单复数,即名词的可数与不可数名词。一般而言,名词可以分为两类:即表示人名、地名及某些类人和事物专有名称的专有名词和普通名词。个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词都属于普通名词。个体名词和集体名词可以用数来计算,成为可数名词,而物质名词和抽象名词一般都不能用数来计算,成为不可数名词名词。

  <触类旁通>

  (1) Her husband is a Swiss. Her parents are both Swiss.

  她丈夫是瑞士人。她的父母都是瑞士人。

  语法分析:表示某国人的名词单复数同形,类似的还有某些表示动物名称的词,如bison, deer, fish, cod和salmon等。

  (2) He finished school at fifteen.

  他十五岁中学毕业。

  语法分析:有些个体名词用作抽象名词,在意义上是不可数名词的。

  (3) How much machinery has been installed?

  装了多少机器?

  语法分析:有不少名词在汉语中是可数的,而在英语中确是不可数的。

学习啦在线学习网   (4) There is a beauty in simplicity.

  朴实之中有一种美。

  语法分析:在多数情况下抽象名词用于单数形式,某些时候,也可以在其前面加定冠词或不定冠词。

  (5) Two beers, please.

  请来两杯啤酒。

学习啦在线学习网   语法分析:一般说来,物质名词是不可数的,因而没有复数形式,但有些物质名词用作可数名词可用来表示“一份”、“一杯”或“一种”等意义。

  (6) He came up to shake hands with me.

学习啦在线学习网   他走过来和我握手。

  语法分析:有些名词在某些习惯性的用法中,要用复数,成为相互复数。

学习啦在线学习网   <巩固练习>

  1. Never make _____[friend] with such a person.

  2. I have to change _____[train] here.

学习啦在线学习网   3. The public _____[be] deceived by the newspapers.

  4. The gang _____[be] being hunted by the police.

  5. No news _____[be] good news.

  6. I know a few _____[Japanese].

  7. We have defended the _____[fruit] of our victory.

  <参考答案>

  1. friends 2. trains 3. were 4. is 5. is 6. Japanese 7. fruits

  英语语法教程:关于名词的数的注意点

学习啦在线学习网   <例句>

学习啦在线学习网   I bought two bottles of ink yesterday.

  我昨天买了两瓶墨水。

  <语法分析>

学习啦在线学习网   单位名词的数有单、复数的形式,如kind, sort, type, piece, cake, bottle和grain等单位名词如与复数限定词连用,一般要变成复数形式,of 后面的名词多用单数形式,且不用冠词。有些单位名词如dozen, score, head等词语复数限定词连用,仍保留单数形式。但如表示一种不确定的复数时,用复数形式。有些单位名词如pair, couple和ton等于复数限定词连用时,可用单数也可用复数。this, that, another和every等单数限定词一般只能与单数名词连用,但复数名词前有一个集体数词,且被看作一个整体时,也可与this等单数限定词连用。

  <触类旁通>

  (1) I like that two kinds of apple.

学习啦在线学习网   我喜欢那两种苹果。

  语法分析:单位名词如与复数限定词连用,一般要变成复数形式。

学习啦在线学习网   (2) The shop sells six kinds of hat.

  这家商店出售六种帽子。

  语法分析:of 后面的名词多用单数形式。

  (3) I went to the students reading-room yesterday.

学习啦在线学习网   我昨天去学生阅览室了。

  语法分析:名词有时也可用复数作定语。

  (4) He is a seven-year-old boy.

学习啦在线学习网   他是个七岁的男孩。

  语法分析:数词 + 名词作定语,这个名词一般保留单数形式。

学习啦在线学习网   (5) I go to see her every two weeks.

  我每两周去看望她一次。

学习啦在线学习网   语法分析:复数名词前有一个集体数词,且被看作一个整体时,也可与单数限定词连用。

  (6) Never make friends with such a person.

  不要和这样的人交朋友。

  语法分析:有些名词在某些习惯用法中,要用复数形式。

  <巩固练习>

学习啦在线学习网   1. She eat twn _____[piece] of bread.

  2. There are three _____[grain] of rice on the table.

  3. There are two _____[score] of birds in the forest.

  4. She bought three _____[dozen] of balls last week.

学习啦在线学习网   5. I have been there _____[dozen] of times.

学习啦在线学习网   6. Wealth was calculated by _____[head] of cattle.

  7. The old man is a _____[shoe] doctors there.

  8. I saw two _____[man] doctors there.

学习啦在线学习网   9. She came up to shake _____[hand] with me.

学习啦在线学习网   10. He asked me to change _____[seat].

学习啦在线学习网   <参考答案>

  1. pieces 2. grains 3. score 4. dozen 5. dozens 6. heads 7. shoe 8. men 9. hands 10. seats

  英语语法教程:名词所有格

学习啦在线学习网   <例句>

  He is a friend of Henry's.

  他是亨利的一个朋友。

学习啦在线学习网   <语法分析>

  这是名词的双重所有格现象,of 后面的名词只能表示人,不能表示物。格是一种语法范畴,它表示名词或代词与句中其他词之间的结构和语义关系。名词所有格可以表示包括所有关系在内的多种关系,所有关系、主谓关系、动宾关系还可表示类别和地点等。‘s所有格和of 所有格都有多种意义,两者常常是不能互换的。

  <触类旁通>

学习啦在线学习网   (1) Is this Mr. Black's office?

学习啦在线学习网   这是布莱克先生的办公室吗?

学习啦在线学习网   语法分析:名词所有格主要用于表示人的名词,也用于某些动物的名称后。

  (2) We met at the hotel's entrance.

  我们在旅馆门口相遇。

  语法分析:名词所有格也用来表示某些无生命东西的名词,如时间、距离、价格、国家及城市等。

  (3) She was pleased by her teacher's praise.

  老师的称赞使她很高兴。

  语法分析:名词所有格除了表示“所有关系”外,还可以有一些特殊的意义,可以表示主动关系。

学习啦在线学习网   (4) Everyone is singing the fighter's praise.

学习啦在线学习网   每个人都称赞这位战士。

学习啦在线学习网   语法分析:名词所有格还可以表示被动关系。

学习啦在线学习网   (5) He put his arm through his brother's.

  他伸手挽住他哥哥的手臂。

学习啦在线学习网   语法分析:所有格修饰的词,如刚刚提过则可以省略,以避免重复。

  (6) I am going to the barber's.

  我要去理发店。

学习啦在线学习网   语法分析:所有格可以用来表示教堂、店铺以及某人的家等。

  <巩固练习>

  1. Sunddenly she heard the barking _____ dogs.

  2. Do you recall that poem _____[Byron].

  3. This is the _____[workers] rest homes.

  4. I bought several ______[children] books yesterday.

  5. It is another book of my ______[brother].

学习啦在线学习网   <参考答案>

  1. of 2. of Byron's 3. workers' 4. children's 5. brother's

  

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