英语二级语法归纳

　　英语二级考试中，英语二级语法是相当重要的一个知识点。那么你知道英语二级语法有哪些吗?下面由学习啦小编为大家整理的英语二级的语法，希望大家喜欢!

　　英语二级的语法

　　一、名词

　　1.可数名词 可数名词是指能计数事物名称的词，包括个体名词和集体名词，有单、复数形式。

学习啦在线学习网 　　复数名词构成法如下：

　　以s，x，ch，sh结尾的名词加-es(除stomach)。

　　以辅音字母加y结尾的名词，要变y为-ies。但以元音字母加y结尾时直接加-s。

　　以f或fe结尾的名词须直接加-s的，如：beliefs，roofs，proofs，gulfs，chiefs，safes，serfs。变f或fe为-ves的，如：knives，leaves，halves，wives，lives，thieves.wolves，shelves，loaves。

　　以o结尾直接加-s，如：zoos，pianos，kilos，photos，autos，radios。加-es，如：Negroes，heroes，potatoes。 复数不规则的名词，如：man—men，woman—women，foot—feet，goose—geese，ox—oxen，child—children，tooth—teeth等。 单复数形式一样的名词，如：Chinese，Japanese，sheep，deer，means，works等。

学习啦在线学习网 　　2.不可数名词 不可数名词一般没有单复数之分，它包括物质名词、抽象名词和专有名词。 以-ics结尾的表示学科名称的名词一般用做单数。 某些以-s结尾的表示单一事物的专有名词常用做单数。

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学习啦在线学习网 　　(1) “’s”所有格。一般名词后加“’s”。如：Tom’s brother’s bag。 以-s或-es结尾的复数名词，在名词右上方加“’”。如：the workers’organization。 以-s结尾的专有名词所有格，若以读音[Z]结尾，一般可在名词右上方加“’”，也可加“’s”。如：Dickens’/Dickens’s cup。 如果一样东西为两个人共有，则只有后一个名词加“’s”;如果不是共有的，两个名词后都要加“’s”。如：Tom and Mary’s room(共有);Mary’s and Tom’s cups(不共有)。

　　(2) 表示无生命东西的名词，通常采用of+名词的结构来表示所有关系，总的来讲of所有格是’s所有格的一种替换形式。如：the class—room of the school。

学习啦在线学习网 　　(3) 表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命东西的名词，也可以加“’s”来构成所有格。如：today’s newspaper。

　　二、冠词

学习啦在线学习网 　　1.不定冠词a，an

学习啦在线学习网 　　表示one或every。如：You have a mouth。

　　表示某一类人、事或物，相当于any。如：A spade is a tool。

学习啦在线学习网 　　用于某些固定词组中。如：a bit，a lot of。

　　泛指某人或某物。如：A boy is waiting for her。

　　用在rather，many，what等词之后。如：You are rather a fool

　　2.定冠词the

　　表示上文已提到过或下文将要提到的人或事物。如：I am very interested in the book。

　　表示独一无二的人或事物。如：the world，the sun，the moon，the earth。

　　用在序数词、形容词最高级及对两人或物进行比较时起特定作用的比较级前。如：the young，the second story，the largest room。

学习啦在线学习网 　　用在以-ese，-ch，-sh等结尾和表示国家、党派等专有名词前，以及在江、河、湖、海、山川、群岛的名词前。如：the Communist Party of China，the Changjiang River，the Great Lake。 用在方位名词前以及某些表示时间的词组或习惯语中。如：in the west，on the right。

　　用在形容词前表示一类人。如：the young，the dead。

　　在姓氏复数形式前，表示全家人，或这一姓氏的夫妇俩。如：The Turners are sitting at the breakfast table。

　　用在单数可数名词前，表示某一类人或事物。如：The horse is a use-ful animal。

　　在艺术、文娱活动名称前通常用定冠词。如：go to the cinema

　　3.不加冠词

　　(1) 一般专有名词、物质名词、抽象名词、人名、地名等名词前不加冠词。如：America，China，Shanghai Railway Station。但是当一个抽象名词或物质名词被限定时，前面加the。如：The milk in the bottle has gone bad抽象名词或物质名词前或后加上表示其特殊性质或类别的修饰词，指概念的“一种”、“一类”、“一次”等时，用不定冠词。如：After a swim，he had a rest。

学习啦在线学习网 　　(2) 可数名词前有物主代词、指示代词、不定代词、名词所有格等限制时，不加冠词。如：This book is mine。

学习啦在线学习网 　　(3) 季节、月份、日期、一日三餐前一般不加冠词。如：Summer is the warmest season of the year。如果月份等被一个限定性定语修饰，就要加冠词。如：Jack joined the Army in the spring of 2002。

学习啦在线学习网 　　(4) 表示语言学科名称、球类运动的名词前一般不用冠词。如：He is studying French in Paris。但是在the Chinese language，the English lan-guage等中要用定冠词。

　　(5) 在以“普通名词或形容词最高级+as”开始的让步状语从句中，前面不加冠词。如：Shortest as he is

　　三、数词

　　1.基数词

　　(1) 21～99之间的二位数由十位数加个位数再加连字符构成。如24可写成twenty-four。

　　(2) 101～999之间的三位数由hundred加and再加二位数或末位数构成。加489可写成four hundred and eighty-nine。

　　(3) 表示确切数目时，基数词hundred，thousand，million，billion不加s。如several hundred，ten million。但是表示不确定数目时，要用复数形式。如hundreds of。

　　(4) 表示“在几十年代”用“in+the+逢十的数词复数”。如in the1980s或80’s。

学习啦在线学习网 　　2.序数词 一般由基数词加-th构成，前面一般加定冠词the。如the two hundredth。

学习啦在线学习网 　　以y结尾的基数词构成序数词时，把y改成i，再加-eth。如the fiftieth。

　　不规则的序数词有first，second，third，fifth，eighth，ninth，twelfth。

　　四、代词

　　1.人称代词 人称代词的主格做主语;宾格做宾语或表语。

　　2.物主代词 物主代词有两大类，一般形容词性物主代词做定语;名词性物主代词做主语、宾语和表语。

学习啦在线学习网 　　3.反身代词 反身代词由形容词性物主代词加-self或-selves构成

　　如：myself，yourself，himself，herself，itself，ourselves，yourselves，themselves 反身代词在句子中可充当宾语、表语和同位语。

　　4.疑问代词 常用的疑问代词有who，whom，whose，whoever，which，what等。疑问代词用来构成特殊疑问句，可用做主语、宾语、表语和定语。

学习啦在线学习网 　　5.指示代词 指示代词表示单数的有this，that;表示复数的有these，those。用法如下： (1) 在句中做主语、宾语和定语。

　　(2) this(these)一般用来指时间和空间上较近的人或物;that(those)指时间和空间上较远的人或物。

　　英语二级语法中的情态动词用法

　　情态动词表示的是说话人的态度，没有人称和数的变化，虽然其本身具有一定的词汇意义，但不能独立使用。它与其后边的动词原形构成谓语。

　　具体用法如下：

学习啦在线学习网 　　1.can和could的用法 表示智力或体力方面的能力或表示客观的可能性，还可以表示请求和允许。用在否定句、疑问句或感叹句中，表示惊异、怀疑、不相信的态度。

　　2.may和might的用法

学习啦在线学习网 　　表示可能、允许。表示请求、允许时，might比may客气些。否定回答时可用can’t或mustn’t，表示“不可以”、“禁止”、“阻止”之意。

　　用May I…征询对方许可，在文体上比较正式，在口气上比较客气。在日常口语中，特别是在现代口语中，用Can I…征询对方意见更为常见。

学习啦在线学习网 　　用于祈使句中表示祝愿。

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学习啦在线学习网 　　3.must和have to的用法

学习啦在线学习网 　　(1) 表示“必要的”must问句，如果是否定的回答，不能用mustn’t，而要用needn’t或don’t have to。

学习啦在线学习网 　　(2) 表示“可能性很大的“推测，结构为“must be+表语”，它的否定或疑问形式用can代替must。 (3) must和have to表示“必须”时，意思很相似，但应注意下列几点区别：

学习啦在线学习网 　　must表示的是说话人的主观看法;而have to则往往强调客观条件的作用。

　　must一般只有现在时;have to则有更多的时态形式。

　　must可以表示推断;而have to则不能表示推断。

　　询问对方的意愿时应用must。

　　4.shall和should的用法

　　shall用于第一人称时，表示说话人征求对方的意愿，用于第一、第三人称疑问旬中时，表示说话人征求对方的意见或向对方请求，用于第二、第三人称时，表示说话人给对方的命令、警告、允许或威胁。

　　should表示劝告、建议、命令，其同义词是ought to。在疑问句中，通常用should 代替ought to。

　　5.will和would的用法

学习啦在线学习网 　　(1) 表示请求、建议时，would的语气比will委婉。

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　　(3) 表示过去习惯用would，比used to正式，且没有“现已无此习惯”的含义。

　　(4) would表示估计或猜想。

　　英语二级语法中几个常用介词的区别

　　(1) at，in，on和by表示时间的区别在于：at表示时间的单位最小，通常表示时间的某一点、某一时刻等。如：at four o’clock。也可指某个节日或一年中发生大事的日子。如：Her grandfather died at seventy-two。

学习啦在线学习网 　　in表示某个较长的时间(如世纪、朝代、年、月、季节，以及泛指的上午、下午和傍晚等)内。如：He was born in 2002。

学习啦在线学习网 　　on表示具体的时日和一个特定的时间，如：某节日、星期几以及在某个特定的早晨、下午或晚上，也可表示“准(时)，按(时)”等。如：on New Year’s day。

　　by表示“不迟于，在(某时)前，在……前，在……的时候”。如：I don’t like travelling by night。

学习啦在线学习网 　　(2) near，by，beside均表示“在……附近”，但它们之间有所区别： near表示相对的“近”，实际距离可能还很远。如：Tianjin is near Beijing。

　　by和beside都表示“靠近”，实际距离不可能很远，beside比by更具体地表示出“有……旁边”的意思。

学习啦在线学习网 　　如：He was sitting beside her。 by还可表示“尺寸、距离”。

学习啦在线学习网 　　如：They escaped death by inches。

　　(3) at，in和on均表示地点，但它们之间有所区别：

　　at表示较小的地方。如：She shall wait for you at the station。

　　in表示较大的地方。如：She lives in Beijing。虽然是很小的地方，如果说话人住在那里，也可用in。机构的组织用at，机构所在的地方用in。如：He is at college及He is in the college today。 on表示在某个物体上面，意为“在……上”。

　　如：She put the glass on the table and sat on the chair。

　　(4) in，to和on都用在方位名词前，但它们之间有所区别：

　　in表示在某范围之内。 t0表示在某范围之外的地方。 on表示“毗邻”、“接壤”。

学习啦在线学习网 　　(5) above，over和on均表示“在……上”但它们之间有所区别： above表示在物体上方，不一定在正上方，其反义词是below。如：He keeps his head above water。

　　over表示在物体的正上方，其反义词是under。如：There is a lamp o-ver the desk。

学习啦在线学习网 　　on在物体之上，表示与表面接触。如：He put a book on the desk。