托福经典听力加试资源整理
学习啦在线学习网 托福偶尔会有加试题，那么学习啦小编现在就为你分享它的相关资源。
托福听力加试
学习啦在线学习网 老师，请问托福考试的听力加试有没有像阅读那样有经典加试题?如果有，到哪可以找到?
托福加试分阅读加试和听力加试两种，每次考ibt必定会赶上两者之一。如果是听力加试，就是把听力从2个section加到3个section.至于算分，考试中心会随机从3个section里选两个评分，所以每个section都要好好做，不一定哪个section算数的。听力加试的那个section有很大几率都是一样的，你可以去寄托或出国留学网搜搜相关的帖子，应该有全文资料，看完在做，成绩会更好。
新托福听力经典加试题：关于bird migration 的term paper
新托福考试的听力加试是许多考托朋友都需要复习准备的，下面我们搜集总结学习啦在线学习网了部分听力经典加试的题目、内容和答案，希望能减轻大家的复习压力，助大家快速熟悉掌握这些加试内容。
学习啦在线学习网 在托福改革后，新托福考试机经重复率变得很小，但是经典加试的重复率极高，比如像大王花这道植物学题，和浪漫主义、新古典主义这道文学题目，以及神经胶质细胞这道微生物题目,考生一定要做到耳熟能详，听觉形象的快速建立。
下面是新托福听力经典加试题之：关于bird migration 的term paper
学习啦在线学习网 Long conversation: Student having difficulties in writing term paper
男student: Professor, I hope to discuss my term paper with you. I got stuck in writing the paper on bird migration. I have difficulties in finding enough materials about bird migration. (老师，今儿，我想跟你说说学习啦在线学习网我的学期论文的事儿。我卡住了，找不到这方面的资料。)
女 Professor: You can’t find enough material on bird migration?(语调上扬，最后一题，重听题的考点。)
男 student: I want to write about early bird migration.( 要写的 paper是关于古代鸟类迁徙的，所以资料不够。)
女 Professor: “哦你确实找到了一个好的题目，但是你要知道我的要求是你们的论文要反映你们这学期学了什么。”
学习啦在线学习网 男 student: 想写关于 Aristotle 关于这个题目的看法 etc.
学习啦在线学习网 女 Professor: I want you to apply what you’ve learned to your paper. (希望他们运用所学知识研究来完成 paper.) 不要只是做 summary or description. 我想要看到你的special analysis.
男 student: 但是，我觉得我找的资料中有错误的。 (I think ….wrong),这就是为什么我不想用资料。
学习啦在线学习网 女 Professor: 你不要完全放弃以前找的资料(discard). 你可以换种想法，用 rational的方式。这就是我们说的 critical thinking,不一定非要同意资料。可以写以前的(historically) old theory, 然后现在的这些新研究 (current research) 如何支持(support)或者驳斥这些 theory.
男 student: 我想可以写 bird migrate at night。人们大多只看到大鸟，所以认为小鸟在大鸟的翅膀下迁徙什么的，其实新发现是因为小鸟晚上飞(通过说这个 topic 来验证自己理解了老师的意图 change the topic from ancient to recent)
女 Professor: That shows your thinking. (对，这样就是我们需要的思考能力)
男 student: 我想写一种不迁徙而是冬眠的鸟。I want to write about the birds that do not migrate. They hibernate during winter.
女 Professor: 如果我是你，我就不会在一份 15 页的论文中写这么多。(If I were you , I would not….. The paper is 15 pages…)不过，想法挺不错。建议你以后每周(in a week)都来找我，看一下他写论文的新的方向(new direction)进行得如何。
学习啦在线学习网 问题一：Why 男student go to see the professor?
答案： C(3)he cannot find enough material in writing his paper.
问题二：How does the professor help the student?
答案： A(1)change his approach …
问题三：忘了。
学习啦在线学习网 答案： B,D(2,4)
学习啦在线学习网 问题四：Why does the student 提 night migration ?
答案： A (1) 通过说这个topic来验证自己理解了老师的意图change the topic from ancient to recent)
问题五：重听：(女Professor 说的：啊，你没找到鸟类迁徙的资料?)
学习啦在线学习网 答案： B (2) (….. is easy….)
2019托福听力加试怎样算分
托福听力加试有两种，一种是经典加试有机经。一种是非经典加试是新文章学习啦在线学习网。托福加试是一种十分常见的现象。当然，不止托福，可以说几乎每一种考试，特别是比较科学性的考试，都会有加试题的存在，只不过ETS在这一方面做得比较透明化，告诉大家我们这些题中有加试题，而加试题的目的是在于试题的研发以及测试，并不会影响考生的实际成绩，当然为了确保考试的公正性，ETS在设置加试题的量上以及时间上都是有严格的控制的，会保证量的公正性。
经典加试的出现几率大于非经典加试，因为适合做分数的调整，所以阅读加试改为新文章后，出现的几率也不大。那么经典加试，很多同学已经很熟悉了，是2个section中各抽取一个section作为加试。分别是：section1： 鸟类迁徙，大王花，拉格泰姆音乐。section2：女生丢ID卡，神经元细胞，浪漫主义诗歌。
托福听力加试算不算分视情况而定。那么，为了万无一失，加试是一定要好好做的，而且要做得比所有人都好。
附：托福听力加试题整理：
加试题1、Conversation
学习啦在线学习网 丢ID和饭卡女生丢了钱包wallet，里面有她的student id， meal card & key等东西，无法回寝室she can't enter her dorm。于是去student service办id card，门口的管理员不让她进去，说没有id card不能进去，这个地方只有持 student id 的人才可以进去。要么出示驾照dirving license，要么是有头像照片的本本，比如护照pasport什么的。但是女生说：我的钱包wallet丢了，id card没了，护照也在宿舍dorm里面，但是我的钥匙掉了，而且没有id card，dorm不让进(有题目，问她为什么拿不到 passport?) 。后来女说这个问题她和dorm负责人说过，有email 到这里做说明，staff查了查，果然如此，然后staff又说如果你能正确说出ID number，就让她进去，女学生从容的说出了ID number，staff放行了。女生又说了：她的meal card也掉了。管理员说：你在里面办ID的时候也可以顺便办了meal card。女生说：你真的是帮了我很大的忙啊! 管理员：if you have some other problems， I am glad to help you。女生说：oh， you help! (降调的)有考到态度题，问MM为什么这么说?(记得两选项怀疑这个管理员是不是能帮他.。在解决了所有的问题之后如释重负。)
加试题2、Conversation
写关于“鸟的迁徙”的报告学习啦在线学习网Conversation2： 男学生找黑人女教授。开始的目的是拿笔记。男生问问题说他找不到足够的resource来写他的关于鸟类迁徙bird migration的报告，但找不到材料，老师认为不可能(有题：问教授这话什么意思，答案是她认为找resource应该easy)。男生说因为他要写得paper是关于古代鸟类迁徙的，所以资料不够。教授的说：“哦你确实找到了一个好的题目，但是你要知道我的要求是你们的论文要反映你们这学期学了什么。”于是建议：不必完全抛弃原来题目，可把古代的鸟类迁徙改成现在最近的鸟类迁徙，这样就好找材料了，也符合要求。(问教授如何帮助了男生，答案如前所述)某个鸟类，大家认为他们冬眠，但是实际上可能有其他可能性，也许小鸟晚上迁徙bird migrate at night，或者小鸟在大鸟的庇护下迁徙，人们看不到所以猜测他们冬眠。后来男生又想写一种不迁徙而是冬眠的鸟，又被老师拒绝了，老师说才15页的报告就不要那么折腾成这样，但是想法挺不错。最后老师希望他一周后再来一下，看一看他确定的方向。学生采纳了这两个意见。(有题)Lectures：
加试题3、Lecture
浪漫主义诗人literature 主要讲了18-19 世纪英国浪漫主义(Romanticism)诗歌的代表人Wordsworth的诗。他是浪漫主义的鼻祖，但浪漫主义这个称谓是后人加上的，不是他们本身这样称呼自己的(此处出题)。浪漫主义Romanticism不是我们平时理解的浪漫romance，和男女之间的爱情无关。Romanticism针对的是普通人common people而不是少数受过教育的人educated people，用的是简单语言simple language，描述的是日常生活中常见的事物，孩子，人类情感，以及自然和人类之间的互动。教授以自己为例，说自己在散步时感受到了这种互动(此处出题)与romanticism针锋相对的一种风格是neo-classism，也是那位romanticism的鼻祖很反对的。Neoclassism 使用太多的elaboration，如sky不叫sky，而叫blue什么的;bird不叫bird，而叫feathered person。教授把该诗人的作品分为三个阶段。早期的浪漫主义作品，主要描述植物的(花与草)诗歌。中期时是对一些社会现象的评论。后期时对早期的作品进行修改。目前文学界还是认为它早期的作品是最好的。(教授还说，他的诗越写到后来就越糟糕，反而早期的比较好，本文重点讲了他第一阶段的诗)。
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