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七个快速提升托福听力的成绩的方法

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练习听抄的主要目的在于提高听力的精度,提高听懂一句话的能力。大家该如何来培养自己的听力能力呢?托福听力怎么快速提升呢?下面小编给大家介绍一下提升托福听力的成绩的方法

七个快速提升托福听力的成绩的方法

1.以听力真题为根本

学习啦在线学习网想要了解一门考试,就要去练习它的真题,这样可以让考生了解托福听力到底要考些什么。在没有了解和熟悉托福听力真题之前,不要去听friend,voa,空中美语等,尤其是疯狂英语。现阶段能力还不够一开始上来就用疯狂英语练习,会发现根本就听不懂。所以如果你的听力水平还没有达到一定水平,那么还是要对托福听的真题进行了解,要做到耳熟能详。一步一步来,才能获得提高。

2.反复听不懂,要去看文章

历年托福听力真题有很多,考生平时练习的时候就可以拿这些材料来练习。当听完全部真题,可以背一背托福托福听力里面的句子,对于材料里的有些主张听不出来,那么多听几遍,直到听懂了为止。其实在托福听力考试中听不懂是由于:1.连续的内容;2.词汇不认识;3.习语不懂。要知道托福听力也是一个积累口语词汇的过程,如果考生多次听不懂,然而也不愿意去背去记,那么就是听N遍你也未必会懂,只有静下心下背和记,那么这些东西才能成为你自己的东西,再回到真题当中去,这些都是你的东西,你还会听不懂吗?提醒大家,听4、5遍不懂的东西,就要去查看原文,然后将听不懂的背下来,这样练习才是正确的练习方法。想了解更多的托福听力提升方法,请点击咨询三立雅思官网。

3.积累足够的词汇

toefl培训老师表示对于任何一门外语考试来说,词汇都是最基础的。在托福听力考试中,虽然没有专门针对词汇的考试,但是在听力材料中特别是名词一定要引起考生的注意。提醒大家可以把历年真题中的名词都背一下,对于托福听力备考是很重要的。从这些名词里,我们可以看出长对话的重要特征,听懂了这些名词对你猜测答案会有意想不到的效果。

学习啦在线学习网4.注意题目中的简短答案

托福听力题目有些答案选项很短。面对这种题时,考生要先对这样的答案有印象,这样的答案往往是时间、比值、问题顺序和文章顺序是一致的,如果出现在第二题中,一般答案基本上可开头部分可以找到,你就盯着答案,听到哪个就选哪个,保证不会有错的,否则你一旦漏听了,那么这样的题目是很难找到答案的。

5.学会一边听对话,一边做题

首先,这样容易造成听后不反应文章意思的恶习,的确大部分人是你够听懂,并且也能做对题,那么你有没有进行反思学习啦在线学习网,有些内容你似乎都理解了,但是那根本就是错误的,只有对过了答案你才会发现;就算没有上面的那种问题,因为听力的答案很短,但是个体浏览和理解的速度是有差异的,长期只听不做题的话必定会导致你的扫描答案的速度降低。其次,就是有时听力的答案会设置陷阱,有可能是D比A好,但是你一上来就选择了A,所以这种细心和灵感是需要平时去养成的。最后,万一听不懂了,你就必须要去猜题了,猜题时,你就要根据你听到一些词汇来推测答案,如果你不边听边看的话,到最后,你可能连词都没有听到,到时你拿什么来猜答案呢?

6.听力文章重要在听和背

在托福听力练习过程中,有时要求考生和托福口语练习一样进行跟读练习,除了一些连续需要多读几遍,一些词汇需要考生去背一下以外,其它的听一次比读一次的效果要好得多。要知道,听力首先不是朗诵会,第二你不可能每个单词的读音都对。所以在备考过程中,听的效果要比读的效果要好。

7.在学习中要有激情

建议大家在托福听力练习的时候要多精听,少泛听。在听对话的时候,考生要想象对话的场景,而不是傻坐着去听,听到最后耳朵都疼,这样的效果并不一定是好的。如果你靠一直这么听下去会达到融汇贯通的境界,可能性几乎为0.托福听力中跟读有利于提高学生学习英语的兴趣,但是要求是坚持。如果在学习过程中对学习都没有兴趣,那么你的学习效果就会大打折扣。

托福听力如何通过上文判断下文

学习啦在线学习网我们都知道,在托福听力考试里面,托福听力录音只放一次且语速较快, 尤其是lecture,长度可以达到6分钟。内容多,词汇难,还往往会出现一些结构复杂的长难句。那么我们在听听力的时候是不是只能被动的等待,接受信息呢?当然不是的!听力绝对不等于坐以待毙。

学习啦在线学习网好的预判意识和能力,能使得你在听的时候从一个被动的接受者,变成一个具有前瞻性的,处于兴奋状态的参与者。就像你们在打某一些游戏的时候,如果可以提前判断敌人的走位,那打起来是不是就胜券在握啦?

什么是预判

学习啦在线学习网托福听力的预判有两个层面:

学习啦在线学习网1、预测下文即将出现的内容

学习啦在线学习网2、是迅速判断哪些内容是重要信息

学习啦在线学习网托福听力里面没有一句废话,但是的确有重点和非重点信息的区分。应对听力考试需要具备能够分辨的能力。

很多同学在做听力的时候反应自己会犯困走神,特别是lecture, 这是托福听力考试一个常见的问题。原因不外乎以下几个:1、你真的困;2、你对听力的内容完全不感兴趣;3、你真的听不懂。以上几个原因需要从心态和能力去下手。

另外一个很重要的原因就是不能很好的管理注意力。首先,大家要明白,托福考试考的是你的能力能不能使你在美国顺利的完成学业,那么专注度本身就是对学生的学习能力的一个考察内容。托福听力需要一个小时做6篇,如果加试就要1个半小时做9篇文章。这种强度即使是让一个的美国人来听,走神也是正常的。更何况听力是在已经至少看了3篇阅读文章之后进行的。

学习啦在线学习网那么怎么办呢?除了要循序渐进的锻炼注意力外,我们必须要养成结合预判和笔记做听力的习惯。当你的耳朵在听,大脑在进行预判,手在记笔记的时候,你是不可能走神的!

托福听力如何记笔记 掌握这几点事半功倍

学习啦在线学习网一般考生在应对托福听力时需要突破的困境无非就是:听不懂单词,听懂了单词理解不了对方什么意思,或者听懂了并且理解了对方意思但不知道怎么答题。所以说,只要突破了这三个困境,托福听力就不在话下了!

托福考生常说的一句话“得听力者得托福”,虽然没那么夸张,听说读写四个单科中三项都包含了听力,可见听力在托福考试中的重要性。

那么,怎样才能有效提高大家的托福听力水平以及听力考试分数呢?这里想和大家分享的是如何利用托福听力笔记帮助自己取得高分。

学习啦在线学习网参加过托福考试的同学都清楚,托福中涉及听力的综合口语、综合写作以及听力考试都是听完音频再答题。而这些托福听力题目信息繁多,2-3分钟的内容仅靠记忆很容易产生遗漏,时间更长的听力讲座部分就更加困难。 这时,托福听力笔记就能有效帮助大家保持注意力,并记下关键内容。

学习啦在线学习网那么,怎样才能记好托福听力笔记呢?

记好内容keywords

所谓keywords关键词,是指与托福听力主旨内容关系最为密切的单词或短语学习啦在线学习网。比如,一篇介绍企鹅的文章,最核心的关键词是penguin本身。关键词一般名词、动词、形容词、副词、否定词和数词。记好关键词对掌握文章大意有重要作用,也是听力记笔记中的基础能力。

学习啦在线学习网同学们可以在平时的练习中培养自己找准关键词的能力,可以在第一遍听的时候记录自己认为的关键词,之后再与原文进行对应,结合题目看看关键词是否准确。多加练习大家就能培养出对关键词的敏感度,并快速准确地定位关键词。

记好文章的逻辑层次

中国教育相对缺少对逻辑的训练,很多同学在接触外国考试前也对逻辑缺少概念。然而,阅读和理解英文文章就需要同学们把握好文中的逻辑词和逻辑关系。托福听力也是如此,需要同学们将所听内容的逻辑词记录好。

托福听力中常出现的逻辑词包括:

Definition(定义)、Description and example(描述与举例)、Classification(分类)、Sequence(序列)、Comparision and contrast(对比比较)、Cause and effect(起因和结果)、Problem and solution(问题与解决)、Persuation and evaluation(劝导与评价)

同学们可以在日常练习中总结托福逻辑词和逻辑短语,慢慢培养自己对文章逻辑的把握。掌握好逻辑词,日后应对托福以外的其他考试如GRE、GMAT也都大有裨益。

学会使用简写记笔记

托福听力时间短信息量大,如果大家一个词一个词地记录显然时间不够。这里就要求考生们学会快速记录关键内容的方法。很多高分考生的记笔记经验学习啦在线学习网是使用记号和简写,比如用e.g表示举例,“×”表示否定。具体方法因人而异,大家可以独创一套属于自己的符号协助记录。

学习啦在线学习网此外用简单词代替复杂词也能有效提升记笔记的效率。比如resume直接记为CV。

如果中文表达更简单,大家当然也可以用中文记录。总之,原则就是一切以方便快捷为主。

利用好考试间隙

学习啦在线学习网托福听力素材中会有一些空隙可供大家进行记录。但是这一点需要大家平时多加练习,并且熟悉了托福听力素材的主次安排后才更好利用。需要判断好听力中哪些是次要内容,可利用这段时间完善之前的记录。

笔记的结构清晰合理

学习啦在线学习网如果记了半天笔记自己无法看懂就失去意义了。所以大家的笔记需要保证层次和主题,答题时能够一目了然准确定位。

托福听力备考锦囊--架构第一位

1. 架构永远大于细枝末节。听力讲座的套路非常明确,尤其是名词解释型文章,段落内部的构成通常是术语+学术解释+常用语解释+例子/故事/问答。首先抓论点,其次抓核心细节。

2. 定位词和笔记的对应关系是救命良药。直接选择大于排除,根据题干核心词直接想答案,选项没有对应的情况下,和笔记进行对应。切忌上来就进行排除和选项间比对,极易陷入选项陷阱。

3. 对话关注问题和结论;生命科学关注细节考点;自然科学关注考前学科词汇背诵;艺术类小心重听和态度;社会科学关注实验。

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