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中学理科学习方法

时间: 朝燕820 分享

中学理科学习方法

  你是否还在苦恼——中学的理科要怎么学好呢?下面和学习啦小编具体了解下中学理科学习方法。

  中学理科学习方法:

  一、应降低起点,从头开始。

  我们要转变概念,不要认为初中理科学得好,高中理科就一定会好。初中理科的知识比较肤浅,只要通过大量的练习,反复强化训练,对理科的熟练程度也会提升,理科成绩也会稳步提高。可以这么说分数高并不代表学得好。所以我们要转化观念,踏实的学习,稳中求进。

  二、提高学习效率。

  学习期间,在课堂中的时间很重要。因此听课的效率如何,决定着学习的基本状况,提高听课效率应注意以下几个方面:

  1、课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,新的知识有所了解,以减少听课过程中的盲目性和被动性,有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平,预习还可以培养自己的自学能力。

  2、听课过程中要聚精会神、全神贯注,不能开小差。全神贯注就是全身心地投入课堂学习,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。

学习啦在线学习网   3、特别注意老师讲课的开头和结尾。老师讲课开头,一般是概括前节课的要点和指出本节课要讲的内容,是把旧知识和新知识联系起来的环节,结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结,具有高度的概括性,是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。

  4、做好笔记。笔记不是记录而是将上述听课中的重点,难点等作出简单扼要的记录,记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。以便复习,消化。

  5、评讲例题时要注重分析问题的思路和解决问题的方法,而不是局限于某一题的答案。坚持下去,才能举一反三提高迁移知识和解决问题的能力。

学习啦在线学习网   三、正确处理好练习题。

学习啦在线学习网   提及理科学习,有不少人把提高成绩的希望寄托在题海战术上,这是不妥当的。“不要以做题多少论英雄”,重要的不在做题多,而在于做题的效益要高、目的要达到。做题的目的在于检查学过的知识,促进对知识的掌握。记得宋朝有个宰相叫赵普,他治国就凭半本《论语》,靠的是精读书。做题是应该的,多做也没问题,但是还有一件事情不能忘记,必须尊重练习提。一道题目呈现在纸上,就有它自身的价值,要把它的题眼、出题思路弄清楚,我认为与其盲目做 1000道题,其效果远不如精心把100道题目的前因后果全弄明白了,精做题。都说数理化千变万化,但就没有一定的方圆吗?我们的精力是有限的,与其大量花费时间盲目练习,不如掌握一道题目。不应该仅仅是会做就好,拿出几刻钟来分析,这个题为何这样出,它属于哪个类型,掌握扎实,以后遇到这个类型,就不可能犯错误。牢固的掌握题型的思考方法,及时反思总结,便能将所学内容抬高到应用层面,从而达到“技近于道”的境界。这样做的好处便是,能有效规避“听时全会,做时不对”的情况。因而,正确处理好练习题,也是理科学习方面比较重要的一点。

学习啦在线学习网   四、多分析、思考。

学习啦在线学习网   要善于从个别想到一般,从现象想到本质、从特殊想到规律,学习理科,主要是动脑,想“为什么”想“怎么办”。碰到疑难,不是知难而退,而是深钻细研,直到豁然开朗;对似是而非的问题,不是朦胧而过,而是深入思考,直到水落石出。多想、深想、独立想,只有“会想”,才能“想会”。

  五、树立短期与长期目标。

  与数学、物理相比较,记忆对化学显得尤为重要,它是学化学的最基本方法。因而确立短期内的背记内容十分关键。主要的是要因地制宜,根据不同的学习内容,找出不同的记忆方法。由知识点,延伸到知识链,拓展到知识面,形成知识网络,最终构建成完整的知识体系。在此期间,随着对事物本质的了解学习深入,也会完善到我们的长期目标,为学习提供强大的动力。

  六、培养对理科学习的兴趣。

  兴趣是思维的动因之一,兴趣是强烈而又持久的学习动机,兴趣是学好理科的潜在动力。培养兴趣的途径很多,很容易发现理科与日常生活、生产、现代科技密切联系,息息相关。有意识地在实际中联系到理科知识,将理科知识应用到实际中去,可以大大地激发学习理科的兴趣。这不仅仅是用来应对眼下的应试制度,更是令人终生受益的内在素养。

  中学理科学习小贴士:

  1.数学的学习其实主要是靠做题,因为数学的题型变化实在太多,见得越多会做的可能性越大,不要专注于难题,因为难题的知识点和思路可能是很简单的,尽量去拓展自己的知识宽度,在做题的时候有一个题型的意识,注意联系自己做过的题,有什么相同的思路和细微的差异,慢慢的训练不要着急。还是说的那两本练习册,建议买一下,不做看一看也是有好处的,里面的题型真的很好,练习题也有梯度。数学需要记得不是太多,三角的公式,立体几何的一些结论,解析几何的结论一定要记。剩下的结论不要记得太多,数学是需要发挥的。尤其在补课班听到的各种结论,不是很有用的,学习数学不能只依靠结论,训练自己思维的敏捷,活跃起来,这些需要题型的积累,但不是题量的积累,只有计算常出错的人需要题量。

学习啦在线学习网   2.物理需要记得也不是特别多,但是结论性的东西更多一些,最好把老师给的数据和结论记住。物理的难题大多只是因为步骤太多,又有综合,注意在做题的时候区分过程,过程和过程间靠速度连接,这个很重要。物理的很多题最好依据题中给的数据列式,大多数的题算到最后都会发现与某个物理量无关,而这个就是解题的关键。物理有很多题干相似的题,一定注意辨析,做题的时候对应知识点,哪怕很小的知识点,比如牛顿第三定律,比如分运动的等时性,最好做题的时候找出应用到他们的地方,不一定会有用,但会是你的思路清晰。物理的题可能会有很多情况,尽量完善自己的思维,还是靠题型。

  3.化学一定要多听老师讲的,方法和物理差不多,记得很多,题型也很多,但不是最难学的,化学以后会完善,暂时想不出。

学习啦在线学习网   4.生物一定多看书,注意书上的例子和很细小的知识点,生物书上的每一个字最好都看一看,包括图。然后计算的题自己多做一做,问题不大,呼吸和光合作用的题,遗传的概率问题种群的基因频率,蛋白质和核酸的水解等等,多练一练问题不会太大。生物在高考最恶心的就是书上的原文填空,所以书是根本。还有难一点的就是实验的思路,但也都差不多,在题里多总结一些方法,看看书上的思路。生物很简单的。

  5.语文和英语背好,剩下的看悟性了

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