苏教版五年级语文下册期末复习资料
期末将至，同学们就要进入紧张的备考中了，那么五年级的同学们应该怎样做好苏教版五年级下册语文的复习呢?一起来看看学习啦小编整理的苏教版五年级语文下册期末复习资料，希望对您有用。
苏教版五年级语文下册期末复习资料第一部分
学习啦在线学习网 13 、《秦兵马俑》
学习啦在线学习网 一、多音字：① 乘(shèng)：战车千乘 乘 (chéng)：乘车
② 和(hé)：和谐 和 (huò)： 掺和 和 (hè) ： 唱和
学习啦在线学习网 ③ 干(gàn)：干练 干(gān)：干涉 ④ 翘(qiào)：翘起 翘(qián)：翘首
学习啦在线学习网 二、易错字：吏(lì)军吏 矗(chù)立 魁梧(wú) 鸟瞰(kàn)擎(qíng )着 曝(pù)晒(shài) 模拟(nǐ) 金碧(bì)辉煌 战靴( xuē) 惟妙惟肖(xiào)
三、词语补充完整，并解释所填的字
( 举)世无双：全 ( 若)有所思 ：好像 所向披( 靡)：顺风倒下 跃跃( 欲)试 ：将要
四、比一比，再组词
学习啦在线学习网 拱( 拱形 ) 供( 提供) 含(含辛茹苦) 颔(颔首)
学习啦在线学习网 戈( 戈壁) 弋(游弋) 僵(僵硬) 缰(缰绳)
桅(桅杆) 跪(跪拜) 镂(镂花) 楼(楼房)
学习啦在线学习网 拟(拟人) 似(似的 ) 靡(风靡) 摩(摩擦)
吏(军吏) 史( 历史) 弩(弓弩手) 努(努力)
博(博学) 搏(拼搏)
学习啦在线学习网 五、重点词语解释：
微微颔首：轻微点头，表示同意。
享誉世界：在全世界取得(权利、声誉、威望等)。
学习啦在线学习网 举世无双：全世界找不到第二个。形容极其稀有。
南征北战：形容转战南北，经历了许多战斗。
所向披靡：所向：指力所到达的地方;披靡：溃败。比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。
昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。
学习啦在线学习网 若有所思：若：好像。好像在思考着什么。
惟妙惟肖：描写或模仿的非常逼真。
跃跃欲试：跃跃：急于要行动的样子;欲：要。形容急切地想试试。
学习啦在线学习网 久经沙场：形容参加过多次战斗。
学习啦在线学习网 绝无仅有：只有一个，再没有别的。形容非常少有。
学习啦在线学习网 身材魁梧：指人的身材长得高大、强壮。
反义词学习啦在线学习网：发掘(埋没) 所向披靡(望风而逃)
近义词：发掘(挖掘) 折服(信服) 举世闻名(闻名遐迩) 惟妙惟肖(栩栩如生)
六、按课文内容填空：
1、兵马俑(规模宏大)，已发掘的三个俑坑，总面积达( 19120)平方米，足有(两个半)足球场那么大，坑内有兵马俑近( 8000)个，在三个俑坑中，一号坑最大，东西长( 230 )米，南北宽( 62)米，总面积有( 14260)平方米。这里是用了列数字和作比较的说明方法。
2、将军俑( 身材魁梧)，头戴金冠，( 身披盔甲)，手握宝剑，( 昂首挺胸)，站在队伍前列。像是在指挥身后的( 军吏)和( 士兵)行进。那(神态自若)的样子，一看就知道是( 久经沙场)、( 肩负重任)的高级将领。
学习啦在线学习网 3、将军俑( 久经沙场)( 肩负重任)
学习啦在线学习网 武士俑(威武凝重) 骑兵俑(英勇善战)车兵俑(分工明确)(各司其职)
弓弩手(神情专注)(张弓搭箭)马俑 (形体健壮)(跃跃欲试)
4、每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的微微颔首，若有所思，好像在思考如何互相配合，战胜敌手;有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国同意天下作殊死拼搏;有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备出征;有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。(本段用“总——分”结构的方式，抓住俑的神态，综合运用了排比、拟人，将俑的精美刻画的淋漓尽致。)
5、《秦兵马俑》是一篇状物类的散文，生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智，再现了中华民族一段强盛辉煌的历史。秦兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”。
学习啦在线学习网 14、《埃及的金字塔》
一、易错字āi ( 埃 )及 fén( 坟)墓 shà 大( 厦) lún 轮)廓 yì( 屹)立 qì(砌)成
二、近义词：锋利(锐利) 宏伟(雄伟) 反义词：锋利(钝拙) 倾斜(端正) 紧密(疏松)
三、按课文内容填空：
学习啦在线学习网 1、在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座(巨大)的(角锥)形建筑物。它们(巍然屹立)，(傲对碧空)。这就是(举世闻名)的埃及金字塔。
学习啦在线学习网 2、现在，这些金字塔(矗立)在起伏的黄沙之中已经有( 四五千年)了。它们是埃及的(象征)，也是古埃及人民(智慧)的结晶。
3、这些石块磨得(很平整)，石块与石块之间( 砌合)得很( 紧密)，几千年过去了，这些石块的接缝处连(锋利的刀片)都插不进去。(形象描述的方法)
4、《埃及的金字塔》是一篇说明文。课文着重介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史，文章学习啦在线学习网以清晰的条理，平实的语言，介绍了金字塔外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的方法，热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。
学习啦在线学习网 5、这是一篇借物写人的文章，介绍的是埃及金字塔，反映的是劳动人民的智慧和勤劳。文章采用了多种说明方法：举例、作比较、列数字、语言描述。
学习啦在线学习网 6、金字塔举世闻名是因为：一、它的工程浩大;二、它的结构精巧。
学习啦在线学习网 15、《音乐之都维也纳》
一、易错字：自卑 欧洲 生涯 博物馆 草坪 优雅 华尔兹 飘溢 包厢 镂花
山清水秀 风景如画 波光粼粼 街头巷尾 星罗棋布 金碧辉煌
学习啦在线学习网 近义词：著名(闻名) 容纳(收纳) 掺入(加入)
反义词：古典(现代) 轻快(沉重) 美观(丑陋)
二、重点词语解释
摇篮：指欧洲古典音乐诞生于维也纳。
掺和：指悠扬的乐声与花草的芬芳混和在一起。
学习啦在线学习网 金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。
学习啦在线学习网 星罗棋布：像群星那样罗列，像棋子那样分布。形容数量多，分布广。罗，罗列;布，分布。
表示有名的成语学习啦在线学习网：举世闻名 鼎鼎有名 赫赫有名 远近驰名
学习啦在线学习网 显赫一时 家喻户晓 名满天下 名闻遐迩
学习啦在线学习网 表示数量多的成语：不计其数 数不胜数 成千上万 琳琅满目
学习啦在线学习网 成千上万 不胜枚举 不计其数 浩如烟海
表示建筑物的成语：亭台楼阁 雕梁画栋 富丽堂皇 古色古香 别有洞天 鳞次栉比 金碧辉煌
三、根据课文内容填空:
学习啦在线学习网 1、奥地利首都维也纳是(世界著名的音乐之都)，是欧洲(古典音乐 ) 的摇篮，是一座(用音乐装饰)的城市。
学习啦在线学习网 2、18世纪以来，世界上(许多)著名的音乐家，如(海顿)、莫扎特、(贝多芬)、舒伯特、( 施特劳斯)等，都在这里度过(大部分 ) 音乐生涯，谱写了许多(优美的乐章)。
3、《音乐之都维也纳》是一篇散文，作者用优美的笔触描写了维也纳独特的城市风貌，讲述了维也纳被称为“音乐之都”的渊源，表达了作者对“音乐之都” 的赞美和向往。
4、称维也纳是“音乐之都”的原因：①维也纳是欧洲古典音乐的摇篮;②维也纳是一座用音乐装饰起来的城市;③维也纳几乎一天也离不开音乐;④维也纳的国家歌剧院与“金色大厅”都具有世界影响。
五、拓展：
学习啦在线学习网 著名音乐家——
学习啦在线学习网 贝多芬被称为“乐圣” 莫扎特被称为“音乐神童”
舒伯特被称为“歌曲之父” 海顿被称为“交响乐之父”
大约翰·施特劳斯被称为“圆舞曲之父” 小约翰·施特劳斯被称为“圆舞曲之王”
世界上的许多城市都有自己的雅号：
学习啦在线学习网 对称的古都-北京 世界佛教之都-曼谷 狮城-新加坡
学习啦在线学习网 圣城-耶路撒冷 水都-威尼斯 花都(浪漫之都)-巴黎
苏教版五年级语文下册期末复习资料第二部分
16、《爱如茉莉》
一、多音字:
咽：yàn(吞咽) yān(咽喉) yè(呜咽)奔：bēn(奔波) bèn(投奔)
学习啦在线学习网 差：chā(差别) chà(差劲) chāi(出差) cī(参差) 正：zhèng(一本正经) zhēng(正月)
二、 易错字：漂浮 橘红色 莫名其妙 秘密 顺序 蹑手蹑脚
学习啦在线学习网 三、 重点解释：
学习啦在线学习网 1.莫名其妙：莫：没有谁。名：说出。指没有人能说出它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪,使人不明白。
2.平淡无奇：奇：特殊的。指事物或诗文平平常常，没有吸引人的地方。
3.一本正经：原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。
学习啦在线学习网 4.蹑手蹑脚：形容走路脚步放得很轻。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
学习啦在线学习网 5.嗔怪：责怪,但其中包含爱的成分多一些。
四、 按课文内容填空：
1、通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情，从而理解“真爱就像茉莉”。
2、记两个词语：真爱无痕、至爱无声
3、父母之间互相关心、体贴、相互关爱。
4、初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽中。
学习啦在线学习网 5、病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。
学习啦在线学习网 6、练习2的答案：“掏”“咽”“钻”三个词都是指具体的动作，而“秘密”“话”“幽香”又都是抽象的事物，是不能“掏”，不能“咽”，也不能“钻”的，似乎有了矛盾。其实这是通过隐喻，使抽象的事物仿佛可以看见、可以触摸，因而也就使语句更生动形象了。
学习啦在线学习网 17、《月光启蒙》
学习啦在线学习网 一、多音字：落：lào(落枕) luò(落叶) là(落队)解：jiě(解放) xiè(解数) jiè(解差
学习啦在线学习网 散：sǎn(散文) sàn(散步)混：hùn(混乱) hún(混球)累：lěi(积累) lèi(劳累)léi(累赘
学习啦在线学习网 二、易错字： 立即 篱笆 洗澡 褂子 嗓音 天资聪颖
三、 填空：
1、母亲不识字，却是我的启蒙老师。是母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想像.她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣，使我展开想象的翅膀，飞向诗歌的王国。
2、本文的中心思想：作者对母亲启蒙教育的感激、怀念之情。
3、课文中民歌民谣风格明快、流畅、含蓄、风趣。
4、以《月光启蒙》为题的原因：Xkb1.com
①母亲对孩子的“启蒙教育”多是在夏夜月光下进行的;
学习啦在线学习网 ②这种“启蒙教育”是充满着母爱和诗意的，给孩子留下美好的记忆。而“月光”往往能够营造美好的已经，以此为题目，与全文的情境相吻合;
③月光朦胧，给人很多想象的空间，激发人对美好生活的向往与追求。所以，月光本身对孩子也有启蒙作用
学习啦在线学习网 5、练习2的答案：①“长”从“生长”的意思引申而来，有“产生”的意思。
②这里用“芳香”形容“音韵”，突出了这种“音韵”给孩子的心灵感受。
6、民谣一首：《拉大锯》拉大锯，扯大锯，姥姥家唱大戏。接闺女，请女婿，小外甥也要去。
18、《我和祖父的园子》
一、按课文内容填空
1.《我和祖父的园子》作者萧红，选自长篇小说《呼兰河传》。我们从文章字里行间感受到了祖父的爱、作者童年生活的自由和快乐，也感受到了作者对童年生活的留恋。
学习啦在线学习网 2.祖父的园子给“我”的童年带来了无限的欢乐，留下了许多美好的回忆。在“我”心目中，园子——
1.是快乐的：“我”在园子里吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱。
2.是充满生机的：园子里的昆虫很多，有蜜蜂、 蝴蝶、蜻蜓。
学习啦在线学习网 3.是自由自在的：倭瓜愿意爬上架就爬上架，玉米愿意长多高就长多高，蝴蝶随意地飞。
学习啦在线学习网 19、《谈礼貌》
学习啦在线学习网 一、多音字： 校：jiào(校场) xiào(学校)
二、易错字： 幸亏 无稽之谈 和谐 师傅
学习啦在线学习网 三、 重点解释：
学习啦在线学习网 1.出言不逊：逊：谦让，恭顺，有礼貌。说话粗暴无礼。
2.君子不失色于人，不失口于人：有道德的人带热播应该彬彬有礼，不能态度粗暴出言不逊。
3.礼到人心暖，无礼讨人嫌：礼节周到，就会让人感到温暖，没有礼貌，就会让人感到讨厌。
学习啦在线学习网 四、按课文内容填空
1、可见文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。
学习啦在线学习网 2、中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思所说，有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌用语，是我们中华民族的优良传统。
3、人在社会上生活，总要和别人交往。学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。
4、关于礼貌的名言
礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
学习啦在线学习网 5、关于礼貌的成语：
学习啦在线学习网 彬彬有礼 礼贤下士 平易近人 谦谦君子
学习啦在线学习网 谦虚谨慎 谦恭下士 温文尔雅 文质彬彬
洗耳恭听 相敬如宾 以礼相待 虚怀若谷
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