人教版历史七年级上册重点知识复习提纲
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学习啦在线学习网 初一的同学将会迎来初中第一次期末考试，同学们必须重视这次考试，那么大家应该如何复习历史呢?下面是由学习啦小编整理的人教版历史七年级上册重点知识复习提纲，一起来看看吧。
人教版历史七年级上册重点知识复习提纲一
1.北京人、半坡遗址、河姆渡遗址
(1)北京人：生活在距今约七十万年到约二十万年，生活在北京西南周口店龙骨山山洞里。周口店北京人遗址被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”目录。
学习啦在线学习网 北京人保留了猿的某些特征，但能够直立行走，手发展较快，变得灵活，脑也在缓慢进化。劳动在从猿到人的进化过程中起到了重要作用。
北京人用手使用工具劳动，把石块敲打成粗糙的石器。使用这种打制石器的时代，叫做旧石器时代。他们还把树枝砍成木棒。石器和木棒是人类最早的劳动工具。会不会制造工具，是人和动物的根本区别。
学习啦在线学习网 北京人已经使用天然火。用火烧烤食物，还用火照明、防寒、吓跑野兽。火的使用，提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进步，增强了他们征服自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。
北京人过着群居生活，生活很艰苦。这是人类最原始的社会组织形式。
(2)半坡遗址：黄河流域的半坡原始居民的生活，位于陕西西安半坡村，距今约6000万年。
学习啦在线学习网 ①半坡原始居民主要种植粟，证明了我国是世界上最早种植粟的国家。还种植白菜等，兼有饲养猪狗、渔猎等经济活动。
②已经会建造房屋，过着定居的生活。
③已经普遍使用磨制石器，称为新石器时代。
学习啦在线学习网 ④制作和使用陶器。
学习啦在线学习网 ⑤半坡遗址反映了黄河流域农耕文化的特点。
半坡人过着以农耕为主的定居生活。
学习啦在线学习网 (3)河姆渡遗址：距今约七千年到五千年，长江流域的河姆渡原始居民。
学习啦在线学习网 ①河姆渡原始居民已种植水稻，证明了我国是世界上最早种水稻的国家。
学习啦在线学习网 ②能建造房屋，建筑结构比较复杂，技术要求很高的干栏式房屋，过定居生活。
③已经普遍使用磨制石器，称为新石器时代。
学习啦在线学习网 ④制作和使用陶器。在低洼的地方开挖水井，饮水比以前方便。
学习啦在线学习网 ⑤河姆渡遗址反映了长江流域农耕文化的特点。
学习啦在线学习网 (4)半坡聚落和河姆渡聚落的异同：
相同点：
学习啦在线学习网 ①都位于大将大海流域;
学习啦在线学习网 ②过着以农耕为主的定居生活;
学习啦在线学习网 ③普遍使用磨制石器和陶器;
④都已会建房;
⑤都是新石器时代文化的典型代表。
不同点：
学习啦在线学习网 ①所处地理位置不同，半坡聚落位于黄河流域，河姆渡聚落位于长江流域;
②房屋的样式不同，半坡聚落房屋时半池穴式，河姆渡聚房屋时干栏式;
学习啦在线学习网 ③种植物不同，半坡聚落种植粟，河姆渡聚落种植水稻。
(5)河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期。那时候妇女在社会生活中占有重要地位，是生产和生活的组织者，受到尊敬。这一时期，人们过着平等的生活，没有贵贱贫富和阶级的差别。
(6)人类走出洞穴盖房定居的意义：摆脱了对自然环境的依赖，改善了生存的环境，扩大了生活环境，提高了生活质量。
人教版历史七年级上册重点知识复习提纲二
学习啦在线学习网 2.黄帝的传说：大约4000多年前，发生了一些部落战争。黄帝是其中一个部落的首领，因为他深得人心又聪明勇敢，取得了最后胜利。在古老的华夏族逐渐形成的过程中，黄帝发挥了重要的作用，黄帝也就被后世尊为华夏族(即中华民族前身)的“人文始祖”。
学习啦在线学习网 (1)尊黄帝为“人文始祖”的原因：我们尊黄帝为“人文始祖”是因为他开启了中华民族灿烂文化的先河，黄帝是我们中华民族物质文明和精神文明的源头。
(2)全球化时代中华儿女如何认识黄帝：今天，在全球化的时代，中国正走向世界，黄帝则是中华民族进一步走向世界的精神旗帜，是中华文明继续发展的力量源泉，是中华儿女认同的文化标志。
(3)大禹治水的方法：筑堤堵水和疏通河道相结合。
3.夏朝建立和夏商周三代的更替
夏是我国最早的奴隶制国家，由禹于约公元前2070年建立，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。都城在阳城。统治中心在河南西部山西南部。
夏朝最后一个统治者桀，暴虐无道。东方的商部落，在汤的领导下强大起来，打败了夏建立商朝(约公元前17世纪初——公元前11世纪)。
学习啦在线学习网 公元前11世纪中期，周武王得到姜尚等人的辅佐，强大起来。前1046年，在牧野之战中，取得胜利。商纣自焚，商朝灭亡。武王伐纣，是我国古代的一次著名战争。商纣也是我国古代一位暴君，曾炮制“炮烙之刑”。
人教版历史七年级上册重点知识复习提纲三
学习啦在线学习网 4.西周分封制：周朝建立后，分封了大大小小71个小国，有鲁、齐、魏、晋、宋、燕等。这些小国的国君叫诸侯。
学习啦在线学习网 (1)目的：为巩固周王朝的统治
(2)分封制的主要内容：周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“授民授疆土”，由诸侯管理当地的事务。
(3)诸侯的义务：必须服从周王的命令，治理诸侯国，保卫周王;定期朝觐、纳贡和服役。
(4)影响/意义/作用：西周通过分封诸侯，巩固了统治，扩大了西周的影响，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。
5.春秋争霸和战国七雄
(1)春秋争霸：春秋是我国奴隶社会的瓦解时期。从公元前770年到前476年，因鲁国编年史《春秋》而得名。先后起来争霸的有齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王，被称为“春秋五霸”。管仲改革，是齐桓首霸的基础，以“尊王攘夷”为号召，通过葵丘会盟成为首霸。晋楚城濮大战是一次以少胜多的著名战例，使得晋文公成为霸主。
(2)战国七雄：战国是我国封建社会形成时期。因各诸侯国连年相互战争而得名。三家分晋(指赵、魏、韩三国)和田氏代齐形成了齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩并立的局面。著名战例有桂陵之战、马陵之战、长平之战等，其中前260年的长平之战空前激烈，最为有名。
(3)战国时期政治、外交政策：“合纵连横”
学习啦在线学习网 ①合纵：齐、楚、燕、赵、魏、韩等六国之间联合抗秦，代表人物：魏国的公孙衍
学习啦在线学习网 ②连横：秦利用六国间的矛盾，远交近攻，各个击破，代表人物：秦国的张仪
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