人教版语文必修二复习总结
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人教版语文必修二复习资料(第一单元)
1 字音：
学习啦在线学习网 踱步duó 弥望mí 颤动chàn 宛然wǎn 霎时shà 梵婀玲fàn 渺茫miǎo 煤屑xiè 落蕊ruǐ 夹袄jiá 平仄zè 颓废tuí 歧韵qí 房檩lǐn 驯鸽xùn 譬如pì 细腻nì 瞥见piē… 涸辙hé 茎叶jīng 婆娑suō 猗郁yī 移徙xǐ 囚系xì 圆弧hú 尘垢gòu 黝黑yǒu 栅栏zhà 俯瞰kàn 水涡wō 短暂zàn 虚掷 zhì 徜徉cháng 缪斯miù 澄清chéng 曲折qū zhé 袅娜niǎo nuó 颤栗zhàn lì 混沌hùn dùn 葱茏cōng lóng 漪澜yī lán 黑魆魆 xū xū 潭柘寺zhè 蓊蓊郁郁wěng 脉脉含情mò mò 一椽破屋chuá
削皮xiāo剥削xūe 纤腰xiān纤夫qiàn 隽永juàn 隽秀jùn 幽禁jìn 禁不住jīn 安宁níng 宁愿nìng 创伤chuāng 创chuàng建 露水lù 露相lòu 厚薄báo 刻薄bó 薄荷bò 参差cēn 参与cān 人参shēn 独处chǔ 妙处chù 疏落luò 落枕lào 大大落落luō 落在后面là 折腾zhē 折叠zhé 折耗shé 差别chā 参差cī 差劲chà 出差chāi 穿着zhuó 着急zháo 走着zhe 着数zhāo 2重要词语
蓊蓊郁郁 弥望 袅娜 羞涩 渺茫 霎时 宛然 脉脉 酣眠 参差 斑驳 峭楞楞 倩影 梵婀玲 妖童媛女 鹢首徐回 棹 纤腰 敛裾 嬉游 消受 独处 琐屑 踱步 混沌 混水摸鱼 潭柘寺 皇城人海 一椽 驯鸽 落蕊 落寞 啼唱 嘶叫 歧韵 颓废 散文钞 廿四桥 普陀山 鲈鱼 猗郁 蕈菌 葱茏 婆娑 淅沥 瞥见 移徙 3注意字形：
学习啦在线学习网 点缀 啜泣 辍学 拾掇 没精打采 斑驳 倩影 喝彩 敛裾 了截爽直 萧索 落寞 严厉 学历 再接再厉 娇嫩 矫情 娇生惯养 骄兵必败 喇叭 咳嗽 攀援 玷污 掂量 惦记 漂浮 深邃 吞噬 常春藤 船舶 停泊 嬉戏 闲暇 瑕不掩瑜 名闻遐迩 鞭挞 黯淡 枝蔓 轻歌曼舞 漫不经心
4词义：
学习啦在线学习网 弥望：充满视野，满眼。 脉脉：形容水没有声音，好像饱含深情的样子。 翁蓊郁郁：形容树木茂盛的样子。猗郁：茂盛的样子。
一叶知秋：看见一片落叶就知道秋天要来临了。比喻发现一点预兆就料到事物发展的趋向。 揠苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
急不暇择：着急得没有时间选择。 涸辙之鲋：比喻处在困境中急待救援的人。 5近义词辨析
(1)嬉：游戏玩耍。如“嬉笑驽骂”。嘻：笑的样子或声音。如“嘻嘻哈哈”。
学习啦在线学习网 (2)班驳：指一种颜色中杂有别的颜色，文中有深浅不一的意思。如“树影班驳”。 错落：指不同事物在空间上交错纷杂的样子。如“苍松翠柏，错落有致”
学习啦在线学习网 (3)均匀：指分布或分配在各部分上的数量相当;时间或空间间隔相等。 和谐：指配合得适当，协调;或指和睦、融洽。
(4)采：有“摘取”“选取”“神色”“精神”等义项。
彩：有“各种颜色”“赢得的东西”“称赞、夸赞时的欢呼声”等义项。
(5)霎时：极短时间; 刹那：极短的时间，瞬间
学习啦在线学习网 (6)萧索：缺乏生机，不热闹。如：萧索的晚秋景象。
萧条：寂寞冷落，毫无生气。如：景象萧条。经济衰败。如：经济萧条
萧瑟：形容风吹树木的声音。如：秋风萧瑟。形容冷落;凄凉。如：门庭萧瑟。 萧疏：萧条荒凉，是书面语。如：万户萧疏。稀疏;稀稀落落。如：白发萧疏。
学习啦在线学习网 (7)颓败：衰落、腐败。如：荒凉颓败的景象。
学习啦在线学习网 颓废：意志消沉，精神委靡。如：颓废的生活。
颓靡：颓丧，不振作。如：士气颓靡。
颓丧：情绪低落，精神委靡。如：他颓丧地低着头，半天不说话。
学习啦在线学习网 颓唐：精神委靡;衰颓败落。如：老境颓唐。
学习啦在线学习网 (8)固执：坚持己见，不肯改变。常形容人的性格、言语、行为等，可以做动词用。如：固执己见;虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它。
学习啦在线学习网 顽固：指思想保守，不愿意接受新鲜事物，如：顽固守旧，顽固不化;指在政治立场上坚持错误，不肯改变，如：顽固分子;不易制伏或改变，如：这种病很顽固，要根治不容易。
(9)事情：人类生活中的一切活动和所遇到的一切社会现象，如：这是去年夏间的事情; 事故，差错;职业，工作。
学习啦在线学习网 事件：历史上或社会上发生的不平常的大事情。如：政治事件。
学习啦在线学习网 (10)占据：用强力取得或保持(地域、场所等)。如：占据地盘。
占领：用武装力量取得(阵地或领土);占有。如：占领市场。
6文学常识：
①朱自清(1898～1948)，原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴。朱自清是诗人、散文家、学者，又是民主战士、爱国知识分子。毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”。作品有诗文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》、《伦敦杂记》，收在《朱自清文集》里。散文名篇有《背影》、《绿》、《匆匆》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等。 ②郁达夫(1896～1945)，原名郁文，现代小说家、散文家，浙江富阳人。1922年与郭沫若、成仿吾等组织了“创造社”。1930年参加中国左翼作家联盟。主要作品有短篇小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》等，在不同程度上揭露了旧社会的罪恶，向封建道德大胆挑战，有一定的积极意义，但也有颓废色彩。散文以游记著称，情景交融，自成一家。
③陆蠡(1908—1942)现代散文作家、翻译家。他以散文诗集《海星》步上文坛，崭露头角。后来又出版了散文集《竹刀》和《囚绿记》。译著有《罗亭》、《鲁宾逊漂流记》。太平洋战争爆发后，日军进驻上海租界，由于在沦陷后的上海坚守文化工作岗位，他于1942年4月13日被捕，刑审数月，惨遭杀害，时年34岁。
7名段名句：
①《荷塘月色》第四、五、六段。(学习作者运用的比喻、排比和通感的修辞手法，并学习合理安排描写顺序。平时养成细心观察周围事物的习惯。)
(2)秋天，无论是什么地方的秋天，总是好的;可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。(学会使用“文眼”，总领全文。)
(3)南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。(学会使用对比的手法，突出要描写的事物。)
(4)从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。(描写景物要细致，要有自己的主观感受。)
(5)像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感到一点点极微细极柔软的触觉。(调动各种感觉器官来感受景物。)
(6)采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。
学习啦在线学习网 (7)二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
8 温馨提示
抒情散文重在抒情。将这种情诉诸文字，往往不是直露无遗的，而是通过精巧、绵密的构思，富有华彩或哲理性的语言，在写景、状物、叙事中深婉迂曲又自然而然的表现的。这种情感，打上了作者个性、人格的印记，具有真实性、独特性;同时，它又是社会生活、时代风云在作者心底留下的痕迹，具有社会性、时代性。所以，同学们在复习这一单元散文时，要理解作者寓情于景、情景交融的写作手法，同时，要了解相关的写作背景，走进作者的心灵。
人教版语文必修二复习资料(第二单元)
《氓》
学习啦在线学习网 1、 通假字： 【1】 士之耽兮，犹可说也。(说，通脱，摆脱，脱身) 【2】淇则有岸，隰则有泮。(泮，通畔，岸边) 【3】 于嗟鸠兮，无食桑葚!(于，通吁，叹息。无，通勿，不要)【4】 匪来贸丝(匪通非，不是)【5】 将子无怒(无通毋，不要)
2、 古今异义： 【1】 泣涕涟涟【古】眼泪，【今】鼻涕) 【2】 三岁食贫【古】多年，
学习啦在线学习网 【今】三岁的年龄【3】 送子涉淇【古】：你【今】：孩子) 【4】将子无怒【古】：请，希望【今】：将要;将军【5】 总角之宴【古】：欢聚，快乐【今】：宴会【6】至于顿丘【古】：到达 【今】：连词，说完一事，要说另一事时用 至于 )
学习啦在线学习网 3、 词类活用： 夙兴夜寐(夙，夜：名词作状语，在早晨;在夜晚)
4、 一词多义 夙 【1】 夙兴夜寐(早)【2】夙夜忧叹(日) 【3】夙志已酬(素有的，旧有的)
5、 特殊句式： 秋以为期(宾语前置)
《采薇》
1、通假字：
【1】岁亦莫止(莫通暮)【2】 彼路斯何(路通辂，大车) 【3】孔棘(棘通急) 【4】 彼尔维何，维常之华(尔通草字头尔，花盛开的样子)【5】 维常之华(华通花) 【6】 彼尔维何，维常之华(常通棠，棠棣)
2、古今异义 【1】 薇亦作止【古】：句尾语气词 【今】：停止【2】 不遑启居【古】：臂部离开脚后跟的叫启 【今】：启发。(居：【古】：臂部贴在小腿上叫居【今】：居住) 【3】岁亦阳止【古】：指农历十月 【今】：阳光、太阳等)【4】 今我来思【古】：语气词，无实意 【今】：思考，想)
3、词类活用 【1】岂不日戒(日：名词作状语，每日、每天)【2】 雨雪霏霏(雨：名词作动词，降下)
《离骚》
1、 通假字： 【1】 偭规矩而改错(错通措，施行)【2】 忳郁邑余侘傺兮(郁邑通郁悒，忧愁苦闷) 【3】何方圜之能周兮(圜通圆) 【4】芳菲其能弥章(章通彰，明显)【5】 进不入以离尤兮(离通罹，遭受) 【6】延伫乎吾将反(反通返，返回)
2、 古今异义;【1】 怨灵修之浩荡兮(浩荡，古义荒.唐，今义形容水势广阔而壮大)【2】 偭规矩而改错(改错，古义改变措施，今义改正错误【3】吾独穷困乎此时也(穷困，古义处境困窘，今义经济困难) 【4】宁溘死以流亡兮(流亡，古义随着流水而消逝。今义因灾害或政治原因被迫离开家乡或祖国) 【5】 长余佩之陆离(陆离，古义修长的样子，今义形容色彩繁杂)【6】 固时俗之工巧兮(工巧：古：善于投机取巧 今：技艺巧妙)
3、 词类活用 【1】 步余马于兰皋兮(步：使„„步行，使动用法，可译为“赶着„„走
在„„”) 【2】 高余冠之岌岌兮(高，使„.加高，形容词使动用法) 【3】 长余佩之陆离兮(长，使„..加长，形容词使动用法)【4】 余虽好修姱以几羁兮(几羁：名作动，约束)
【5】 固前圣之所厚(厚，推重，形容词作动词)【6】 鸷鸟之不群兮(群：名作动，合群)
【7】屈心而抑志兮(屈、抑：使动用法，使„受委屈，使„受压抑)【8】 谣诼谓余以善淫(淫：动作名，淫荡的事)【9】 伏清白以死直兮(死：为动用法，为„而死)
4、 一词多义
【1】 长 长太息以掩涕兮(副词，长久)长余佩之陆离(使„加长 【2】以为 制芰荷以为衣兮(用„.做) 余独好修以为常(认为)
学习啦在线学习网 【3】 善 亦余心之所善兮(以为是好的)谣诼谓余以善淫(擅长)
学习啦在线学习网 【4】虽 余虽好修姱以革几羁兮(唯，只是)虽九死其犹未悔(即使，纵然)
学习啦在线学习网 【5】 修 余虽好修姱以革几羁兮(美好)退将复修吾初服(整理)余独好修以为常(美，美好)
5、 虚词
学习啦在线学习网 【1】余虽好修姱以革几羁兮(虽，唯) 【2】 既替余以蕙纕兮(以，因为) 【3】驰椒丘且焉止息(焉，兼词，于彼，在那里)【4】苟余情其信芳(苟，只要)
6、 特殊句式
学习啦在线学习网 (1)倒装句 【1】不吾知其亦已兮，苟余情其信芳(不吾知：不知吾，宾语前置)【2】 高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离(岌岌、陆离分别作定语，后置)
(2)被动句 余虽好修姱以革几羁兮， 謇朝谇而夕替 虽体解吾犹未变兮
《孔雀东南飞》并序
1、 通假字
【1】终老不复取 (“取”通“娶“)【2】 箱帘六七十(“帘”通“奁”，嫁妆)【3】 蒲苇纫如丝 (”纫“通”韧“)【4】 摧藏马悲哀 (“藏“通”脏“)【5】 合葬华山傍 (”傍“通旁”)【6】 府吏见丁宁 (”丁宁”通”叮咛“)【7】 虽与府吏要(要通邀)【8】 槌床便大怒(槌通捶)【9】 感吾区区怀(区区通拳拳)
2、 古今异义
【1】 泣涕涟涟(古义：眼泪 今义：鼻涕) 【2】 可怜体无比(古义：可爱;今义：同情，怜悯)【3】 千万不复全(古义：无论如何;今义：再三叮嘱)【4】 叶叶相交通(古义：交错相通;今义：各种运输和邮电事业的总称)【5】 感吾区区怀(古义：真挚的情义;今义：数量少，事物不重要)【6】 汝岂得自由(古义：自作主张;今义：不受拘束和限制)
学习啦在线学习网 【7】 本自无教训(古义：教养;今义：从错误失败中取得知识)【8】 共事二三年(古义：一起过日子;今义：在一起工作)【9】 处分适兄意(古义：处理安排;今义：对犯罪或犯错误的人按情节轻重做出处罚决定)【10】 便利此月内(古义：吉利;今义：方便)【11】 多谢后世人(古义：多多劝告;今义：多多感谢)【12】 便可白公姥(白：古：告诉，今：常指一种颜色)【13】 槌床便大怒(床：古：坐具 今：睡觉的地方【14】) 蹑履相逢迎(逢迎：古：迎接 今：常指奉承、拍马)【15】 再拜还入户(再：古：两次 今：下一次)【16】 自可断来信(来信：古：使者，指媒人 今：书信) 【17】渠会永无缘(渠：古：他 今：常指人工开凿的河道)
3、词类活用
①名词作状语 孔雀东南飞 (方位名词“东南”作“飞”的状语;朝东南) 手巾掩口啼 (名词“手巾”作“掩”的状语;用手巾) 卿当日胜贵 (名词“日”作“胜”的状语;一天天) 晚成单罗衫 (名词“晚”做“成”的状语;在晚上) 昼夜勤作息(昼夜：在白天黑夜里，名词作状语)
②名词作动词 仕宦于台阁 (名词“仕”作动词;任官) 头上玳瑁光 (名词“光”作动
词;发光) 府吏马在前，新妇车在后(马，车：名作动，骑马，乘车) 事事四五通(事事：每试穿一件衣服，名词做动词)
学习啦在线学习网 ③动词作名词 留待作遗施 ( 动词“遗施”做名词;遗施之物，纪念品)
④形容词作动词 千万不复全 (形容词“全”作动词;保全) 兰芝惭阿母(惭，形容词做动词，惭愧地说) ⑤使动、意动用法 足以荣汝身 (“荣”形容词使动;使—-荣耀) 以此下心意 (“下”名词使动;使—-委屈) 戒之慎勿忘 (“戒”，动词意动用法，“以—为警戒”) 逆以煎我怀(煎：使„煎熬，使动用法)
4、偏义复词 便可白公姥(公姥：偏姥) 昼夜勤作息(作息：偏作)
5、一词多义
学习啦在线学习网 ①适： 始适还家门：适，出嫁 处分适兄意：适，适合，依照 适得府吏书：适，刚才 适彼乐土：适，往、到
②为 为诗云尔(做;动词) 非为织作迟(是;动词) 始尔未为久(算;动词) 阿母为汝求(替;介词) 时时为安慰(作为;介词) 自名为鸳鸯(叫做;动词)
学习啦在线学习网 ③谢 谢家来贵人(辞别;动词) 阿母谢媒人(辞谢;动词) 多谢后事人(劝告;动词) ④若 今若谴此妇( 如果;连词) 腰若流纨素(像;动词) 君既若见录(如此;代词) ⑤故 大人故嫌迟：故，仍旧 故作不良计：故，故意 知是故人来：故，旧的 君何以与项伯有故：故，旧交情、老交情
⑥得 幸复得此妇：得到 汝岂得自由：能够
⑦应 汝可去应之：答应 六合正相应：合适 零泪应声落：随着 以我应他人：应许
学习啦在线学习网 ⑧举 举动自专由：动作 莫令事不举：成功 举手长劳劳：举起 举言谓新妇：开口，发言 举身赴清池：跃身，纵身
学习啦在线学习网 ⑨区区 何乃太区区：愚蠢 感君区区怀：情意真挚
(10)相 誓不相隔卿(副词，表示一方对一方的动作) 叶叶相交通(副词，互相) 儿已薄禄相(名词，命相) 至于幽暗昏惑而无物以相之(动词，帮助)
6、文言虚词
【1】、相 及时相谴归(代“我”;副词，表示一方对另一方有动作) 会不相从许(代“你”;副词，表示一方对另一方有动作) 好自相扶将(代“她”;副词，表示一方对另一方有动作) 登既相许和(代“它”;副词，表示一方对另一方有动作) 誓不相搁卿(代“你”，与“卿”复指;衬词，无意) 儿已薄缘相(xiang\ 相貌，名词) 相间常日稀(相互、彼此;副词) 六合正相应(相互、彼此;副词) 叶叶相交通(相互、彼此;副词) 枝枝相覆盖(相互、彼此;副词) 黄泉下相见(相互、彼此;副词)
学习啦在线学习网 【2】、 且 吾今且报府(将要;副词) 且暂还家去(暂且;副词)四体康且直(又;副词)
【3】、自 自可断来信(既;副词) 本自无教训(是;副词) 好自相扶将(亲自;副词) 物物给自异(无意;助词) 不图子自归(自己;介词) 自君别我后(自从;介词) 我自不驱卿(本来;副词)
【4】、何 何乃太区区(怎么;疑问代词) 隐隐何甸颠(何等;副词) 何意致不厚(哪里;疑问代词) 言何复来还(什么;疑问代词)
7、特殊句式：
(1)判断句 1、汝是大家子 (判断句) 2、非为织作迟，君家难为妇
(2)被动句 今日被驱谴 (被动句) [以“被”为标记] 为仲卿母遣 (被动句) [以“为----所”为标记]
(3)倒装句 何言复来还 (宾语前置) 仕宦于台阁 (状语后置) 誓天不相负(宾语前置) 君既若见录(宾语前置) 亦自缢于庭树(状语后置)
(4)省略句
【1】省略主语 十三能织素(省略主语 吾) 相见常见日稀(省略主语 吾) 便可白公姥(省略主语 汝) 结发同枕席(省略主语 吾与汝) 嬉戏莫相忘(省略主语 汝辈) 还部白府君(省略主语 某人) 勿复怨神鬼(省略主语 汝) 摧藏马悲哀(省略主语 人) 命如南山石，四体康且直(省略主语 吾愿母) 愁思出门蹄(省略主语 兰芝) 转头向户里(省略主语 府吏)
【2】省略介词 出置(于)南窗下 窈窕艳(于)城郭 长叹(于)空房中 严霜结(于)庭兰 我命绝(于)今日 徘徊(于)庭树下 自挂(于)东南枝
8、文学常识：
学习啦在线学习网 【1】、《诗经》是我国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期约500年间的诗歌305篇，分为“风”、“雅”、“颂”三大类。“风”指十五国风，绝大部分是民间歌谣;“雅”分大雅小雅，诗宫廷乐歌;“颂”有“周颂”“鲁颂”“商颂”，是宗庙祭祀的乐歌。《诗经》的表现手法有：赋、比、兴。《诗经》开创我国文学现实主义传统，与屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映，并称“风骚”。 成为文学的代名词。本只称《诗》，后又以“诗三百”为代称。著名篇目《关雎》《氓》、《伐檀》、《硕鼠》、《七月》。
【2】、屈原，名平。我国第一位爱国主义、浪漫主义诗人，开创楚辞新诗体，被列为世界文化名人。主要作品为《离骚》《九歌》(包括《山鬼》《国殇》等11篇)《天问》《九章》(包括《涉江》《哀郢》《橘颂》等9篇)。西汉刘向编成《楚辞》一书，以屈作为主。因具有浓厚的楚国地方色彩，故称“楚辞”，后世因称这种诗体为“楚辞体”、“骚体”。
【3】、乐府诗。主要作品《陌上桑》《长歌行》《十五从军征》出自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，《孔雀东南飞》见南朝徐陵编的《玉台新咏》，是我国古代最早最长的叙事诗，与北朝乐府《木兰诗》合称“乐府双璧” 。
学习啦在线学习网 【4】、曹操，字孟德， “三曹”之首。代表作有《苦寒行》、《龟虽寿》、《短歌行》《观沧海》等。属乐府歌辞。开创“建安风骨”新风。鲁迅称他是“一个改造文章的祖师”。
学习啦在线学习网 【5】、陶渊明，名潜，字元亮，自号五柳先生，谥靖节，我国第一位杰出的田园诗人。有《陶渊明集》代表作有《桃花源记》、《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》等。
【6】、《古诗十九首》选自南朝梁萧统《文选》，是东汉末年文人五言诗的选辑。并非一人所作，从内容看，主要写的是作者的失意和哀伤，写游子、思妇的离愁和相思。由于作者文化素养较高，又继承了《诗经》和《楚辞》的传统，吸收了汉乐府的营养，所以不但善于运用比兴，而且创造出一种独特的风格，艺术成就很高，被称为“五言之冠冕”。
9、名句名篇
学习啦在线学习网 【1】、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。【2】、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
【3】、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。【4】、宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。
学习啦在线学习网 【5】、虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。【6】、举手长劳劳，二情同依依。
学习啦在线学习网 【7】、奄奄黄昏后，寂寂人定初。【8】、暧暧远人村，依依墟里烟。
【9】、青青子衿，悠悠我心。【10】、山不在高，水不在深，周公吐哺，天下归心。
人教版语文必修二复习资料(第三单元)
兰亭集序
一 、通假字
1、悟言一室之内 (“悟”通“晤”，会面)2、趣舍万殊(“趣”通“趋”，意为“往、取”)
3、亦由今之视昔(“由”通“犹”，意为“像”)
二、古今异义
1、列坐其次 【古】：其，代词，指曲水。次，旁边、水边。如：列坐其次。【今】：① 次第较后;第二。 ② 次要的地位。 2、亦将有感于斯文 【古】：这些文章 【今】：常用义为文雅，又指文化或文人 3、或取诸怀抱 【古】：胸怀抱负。【今】： ①抱在怀里; ② 胸前; ③ 心里存着; ④ 打算。 4、引(之)以(之)为流觞曲水。 【古】：把……作为。【今】：认为。 5、所以游目骋怀 【古】：①表凭借，用来。 ②……的原因。如：所以兴怀。【今】： ①表因果关系的连词;②实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组中做宾语)。 6、俯仰一世 【古】：形容时间短暂。【今】：低头抬头 7、俯察品类之盛 【古】：物品，物类。指天地万物。【今】：物品的种类
三、词类活用
(1)群贤毕至(形容词作名词，贤才) (2)不知老之将至(形容词作名词)
(3)所以游目骋怀(动词的使动用法，使……纵展;使……奔驰)
(4)所以兴怀(动词的使动用法，使……兴起)
(5)固知一死生为虚诞(形容词作动词，把……看作一样)
学习啦在线学习网 (6)齐彭殇为妄作(形容词作动词，把……看作相等)
(7)况修短随化(形容词作名词，寿命长;寿命短)
学习啦在线学习网 (8)死生亦大矣(形容词作名词，大事) (9)一觞一咏(名词作动词，喝酒)
学习啦在线学习网 (10)足以极视听之娱(动词活用为名词 耳目)
四、一词多义
1、、修 1)此地有崇山峻岭，茂林修竹 高 2)况修短随化，终期于尽 长 3)怠者
不能修，而忌者畏人修 学习进步 4)乃重修岳阳楼，增其旧制 修建5)修守战之具 整治
2、一 (1)其致一也(统一，一致)(2)悟言一室之内(数词)(3)固知一死生为虚诞(动词，把……看作一样)(4)一边……一边……。例：一觞一咏
3、次 1)列坐其次 旁边 水边 2)又间令吴广之次所旁丛祠中 驻扎 3)凡用兵之法，全国为上，破国次之 次一等 4)余船以次俱进 次序 5)太上不辱先，其次不辱身：下一等。 6)陈胜、吴广次当行：次序、按次序引申为“轮到”。
4、致 1)所以兴怀，其致一也 情致 2)假舆马者，非利足也，而致千里 达到
学习啦在线学习网 3)家贫，无从致书以观 得到 4)此人可就见，不可屈致也 招致
5、期
1)况修短随化，终期于尽 至 、及 ，注定 2)不期修古，不法常可 期望、要求
学习啦在线学习网 3)会天大雨，道不通，度已失期 时间期限 4)期(jī )年之后 周、满
学习啦在线学习网 5)君与家君期日中 约定
五、文言虚词
1、为 (1)引以为流觞曲水(动词，作为，当作)(2)已为陈迹(动词，成为)
2、之 (1)仰观宇宙之大，俯察品类之盛 (助词，表定语后置)(2)及其所之既倦 (动词，往 达到)(3)曾不知老之将至 (助词，用在主谓间， 取消句子独立性)(4)每览昔人兴感之由 (结构助词，的)(5)以之兴怀 (代词，回指上文中的事)(6)暮春之初 (音节助词，衬足四个音节)(7)夫人之相与 (助词，用在主谓间， 取消句子独立性)
学习啦在线学习网 3.虽 (1)虽趣舍万殊(虽然，连词)(2)虽世殊事异(即使，连词)
4、于 (1)会于会稽山阴之兰亭(意为“在”，连词”)(2)欣于所遇(意为“对”，介词)
(3)终期于尽(意为“到”，介词)
学习啦在线学习网 5、以 (1)引以为流觞曲水(意为“把”，介词)(2)亦足以畅叙幽情(意为“用来”，介词)(3)犹不能不以之兴怀(意为“因”，介词)
6、所 (1)或因寄所托(构成所字结构，相当于名词短语)(2)当其欣于所遇(构成所字结构，相当于名词短语)(3)及其所之既倦(构成所字结构，相当于名词短语)
学习啦在线学习网 7、所以 (1)所以兴怀，其致一也 (表原因 )(2)所以游目骋怀，足以极视听之娱 (表方法，以此用来……的)
六、特殊句式
1、判断句：死生亦大矣。
2、倒装句：
学习啦在线学习网 (1)介宾短语后置( 于+宾语 也叫状语后置)：
学习啦在线学习网 ①会于会稽山阴之兰亭──于会稽山阴之兰亭会②不能喻之于怀──不能于怀(在内心)喻之 ③亦将有感于斯文──亦将于(对)斯文有感④当其欣于所遇──当其于所遇欣
学习啦在线学习网 (2)定语后置：
学习啦在线学习网 ①虽无管弦之盛──虽无盛之管弦②仰观宇宙之大，俯察品类之盛——仰观大宇宙，俯察盛品类
3、省略句：
(1)省主语：
①(群贤)会于会稽山阴之兰亭 ②(群贤)引以为流觞曲水
(2)省介词宾词：引以(之)为流觞曲水
学习啦在线学习网 (3)省介词“于”：①映带(于)左右 ② 悟言(于)一室之内
七、文学常识：
王羲之，东晋书法家。出身士族名门，是东晋政治家王导的从子。曾任右军将军、会稽内史，世称“王右军”。早年从卫夫人学习书法，后多鉴前代名家书法，博采众长，备精诸体，有“书圣”之称。
赤壁赋
学习啦在线学习网 一、重点字词读音
1、壬戌(rén xū) 2、桂棹(zhào) 3、余音袅袅( niǎo) 4、幽壑(hè)
5、嫠妇( lí ) 6、愀然(qiǎo) 7、山川相缪(liáo) 8、舳舻千里(zhúlú)
学习啦在线学习网 9、旌旗(jīng) 10、酾酒(shī) 11、横槊(shuò) 12、渔樵(qiáo)
13、扁舟(piān) 14、匏樽(páo) 15、蜉蝣(fú yóu) 16、无尽藏(zàng)
学习啦在线学习网 17、狼籍(jí) 18、枕藉(jiè)
二、通假字
1、举酒属客 同“嘱”，劝人饮酒 2、浩浩乎如冯虚御风 同“凭”，乘
学习啦在线学习网 3、山川相缪 同“缭”，盘绕
三、古今异义
(1)徘徊于斗牛之间 【古】：斗宿和牛宿，都是星宿名【今】体育竞技活动(2)白露横江 【古 】：白茫茫的水汽【今】二十四节气之一(3)凌万顷之茫然 【古】：浩荡渺远的样子【今】完全不知道的样子了(4)望美人兮天一方 【古】：指他所思慕的人。古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。【今】美貌的女子
四、词类活用
1、使动用法
【1】苏子与客泛舟游于赤壁之下 使……漂浮 【2】舞幽壑之潜蛟 使……起舞 【3】泣孤舟之嫠妇 使……哭泣 【4】正襟危坐 使……正 【5】方其破荆州 使……破
2、名词作状语
【1】乌鹊南飞 向南 【2】西望夏口 向西 【3】东望武昌 向东
3、意动用法 侣鱼虾而友麋鹿 以……为伴侣 以……朋友
4、形容词作动词 不知东方之既白 显出白色 形容词作动词
5、名词作动词
【1】横槊赋诗 横执，名词作动词【2】下江陵 攻下 名词作动词
学习啦在线学习网 【3】顺流而东也 向东挺进 名词作动词
五、一词多义
学习啦在线学习网 如：①纵一苇之所如 去，往 ②浩浩乎如冯虚御风 像
夫：①客亦知夫水与月乎 那 ②且夫天地之间 发语词
学习啦在线学习网 然：①苏子愀然 ……的样子 ②何为其然也 这样
学习啦在线学习网 其：①其声呜呜然 那 ②方其破荆州 他，代曹操 ③何为其然也 语气词
遗：①飘飘乎如遗世独立 遗弃 ②托遗响于悲风 遗留，剩下
学习啦在线学习网 酒：①举酒属客 酒杯 ②酾酒临江 酒
歌：①扣弦而歌之 歌唱 ②歌曰：桂棹兮兰桨 歌辞 ③倚歌而和之 歌的曲调
横：①白露横江 弥漫 ②横槊赋诗 横执
学习啦在线学习网 如：①纵一苇之所如 到，往 ②浩浩乎如冯虚御风 好像
下：①苏子与客泛舟于赤壁之下 下面 ②下江陵 攻下
六、文言虚词
学习啦在线学习网 1.而 (1)浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止(连词，表转折) (2)倚歌而和之，扣舷而歌之(连词，表修饰)(3)正襟危坐，而问客曰(连词，表承接) (4)侣鱼虾而友麋鹿(连词，表并列)(5)逝者如斯，而未尝往也(连词，表转折)(6)盈虚者如彼，而卒莫消长也(连词，表转折) (7)自其不变者而观之(连词，表修饰)
2. 之 (1)月出于东山之上(助词，的) (2)凌万顷之茫然(助词，定语后置的标志)(3)苟非吾之所有;纵一苇之所知;吾与子之所共食(助词，主谓之间，取消句子独立性) (4)盖将自其变者而观之(代词，它)(5)扣舷而歌之(音节助词，无实义)
学习啦在线学习网 3. 于 (1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(介词，在) 2)月出于东山之上( 介词，从 )
4. 乎 (1)此非孟德之困于周郎者乎(语气词，表示疑问)(2)飘飘乎如遗世独立( 形容词词尾) (3)相与枕藉乎舟中( 介词，在)