学习啦 > 学习方法 > 通用学习方法 > 复习方法 > 人教版五年级上册科学复习汇总

人教版五年级上册科学复习汇总

时间: 威敏1027 分享

人教版五年级上册科学复习汇总

学习啦在线学习网   科学是小学五年级同学喜欢的课程,五年级上册科学复习内容有哪些呢?下面学习啦小编为你整理了人教版五年级上册科学复习汇总,希望对你有帮助。

  五年级上册科学复习汇总(运动和力)

学习啦在线学习网   1、当我们用手提某种物体时,都会感受到物体对手有一个(向下)的力, 这个力就是(重力)。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。

  2、一定的拉力能够使静止的小车运动起来,拉力越大,小车运动得越快。

  3、橡皮筋在外力的作用下形状容易改变,在形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,叫做(弹力)。 生活中,利用弹力的例子有(衣裤松紧带)、(弓箭)、(拉力器)、(弹簧)等。

  4、橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车行驶的方向是(相反)的。橡皮筋在车轴上缠绕的圈数(越多),小车行驶的距离(越长)。

  5、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的(推力),这个力叫做(反冲力)。生活中,利用反冲力的例子有(喷气式飞机)、(火箭)、(烟花)(爆竹)、(鞭炮)等。

  6、要使静止的物体运动起来,必须对物体(施加动力);要使物体运动得更快,必须对物体(施加更大的动力);要使运动的物体停止运动,必须对物体(停止施加动力)。

  7、力有(大小)和(方向),力的大小是可以测量的。人们在生活中习惯用(克)、(千克)来表示重力和其他力的大小。科学技术上统一规定用(牛顿)作力的单位,简称(牛),用字母(N)表示.1牛≈100克力

学习啦在线学习网   8、测量力大小的仪器是(弹簧测力计),在生活中常被叫做(弹簧秤)。弹簧测力计是利用弹簧“受拉力越大,伸得越长”的原理制成的。

  9、物体在运动时,会受到接触面给它的一个阻碍运动的力,这个力叫做(摩擦力)。摩擦力的大小与(接触面的光滑程度)、(物体的重量)、(接触面的大小)、(运动的方式:滚动还是滑动)等因素有关。

学习啦在线学习网   10、物体间接触面光滑,摩擦力(小),物体间接触面粗糙,摩擦力(大);

  物体重,运动时的摩擦力(大),物体轻,运动时的摩擦力(小);滚动摩擦力要(小),滑动摩擦力要(大)。

学习啦在线学习网   11、静止的小车受到一定大小的(拉力)就能运动起来,小车失去(动力)就会慢慢停下来。拉力(越大),小车速度(越快),拉力(越小),小车速度(越慢)。

学习啦在线学习网   12、一个物体在另一个物体表面运动,有(滑动)和(滚动)两种方式。汽车、自行车刹车都是采用(阻止车轮转动)的方法使其停下来。

  13、运动物体失去动力后自己会停止下来,是因为受到了(摩擦力)的作用。摩擦力对我们有用时就需要(增大)它,对我们有害时就需要(减少)它。

学习啦在线学习网   14、滚珠轴承是一种将(滑动转变为滚动)的装置。常有的力有:(重力)、(弹力)、(反冲力)和(摩擦力)。

  简答:

  1、怎样使用测力计?

  答:使用弹簧测力计侧重力时应注意:①拿起测力计,先检查指针是不是在“0”位置;②读书时,视线与指针相平;③测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

  2、在日常生活中,人们怎样根据需要来增加或减少摩擦力?

学习啦在线学习网   答:要增大摩擦应该使两个物体间的接触面尽可能地粗糙,并设法加大物体间的压力;如:汽车轮胎上的花纹、体操运动员往手上涂镁粉、玻璃黑板的沙面等。要减少摩擦就应该使两个物体间的接触面尽可能变得光滑,还可以在物体下面垫上能滚动的物体,变滑动摩擦力为滚动摩擦;如:往自行车轴上加润滑油、磁悬浮列车离长轨面等。

  五年级上册科学复习汇总(光)

学习啦在线学习网   1、像电灯这样可以自己发光并正在发光的物体叫做(光源),如(日光灯、太阳、手电、蜡烛、萤火虫)等都是光源。

学习啦在线学习网   2、从不同的侧面照射得到的物体的影子叫做(投影)。影子产生的条件是(光源、挡光物和屏)。一天中影子最长的时间是(早晨和傍晚),最短的时候是(中午)。古代的人们曾利用日影观测仪(日晷)来计时。

  3、光是以(直线)形式传播的,光传播速度很快,每秒约(30万千米)。太阳离地球的距离为(1.5亿)千米,从太阳发出的光到达地球约需要(8分钟)。

  4、光碰到镜面改变了传播方向,( 被反射回去)这种现象叫做(光的反射),也叫(反光 )。反射的光也是沿( 直线 )传播的。在生活中人们对光的反射的运用的例子有( 汽车反光镜 )、(医生用的额镜 )、(潜望镜 )等。

  5、许多光源在发光的时候也在发热,太阳是地球最大的(光 )源和(热 )源。人们发现(凸透镜)和(凹面镜) 能把光线会聚起来,形成(强光和高温)。

  6、物体的吸热本领与(物体的颜色 )、(表面粗糙程度)以及( 阳光的照射角度)有关。不同颜色的纸,吸热的本领(不同 );(深)色物体吸热快。

学习啦在线学习网   7、深色的物体(吸热)的本领强,(反光)能力弱,浅色的物体(吸热)的本领弱,(反光)能力强。

  8、太阳能热水器是一种(光热)转换器。太阳能热水器(方便、快捷、卫生、省力、省能源)。

  简答:

  1、照明灯上为什么要装灯罩?

学习啦在线学习网   答:因为光是向四面八方传播的,安上灯罩后,灯罩把向上传播的光反射到下面,提高了光的利用率。

学习啦在线学习网   2、为什么教室的墙壁多粉刷成白色?

学习啦在线学习网   答:因为白色的物体比黑色的物体反光能力强,所以教室的墙壁多粉刷成白色,这样易于反光,使教室更加明亮,学生看书不伤眼睛。

  3、说说光的强弱与温度有什么关系?

学习啦在线学习网   答:光越强,温度越高,光越弱,温度越低。

学习啦在线学习网   4、在寒冷的冬季和炎热的夏季里我们一般选择什么颜色衣服,为什么?

  答:在寒冷的冬季我们选深颜色的衣服,在夏季选择浅颜色的衣服,这样冬季不冷夏季也不会热,因为深色吸收热量多。

  5、我们设计的太阳能热水器怎样升温和保温?

  答:①把瓶子支起来,背面用锡纸反光;②对着光的一面用透明塑料布盖住;③盒子可以改变角度;④盒子及里面涂成黑色。

  6、各种物体的反光情况有什么不同?

  答:表面平的物体能把照射的光集中反射到一个方向,因此看起来表面是亮晃晃的,表面不平的物体也能反光,但反射光是分散的,向着各个方向,看起来表面并不是亮晃晃的。

学习啦在线学习网   7、请你根据光的传播路线,解释影子产生的现象。

  答:直线传播的光被遮光物挡住,从而在物体的背面形成影子,光照射角度不同,影子的形状就不同。

  五年级上册科学复习汇总(生物与环境)

学习啦在线学习网   1、植物的一生是从(种子发芽)开始的,种子发芽需要三个基本条件分别是(温度)、(水)、(光)。

  2、各种植物的生长需要一定的(条件),不同的植物生长的(环境不同),(水分)、(空气)、(适宜的温度)是植物生长必备的条件。

  3、仙人掌生活在(沙漠里),香蕉生长在我国(南方)。各种动物都对环境有(不同)的需求,蚯蚓喜欢在(黑暗)的环境中,蝴蝶多在(白天)活动,蛾多在(夜间)活动,白熊生活在寒冷的(北冰洋),骆驼可以生活在干旱的(沙漠)。动物在(形态)、(构造)和(习性)上都有它们各自适应环境的本领。

学习啦在线学习网   4、生物之间像链环一样的食物关系,称为(食物链 )。食物链中能自己制造食物的叫做(生产者 ),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫(消费者)。食物链通常是从(绿色植物)开始,到凶猛的(肉食动物)终止。由多条食物链组成的网状结构,叫做(食物网 )。

  5、生物与生物之间是(相互依赖)、(相互作用)、(相互影响)的;如果一种生物的灭绝了,就会影响其他多种生物的生存,因而保护一种生物,也就是保护了许多种生物;生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间是(相互依赖)、(相互影响)的。

  6、自然界里某一区域生存的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做(生物群落)。

  7、像池塘里的这些(生物)和(非生物)这样,(相互作用)、(相互依存),形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个(生态系统),如果生态系统中的一个环节受到了破坏,整个生态系统就会(失去平衡)

学习啦在线学习网   8、生物包括(动物)和(植物)。(食物)是动物生存最重要的需求之一。世界上第一个自然保护区是(美国黄石国家公园)。中国第一个自然保护区是(广东鼎湖山自然保护区),成立于(1956)年。

  简答:

  1、种子在发芽过程中都发生了那些变化?

  答:种子在发芽过程中一般先要出现种子膨大,接着种子破裂之后长出根,最后慢慢长出叶。2、植物的生长必须具备什么条件?

学习啦在线学习网   答:有充足的光照,有适量的水分,适宜的温度。

  2、为了维护生态平衡,我们人类应该做些什么?

  答:我们应退耕还林、退耕还草,放牧适量的牛羊,不捕杀野生动物和乱挖珍贵植物,努力保护自然界的生态平衡。

  3、谈谈动植物的关系。

  答:动植物的生长都离不开阳光、温度和水这三个基本条件,它们有密切的关系,植物是食物链的第一层次,动物中的食肉动物是食物链的终止。
猜你感兴趣:

1.人教版小学五年级语文上册复习资料整理

2.五年级上册科学手抄报资料图片

3.五年级上册科学手抄报内容

4.人教版小学英语五年级上册复习知识点

5.冀教版五年级科学上册复习资料

6.鄂教版五年级上册科学复习知识点

7.五年级上册语文期末知识点总结

8.人教版五年级上册语文复习题

2901142