初中生物会考复习资料苏教版
学习啦在线学习网初中生物会考复习资料苏教版
学习啦在线学习网 现代生物学是一个庞大而兼收并蓄的领域，由许多分支和分支学科组成。下面学习啦小编为你整理了初中生物会考复习资料苏教版，希望对你有帮助。
生物会考复习资料苏教版(生物体的组成)
学习啦在线学习网 1.细胞分裂——一个细胞分裂成两个细胞的过程
学习啦在线学习网 2.细胞分裂的过程：
(1)染色质凝缩成染色体
学习啦在线学习网 (2)染色体排列于细胞中央
(3)每条染色体从着丝粒一分为二，并向细胞两端移动
学习啦在线学习网 (4)细胞两端的两组染色体分别结旋松散成染色质，形成两个新的细胞核
学习啦在线学习网 (5)在细胞中部形成新的细胞壁，细胞质平均分成两等份，一个细胞分裂成两个子细胞。
学习啦在线学习网 3.细胞生长的过程：刚分裂产生的子细胞体积很小，随着从外界吸收的物质不断积累，许多小液泡逐渐长 大，合并为一个大液泡，细胞就由小长大。细胞长到一定程度就会停止生长，成熟的植物细胞具有中央 大液泡。
学习啦在线学习网 4.生物体的生长现象与生物体细胞的数目增多、体积增大有关。细胞数目的增多是细胞分裂的结果，细胞 体积的增大是细胞生长的结果。细胞体积的大小和体积增大的速度都受到环境条件的影响。
学习啦在线学习网 5.细胞分化——分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。
学习啦在线学习网 6.组织——形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞群
7.植物体的主要组织：保护组织、输导组织、基本组织、分生组织
保护组织：分布在叶片与果实的表皮，具有保护功能。
输导组织：分布在根茎叶中的导管、筛管和叶脉，花柄与果柄，输导水分、无机盐和有机物。 基本组织：分布在子叶、胚乳、叶肉、果肉等，贮存营养。
分生组织：分布在芽、根尖的分生区、木本植物茎的分生层，分裂产生新细胞形成其他组织。
8.人体的基本组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
学习啦在线学习网 上皮组织：分布在皮肤表层、口腔黏膜与消化道黏膜等，功能保护、吸收。
学习啦在线学习网 肌肉组织：分布在骨骼肌与平滑肌，运动功能。
学习啦在线学习网 结缔组织：分布在血液、淋巴、脂肪、骨骼等，营养、连接、支持和保护功能。
学习啦在线学习网 神经组织：分布在脑、脊髓和全身神经，接受刺激、产生兴奋、传导兴奋功能。
9.器官——不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，叫做器官。
10.绿色开花植物的六种器官：根、茎、叶、花、果实、种子
11.绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体
12.系统——不同的器官按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构，叫做系统。(人体有八 套系统，每个系统都有一系列的器官组成，具有特定的生理功能。)
学习啦在线学习网 13.人体的各个系统在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合、协调统一，完成各种生命活动。
14.人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体
15.单细胞生物——由一个细胞构成的生物
学习啦在线学习网 16.单细胞种类繁多，广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中
17.单细胞生物能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。
学习啦在线学习网 18.草履虫的形态特点和生命活动特点
学习啦在线学习网 基本结构：表膜(细胞膜)、细胞质和细胞核。此外还有食物泡、伸缩泡等结构
生活环境：有机质丰富、水流平缓的池塘和污水沟中
形态特征：体长150~300微米，像倒转的草鞋，全身布满纤毛
运动方式：依靠纤毛的摆动，在水中旋转前进
主要食物：细菌和单细胞藻类。有净化污水的作用。
生殖方式：细胞分裂
19.单细胞生物也能趋利避害，适应环境。草履虫对食盐、冰块等有害刺激会作出逃避反应，对于肉汁等有 利刺激会作出趋向反应，对光线刺激不敏感。
生物会考复习资料苏教版(绿色植物在生物圈中的作用)
学习啦在线学习网 1.生物圈——地球上的生物和它们生活环境的总称
学习啦在线学习网 2.绿色植物参与能量传递与物质循环
学习啦在线学习网 3.人类的食物直接或间接来源于绿色植物。动物的食物直接或间接来源于绿色植物。
人类的能量来源 ：阳光→植物→(草食动物)→人
学习啦在线学习网 草食动物的能量来源：阳光→植物→草食动物
肉食动物的能量来源：阳光→植物→草食动物→肉食动物
杂食动物的能量来源：阳光→植物→(草食动物)→杂食动物
4.世界主要食用作物的前三位：小麦、玉米、水稻
5.绿色植物通过光合作用影响氧循环。在这个过程中使生物圈中的氧气和二氧化碳相对平衡
6.绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环。
学习啦在线学习网 7.蒸腾作用：绿色植物根部吸收的水，主要以水蒸气的形式通过叶的气孔散失到空气中。
8.蒸腾作用对植物自身的重要意义：
(1)促进根对水的吸收及运输
学习啦在线学习网 (2)促进溶解于水中的无机盐在植物体内运输
学习啦在线学习网 (3)降低叶片表面温度，避免因强光照射而灼伤
9.水循环的动力是光能
学习啦在线学习网 10.森林与人类生存的关系：
学习啦在线学习网 (1)森林为人类提供了丰富的自然资源
学习啦在线学习网 (2)森林参与氧循环和水循环
(3)森林美化环境有利健康
11.森林与动物生存的关系：森林为动物提供栖息地与食物来源
12.植树节——3月12日(1979)
生物会考复习资料苏教版(人体内的物质运输和能量供给)
第一节 血液和血型
学习啦在线学习网 1.血液的组成和功能
学习啦在线学习网 血液红细胞：最多、中间(大小)、圆饼状、无核(成熟)、含血红蛋白、运输氧气 血细胞白细胞：较少、最大、有核、防御和保护、能吞噬病菌
血小板：中间(数量)、最小、促进止血、加速凝血
血型：ABO血型系统，分为A型、B型、AB型和O型
学习啦在线学习网 2.输血与血型输血：输血时应以输同型血为原则
学习啦在线学习网 第二节 血液循环1.循环系统
学习啦在线学习网 (1)心脏：结构：左心房——肺静脉 左心室——主动脉
学习啦在线学习网 右心房——上下腔静脉 右心室——肺静脉(左心室的心壁最厚)、房室瓣和动脉瓣
功能：血液运输的动力 心率：心脏每分钟的跳动次数、同人的脉搏
学习啦在线学习网 动 脉：从心脏送往全身，壁厚、弹性大、管腔小、血流快
学习啦在线学习网 (2)血管静 脉：从全身送回心脏，壁薄、弹性大、管腔小、血流慢
毛细血管：从最小的动脉到最小的静脉，管壁由一层上皮细胞组成
体循环：左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房
2.血液循环
学习啦在线学习网 肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
第三节 人体外界环境的气体交换
学习啦在线学习网 1.呼吸系统的组成
学习啦在线学习网 组成：鼻、咽、喉、气管、支气管
学习啦在线学习网 (1)呼吸道作用：气体进出的通道，并使气体温暖、湿润、清洁
组成：大量肺泡
(2)肺
学习啦在线学习网 作用：呼吸系统的主要器官，气体交换的场所
学习啦在线学习网 吸气：肋间肌收缩、胸廓容积增大、肺扩张、气体进入肺
2.呼吸运动
呼气：肋间肌舒张、胸廓容积减小、肺回缩、气体出肺(详见P54)
3.肺活量：尽力吸气后再尽力呼出的气体量，测定肺活量取最大值
第四节 人体内的气体交换 氧
1.人体内的气体交换气体交换过程：肺泡 毛细血管
(1)肺泡内气体交换二氧化碳
学习啦在线学习网 血液变化：静脉血变成动脉血
学习啦在线学习网 (2)组织内气体交换氧
血液变化：动脉血变静脉血
猜你感兴趣：