人教版九年级化学复习提纲与资料有哪些
人教版九年级化学复习提纲与资料有哪些
九年级的化学相对来说还比较简单的，但是也由于同学们第一次接触化学，难免学起来会有困难。因此，下面是学习啦小编分享给大家的人教版九年级化学复习提纲与资料的资料，希望大家喜欢!
人教版九年级化学复习提纲与资料一
学习啦在线学习网 第一单元 走进化学世界
一、探究空气中二氧化碳含量和与二氧化碳相关的问题。
(1)怎样检验二氧化碳? (2)怎样证明吸入的空气中二氧化碳含量比呼出的气体低?
(3)如何证明蜡烛的组成中含有碳、氢元素?
二、药品的取用
学习啦在线学习网 (1)如何取用密度较大的块状固体药品?如何取用粉末状固体药品?没有说明用量一般取多少?
(2)用细口瓶向试管中倾倒液体时应注意哪些问题?
学习啦在线学习网 (3)量筒应该怎样正确读数?如果采用了俯视或仰视读数测量值与真实值的关系?如何准确量取一定体积的液体? (4)如何称取粉末状的药品或易潮解的固体?用天平如何称量未知质量固体或定质量固体?砝码和游码应按什么样的顺序使用?如果药品和砝码的位置颠倒，且使用了游码，能否知道药品的实际质量?
三、物质的加热
学习啦在线学习网 (1)如何正确地点燃或熄灭酒精灯?洒出的酒精在桌面上燃烧，应如何处理?它的火焰哪一部分温度最高?怎样证明这一点?(2)加热试管里的液体或固体时，分别应注意哪些问题?两者有何区别?
(3)给药品加热时，发现试管炸裂，可能原因有哪些?
四、药品和仪器的处理
学习啦在线学习网 (1)玻璃仪器洗涤干净的标志是什么?如何放置?(2)实验后药品能否放回原瓶?
人教版九年级化学复习提纲与资料二
学习啦在线学习网 第二单元 我们周围的空气
学习啦在线学习网 一、空气的主要成分及作用
空气中主要含有哪些气体?每种气体分别有哪些用途?
学习啦在线学习网 二、实验探究空气中氧气的体积分数
学习啦在线学习网 (1)燃烧匙中一般放什么物质?给物质的量有什么要求?目的是什么?
学习啦在线学习网 (2)能否用木炭、硫磺代替红磷?为什么?能否用铝箔、铁丝来代替红磷?为什么?如用木炭来做实验，又如何改进实验?
学习啦在线学习网 (3)产生什么实验现象?得到什么结论?实验原理是什么?
学习啦在线学习网 (4)若测定的氧气的体积分数明显偏小，有哪些可能原因?
三、大气污染物的来源和危害
学习啦在线学习网 空气中的污染物主要有哪些?原因是什么?空气被污染后会造成什么危害?
四、能从组成上区分纯净物和混合物
学习啦在线学习网 纯净物和混合物有什么区别?例举几种常见的混合物?
五、化学变化的基本特征
学习啦在线学习网 物理变化与化学变化有什么区别?如何判断“硫在氧气中燃烧”属于化学变化?
六、化合反应 氧化物
什么叫化合反应?化合反应有什么特点?例举几个化合反应?什么叫氧化物?学会识别氧化物
七、探究S、Al的燃烧有关问题
(1)S在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象有什么不同?说明什么?
学习啦在线学习网 (2)Al燃烧时，火柴在什么时机插入集气瓶中，为什么?集气瓶底部为什么要放些细纱?
八、分解反应
什么叫分解反应?分解反应有什么特点?例举几个分解反应?
学习啦在线学习网 知道催化剂的重要作用催化剂在化学反应中能起到什么作用?如果要证明MnO2是某个反应的催化剂，需要做哪些实验?
九、探究氧气的实验室制法
(1)有三种方法制取氧气，原料分别是什么?反应原理分别是什么?三种方法的优缺点?
学习啦在线学习网 (2)用KMnO4制取氧气的装置需要哪些仪器?如何检查该装置的气密性?
(3)用KMnO4制取氧气时，绵花的作用?试管口为什么略向下倾斜?什么时候开始收集?为什么?结束时，如何操作?为什么这样?
十、探究碳和铁的燃烧
(1)在空气和纯氧中的现象分别是什么?
(2)为什么木炭点燃后要缓缓插入集气瓶中。
学习啦在线学习网 (3)铁丝为什么要盘成螺旋状?如未发现“火星四射”的现象，原因有哪些?分别应如何改进?
(4)通过上述实验得出氧气的什么化学性质?
学习啦在线学习网 十一、本单元的反应符号表达式
学习啦在线学习网 (1)碳、硫、磷、铝、铁分别与氧气反应符号表达式?
(2)实验室制取氧气的三个反应符号表达式?
人教版九年级化学复习提纲与资料三
学习啦在线学习网 物理变化：没有生成新物质的变化。如石蜡的熔化、水的蒸发
化学变化：生成新物质的变化。如物质的燃烧、钢铁的生锈
学习啦在线学习网 化学变化的本质特征：生成新的物质。化学变化一定伴随着物理变化，物理变化不伴随化学变化。
学习啦在线学习网 物理性质：不需要化学变化就表现出来的性质。如颜色、状态、气味、密度、溶解性、挥发性、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性等。
学习啦在线学习网 化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质(可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性)。如铁易生锈、氧气可以支持燃烧等。
纯净物：只由一种物质组成的。如N2 O2 CO2 P2O5等。
混合物：由两种或多种物质混合而成的。如空气、蔗糖水等(里面的成分各自保持原来的性质)
单质：由同种元素组成的纯净物。如N2 O2 S P等。
学习啦在线学习网 化合物：由不同种元素组成的纯洁物。如CO2 KClO3 SO2 等。
学习啦在线学习网 氧化物：由两种元素组成的纯净物中，其中一种元素的氧元素的化合物。如CO2 SO2等。
化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。A+B AB
分解反应：由一中反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。AB A +B
学习啦在线学习网 氧化反应：物质与氧的反应。(缓慢氧化也是氧化反应)
催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。(又叫触媒)[应讲某种物质是某个反应的催化剂，如不能讲二氧化锰是催化剂，而应讲二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂]
催化作用：催化剂在反应中所起的作用。
氧气的物理性质：无色无味的气体，密度比空气的密度略大，不易溶于水。在一定的条件下可液化成淡蓝色液体或固化成淡蓝色固体。
学习啦在线学习网 氧气的化学性质：化学性质比较活泼，具有氧化性，是常见的氧化剂。
能支持燃烧：用带火星的木条检验，木条复燃。
学习啦在线学习网 氧气与一些物质的反应：(硫、碳、铁丝、磷)
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