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人教版七年级八年级生物复习笔记有哪些

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  七年级和八年级的生物怎么复习呢?相信很多同学都有这样的疑问,为此,下面是学习啦小编分享给大家的人教版七年级八年级生物复习笔记的资料,希望大家喜欢!

  人教版七年级八年级生物复习笔记一

学习啦在线学习网   1、知识点的认识:

学习啦在线学习网   影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素.可概括为如下图:

  所有生物的生活都会受到非生物因素的影.当环境中一个或同个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡.生物因素是指影响某种生物生活的其它生物.自然界中的每一种生物,都受到周围很多其他生物的影响.

  2、命题的方向:

  本考点主要考查我们对影响生物生活的环境因素的认识.常见题型为举个实际生活中现象来让我们判定是哪一种生态因素对生物的生活造成的影响,并能进行简单地解析.

学习啦在线学习网   3、解题思路点拔:

学习啦在线学习网   环境对生物的影响,经常了一些结合地理条件,如南、北方的温度明显不同或者山上山下温度差,导致某些生物在两地生长状况不同的试题.如“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”、“南橘北枳”等.另外要注意与生物对环境的适应知识进行区别记忆,有时还会出一些判断属于环境以生物的影响还是生物对环境的影响或适应的例子.如:芦山地震导致部分地区山体滑坡,许多动植物被掩埋死亡.判断这一事例是环境对生物的影响还是生物对环境的适应.这个属于典型的环境影响生物的例子.

  小练习:

学习啦在线学习网   1. 生物圈中的生物都是由细胞构成的.().

学习啦在线学习网   2. 自然界中的()的物体叫做生物.

学习啦在线学习网   3. 生物的生活需要().植物从外界吸收水、无机盐、二氧化碳,通过()制造出自身所需要的营养物质;动物以()为食,从中获得营养物质.

  4. 请将左右两列中相关联的内容填在相应的括号里

  找与下列生命现象有关的生物特征:

  ()动物的取食----A生长

  ()植物的开花结果----B营养

  ()人体的排汗----C繁殖

  ()蘑菇由小长大----D排泄

  ()鲸呼气产生雾状水柱----E呼吸.

学习啦在线学习网   5. 生物具有共同的特征,例如生物的生活都需要营养,除此之外,生物还具有哪些特征?(请列出2点)

  人教版七年级八年级生物复习笔记二

学习啦在线学习网   血液的组成:血液是由血浆和血细胞组成的。在两层交界处,有很薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板。

学习啦在线学习网   血浆:运输血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。

  血细胞:血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液分层后,红细胞在下层,呈红色,白细胞和血小板在两层交界处,很薄,呈白色。

  红细胞:血细胞中数量最多,两面凹的圆饼状,没有细胞核,有血红蛋白,血红蛋白可以运载氧气。

  白细胞:有细胞核,比红细胞大,可以穿过毛细血管壁,包围,吞噬细菌。

  血小板:最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则,可以释放与血液凝固有关的物质。

学习啦在线学习网   动脉、毛细血管、静脉:7下P67

学习啦在线学习网   心脏解剖图:7下P68

学习啦在线学习网   心脏工作示意图:7下P69

学习啦在线学习网   血液循环模式图:7下P70

学习啦在线学习网   体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。这一循环途径叫做体循环。

  肺循环:流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房,这一循环途径称为肺循环。

  体循环是血液从心脏左侧出发回到右侧,肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧,于是组成了一个完整的血液循环途径。

学习啦在线学习网   1900年,奥地利科学家兰德斯坦纳发现血型。

  输血关系表:7下P76

  肾:形成尿液的器官。每个肾包括大约100万个结构和功能单位,叫做肾单位。每个单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。

  肾的内部结构示意图:7下P81

  尿的形成图:7下P82

  膀胱:暂时储存原尿。

  眼球的基本结构和功能:7下P89

  视觉形成的过程:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔,晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落到视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。

学习啦在线学习网   耳的基本结构和功能:7下P93

  听觉形成的过程:7下P94

  神经系统的组成部分:神经系统是由脑、骨髓和它们发出的神经组成的。

  神经系统的组成和功能:7下P98

  神经元:神经元又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。人体内有数以亿计的神经元。

学习啦在线学习网   神经的基本调节方式是反射。

学习啦在线学习网   反射:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。

  松开放手馒头示意图:7下P102

  人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应。

  构成内分泌系统的主要内分泌腺:7下P106

  人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。

  人教版七年级八年级生物复习笔记三

  一、 练习使用显微镜

  除病毒外,动物、植物、细菌、真菌、人类都由细胞构成。⑴___是生物体结构和功能的基本单位。

学习啦在线学习网   1. 显微镜各结构及其功能

学习啦在线学习网   ① 准焦螺旋:包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋,作用是⑵______,调节焦距。

  ② 反光镜:⑶__镜--光线强时用;⑷_镜--光线弱时用。作用是调节光线强弱。

学习啦在线学习网   ③ 遮光器:需强光时--用⑸__光圈;需弱光时--用⑹__光圈;对光时--用⑺__光圈。作用是调节光线强弱。

  ④ 目镜和物镜:一般先用低倍镜,再用高倍镜。

学习啦在线学习网   2. 显微镜的使用方法步骤:(P37)

学习啦在线学习网   ① 取镜和安放 ②⑻___ ③⑼ __ ④整理

  3. 注意事项:

学习啦在线学习网   ① 从目镜内看到的物镜是⑽___(上下倒置、左右反向)

学习啦在线学习网   ② 光学显微镜只能观察能被光穿透的物体,因此材料必须是⑾______

  ③ 放大倍数越大,观察到的细胞越⑿__,细胞数目越⒀__,视野较⒁__;放大倍数越小,观察到的细胞越⒂__,细胞数目越⒃__,视野较⒄__;

  ④ 目镜和物镜放大倍数的⒅____就是显微镜的放大倍数。

  二、 观察植物细胞

  1. 玻片标本的种类:

学习啦在线学习网   ①⑴___-用从生物体上切取的薄片组成②⑵___-用液体的生物材料经过涂抹制成

学习啦在线学习网   ③⑶___--用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。上述三种玻片标本可以做成永久的或临时的

  2. 制作玻片标本需要载玻片和盖玻片,两种玻璃都要非常洁净。

  3. 制作临时装片:

  ① 步骤:擦、滴、撕、展、盖、⑷__(稀碘液)、吸 ②关键:取材部位要准确,材料要⑸_______③特别注意:避免产生⑹___

  4植物细胞的基本结构:(如图p45)

学习啦在线学习网   细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体(绿色植物部分细胞中)、线粒体。

学习啦在线学习网   ① 细胞壁:位于细胞的最外面,起⑺______的作用。

学习啦在线学习网   ② 细胞膜:在显微镜下不容易看清楚,⑻________________的作用。

  ③ 细胞质:

学习啦在线学习网   a.概念:细胞膜以内、细胞核以外的结构,叫做⑼____。

  b.植物细胞质中特有的结构。

学习啦在线学习网   液泡:液泡内有⑽_____,细胞液中溶解着多种物质,能贮藏淀粉、糖类等⑾______。

  叶绿体:绿色植物部分细胞中,是进行⑿___的场所。

学习啦在线学习网   ④ 细胞核:细胞核内贮存大量的遗传信息。是细胞的⒀____,也是细胞的⒁____。

学习啦在线学习网   三、观察动物细胞

  1.动物细胞的基本结构:⑴____、____、____、____。人体或动物体的细胞,形态并不完全一样,如肌肉细胞和神经细胞。(图见P48)

  2.实验:观察人的口腔上皮细胞

  步骤:擦、滴(生理盐水)、刮、涂、盖、染(稀碘液)、吸。

  注意事项:

学习啦在线学习网   ① 滴加0.9%的生理盐水,目的是⑵________,而不能用清水(会⑶___)或浓度高于0.9%的盐水(会⑷__)。

学习啦在线学习网   ② 取材方法要恰当,所取位置要准确。

学习啦在线学习网   ③ 尽量避免产生气泡。

  四。动植物细胞的联系和区别相同点不同点

  植物细胞

  都有⑸___ 、细胞质、细胞核、

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人教版七年级八年级生物复习笔记有哪些

七年级和八年级的生物怎么复习呢?相信很多同学都有这样的疑问,为此,下面是学习啦小编分享给大家的人教版七年级八年级生物复习笔记的资料,希望大家喜欢! 人教版七年级八年级生物复习笔记一 1、知识点的认识: 影响生物生活的环境因素
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