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人教版生物结业复习提纲有哪些

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  人教版生物结业复习提纲一

  动物的主要类群

  1.识别和区别无脊椎动物和脊椎动物。

  2.原生动物特征:身体微小,是最低等,结构最简单的单细胞动物,如草履虫、变形虫。多数生活在水中,少数寄生在动物体内。

  应用: 1.可以净化污水;2.过量繁殖可以引起赤潮现象;3.能使人患病

学习啦在线学习网   3.腔肠动物特征:有口无肛门,体内有消化腔,食物从口进入消化腔,消化后的事物残渣仍由口排出体外。生活在水中,如水螅。有触毛。

  4.线形动物特征:身体细长,有口有肛门,如蛔虫、蛲虫,寄生在牲畜体内使人患病。

  5.扁形动物:身腹扁平,有口无肛门,两侧对称,有些寄生在人或动物体内可使人患上寄生虫病。

学习啦在线学习网   6.环节动物:身体由环状体节构成(如沙蚕,蚯蚓),细长柔软,蠕动,肌肉收缩加刚毛支持进行运动

学习啦在线学习网   呼吸:靠体表皮肤呼吸(分泌黏液),

  应用:1.疏松土壤,增加土壤肥力;2.促进物质循环;3.可作为药用

  7.棘皮动物:生活在海水中,五辐射对称,如:海星、海胆、海参。

  8.软体动物:身体柔软,分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,靠贝壳保护身体(如乌贼、章鱼、扇贝、蛾螺等)

  9.节肢动物:身体有许多体节,并且分部,体表有外骨骼,足和触角分节。是动物界中种类最多、数量最大的一个类群。分为昆虫纲(蝗虫)、甲壳纲(虾)、蛛形纲(蜘蛛)、多足纲(蜈蚣)。

  昆虫的特征:大多数昆虫都有翅,能飞行。分为头、胸、腹三部分,运动器官--翅和足都生在胸部。外骨骼是覆盖在昆虫身体里面的坚韧的外壳,有保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。

  (1)鱼纲

  主要特征:鱼终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用腮呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室。

  鱼类适于在水中生物的形态、结构和生理特点:1。躯干和尾部肌肉发达,鳍维持身体平衡,鳔调节身体比重。2。黏液和鳞片有保护和减少阻力的作用,侧线有感觉作用,3.呼吸:鳃:鳃丝(内布满毛细血管,有利于气体交换)

学习啦在线学习网   鱼在游泳时,靠躯干部和尾鳍产生前进的动力。靠胸、腹、背、臀鳍来保持平衡。靠尾 鳍保持前进的方向。

  应用:1.是蛋白质的来源,还可以制成药品饲料,蚕食蚊虫,防止疾病。

学习啦在线学习网   著名的四大家鱼:青、草、鲢、鳙鱼,根据它们的栖息水层和食性不同的特点,进行混合放养,充分利用了池塘水体的空间和各种天然饲料,增加鱼的产量。

学习啦在线学习网   (2)两栖动物:幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体在水陆地生活,用肺呼吸,受精在水中完成。变态发育,皮肤裸露,能分泌黏液,有辅助呼吸作用,心脏二心房一心室,体温不恒定

  (3)爬行纲

学习啦在线学习网   主要特征:体表都覆盖有鳞片,防止水分散失,用肺呼吸,心脏二心房一心室,体内受精,变温动物,是摆脱水的真正陆地动物。

学习啦在线学习网   应用:1.可作皮制品和名贵药材;2.是一些有害动物的天敌

  (4)鸟纲(鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的)

学习啦在线学习网   鸟类适应于飞翔的形态结构特点是:身体呈流线型;前肢特化成翼;胸骨突出,形成龙骨突;体表被覆羽毛等,减少空气的阻力。适应于飞翔的生理功能是:气囊的存在使其具有双重呼吸的功能(具有散热作用);心脏发达;胸肌发达;食量大、粪便及时排出等。有喙无齿,心脏4腔,卵生,体温恒定

  应用:1.维持生态平衡,控制农林鼠害、虫害;2.是人类重要的食品

  (5)哺乳动物:体表被毛、牙齿有门、犬、臼齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸;心脏有4个腔,体温恒定,大脑发达,胎生哺乳(后代成活率高)。例如兔与狼的牙齿,两者的区别是有无犬齿,这说明了它们食性不同。门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,犬齿适于撕裂食物。

  人教版生物结业复习提纲二

学习啦在线学习网   光学显微镜各个部件的名称和作用

学习啦在线学习网   镜座—稳定镜身。

学习啦在线学习网   镜柱—支持镜柱以上的部件。

  镜臂—握镜的部位。

学习啦在线学习网   载物台—放置玻片标本的地方。中央有通光孔,

学习啦在线学习网   两旁各有一个压片夹。

  镜筒—上端安装目镜,下端有转换器。

学习啦在线学习网   转换器—可以转动的圆盘,上面安装物镜。

  粗准焦螺旋—转动时,可以大幅度升降镜筒。

学习啦在线学习网   细准焦螺旋—转动时,镜筒升降幅度较小,

  可以使物像更清晰。

  目镜和物镜—目镜是用眼观察的镜头;物镜是接近物体的镜头。

学习啦在线学习网   遮光器—上面有大小不等的圆孔,叫光圈。用不同的光圈对准通光孔,可以调节光线的强弱。

学习啦在线学习网   反光镜—一面是平面镜(光线强时用),一面是凹面镜(光线弱时用)。转动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。

  物像的放大的倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。

  利用显微镜观察装片

  ① 从目镜内看到的物像是倒像。例:在显微镜视野中看到一个“d”,那么在透明纸上写的是“p”。

  ② 目镜放大倍数╳物镜放大倍数=显微镜的放大倍数

学习啦在线学习网   细胞的基本结构和功能

学习啦在线学习网   ①细胞膜—具有保护细胞内部的作用,还能控制细胞内外物质的进出。

  ②细胞质—细胞质内含有许多与各种生命活动有关的微细结构。活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。

  ③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有与生物的遗传有密切关系的物质——遗传物质。

  植物细胞和动物细胞的区别

  植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核以外,一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡。

  洋葱表皮细胞装片的制作和观察

  制作步骤:(1)先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。(2)把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。(3)把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻地把它展平。(4)用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在薄膜上。注意不要在盖玻片下留下气泡。(5)经碘液染色后。(6)把制好的洋葱表皮细胞装片放在低倍显微镜下观察

  口腔上皮细胞装片的制作和观察

  (1)用滴管在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。(2)用凉开水把口漱净,用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下,(3)把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。(4)盖上盖玻片,注意不要留下气泡。(5)经碘液染色后。(6)把制好的口腔上皮细胞装片放在低倍显微镜下观察。

  细胞膜的功能

  细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。

  线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用

学习啦在线学习网   (1)线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器

  (2)叶绿体:叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。

学习啦在线学习网   (3)线粒体:将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。

学习啦在线学习网   细胞核在生物遗传中的作用

  细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。

  细胞通过分裂产生新细胞

  细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。

学习啦在线学习网   19、细胞分化形成组织

  细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。

学习啦在线学习网   说明人体的结构层次

  细胞→组织→器官→系统→人体

学习啦在线学习网   说明植物体的结构层次

  细胞→组织→器官→植物体

  绿色开花植物的六大器官

学习啦在线学习网   ①根、②茎、③叶, (属于营养器官)

  ④花、⑤果实、⑥种子,(属于生殖器官)。

学习啦在线学习网   只有一个细胞的生物体

  酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是一个细胞的生物体,能独立生活,有一切生理活动。

  病毒的形态结构和生命活动的特点

  形态结构:多种多样的,病毒的结构简单,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。

  生命活动:病毒只能寄生在活细胞里,

  关注病毒与生物圈中其他生物的关系,特别是与人类的关系

学习啦在线学习网   由病毒引起的流行性感冒,肝炎等,严重危害人体的健康;艾滋病也是由病毒引起的;口蹄疫,鸡瘟以及众多的植物病毒,给农牧业生产造成巨大损失。

  人们一方面设法治疗和预防病毒性疾病,一方面利用病毒为人类造福。接种牛痘疫苗预防天花,口服疫苗预防脊髓灰质炎(又叫小儿麻痹症),口蹄疫,鸡瘟等动物病毒也可以通过接种疫苗的方法进行防治,这些疫苗就是经过人工处理的减毒病毒。

  人教版生物结业复习提纲三

学习啦在线学习网   一、蚯蚓属于环节动物

学习啦在线学习网   1.身体分节,可以增强运动的灵活性,通过肌肉和刚毛来完成运动。

  2.体壁分泌黏液,保持湿润以保证呼吸。

  3.环节动物的特征:身体由许多相似的体节构成。

学习啦在线学习网   4.常见种类:蚯蚓、水蛭等。

  二、蝗虫是节肢动物的代表

  1.蝗虫结构:

  身体分为头部、胸部、腹部三部分,体表坚硬具有外骨骼

学习啦在线学习网   运动结构:三对足,两对翅,后足发达适于跳跃,前翅革质起保护作用,后翅膜质适合飞翔。

  感觉结构:一对复眼,三个单眼,触角分节。

学习啦在线学习网   呼吸结构:进出气体的结构为气门。

学习啦在线学习网   2.节肢动物的特征:

  身体分部,躯体、足和触角分节,体表具有外骨骼。

  小练习:

  1下列动物中,哪个是线形动物动物?

学习啦在线学习网   A.水螅 B.蚯蚓 C.涡虫 D.蛔虫

  2.下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物?

  A.海龟、鱿鱼;B.海蜇、青蛙;C.蜘蛛蟹、章鱼;D.鲤鱼、河蚌。

  3.鲫鱼在水中前进的动力主要来自

学习啦在线学习网   A、躯干部和尾部的摆动 B、尾部和尾鳍的摆动 C、躯干部和尾鳍的摆动 D、胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动

学习啦在线学习网   4.观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的是:

  A.身体由相似的环状体节构成; B.身体前端有口,后端有肛门;C.身体腹面粗糙,有刚毛;D.体表不湿润。

学习啦在线学习网   5.蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠:

学习啦在线学习网   A.气管;B.肺;C.体表;D.头部。

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