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初一下册生物复习题有哪些

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  初一的学生之所以觉得生物考试难,主要是平时不注意知识的巩固,忽视了试题的练习。以下是学习啦小编分享给大家的初一下册生物复习题,希望可以帮到你!

  初一下册生物复习题

学习啦在线学习网   一.单项选择题(在每个小题的供选答案中,只有一个最佳的,请将该答案的字母选出,井填入下面对应的答题框内,每小题2分,共40分)

学习啦在线学习网   1下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是( )

  A.都有着共同的祖先 B.都能够借助和使用工具

  C.制造工具的能力不同 D.生殖方式不同

  2.女性体内产生卵细胞及胎儿发育的场所依次是( )

学习啦在线学习网   A.子宫、阴道 B.卵巢、子宫 C.阴道、子宫 D.输卵管、子宫

  3.“女人十八变,越变越好看”,与这种现象直接相关的器官是( )

学习啦在线学习网   A.雌性激素 B.子宫 C.卵细胞 D.卵巢

  4 .下表中A、B、C、D表示四种消化液的功能,其中唾液是

  消化液 A B C D

  消化淀粉 能 能 不能 不能

  消化蛋白质 不能 能 初步消化 不能

  消化脂肪 不能 与适量的D配台,可对脂肪进行消化 不能 乳化脂肪

  5下列营养物质中,能为人体提供能量,但必须经过消化后才能被人体吸收利用的一组是( )

学习啦在线学习网   A.维生素、无机盐、水 B.脂肪、维生素、糖类

  C.脂肪、蛋白质、糖类 D.蛋白质、无机盐、水

  6依据平衡膳食宝塔,你认为人们每天的食物摄入最多的应该是( )

  A脂肪 B蛋白质 C.淀粉 D.无机盐

学习啦在线学习网   7.绿色食品是指( )

  A.绿颜色的食品 B.带有QS标识的食品

  C.不使用任何农药、化肥的食品 D.无污染、安全、优质的食品

  8人体的呼吸道不具有的功能是( )

学习啦在线学习网   A.温暖空气 B.清洁空气 C.湿润空气 D.进行气体交换

  9.人体通过呼吸作用吸入体内的氧气最终去向是( )

  A.到达肺 B.进入人体的血液 C.构成细胞的一部分 D.组织细胞

学习啦在线学习网   10.赵华同学体育中考时测了三次肺活量,三次测量的值为:2800ml、3000ml和3500ml,请问小明的肺活量是多少( )

  A.3500ml B.2800ml C.3100ml D.3000ml

学习啦在线学习网   11.用显微镜观察血涂片时,经染色后,可以看见有细胞核,数量较少的细胞是( )

  A红细胞 B血小板 C白细胞 D无法确定

学习啦在线学习网   12.右图为某同学用丝带扎紧上臂的示意图。发现丝带下方(近手指端)的血管①膨张,血管②变扁:丝带上方的血管 ③膨胀,血管 ④变扁

  下列有关叙述中,正确的是

学习啦在线学习网   A血管①、④是动脉

学习啦在线学习网   B血管②、③是静脉

  C血管①中血液的含氧量比血管③低

  D血管④中血液的含氧量比血管②高

  13.临床上医生会根据受血者的病情不同有针对性的输血,对于严重贫血者所输入的血一般

  成分应该是( )

学习啦在线学习网   A红细胞 B血浆 C血小板 D全血

  14在一次医疗事故中,医生错误的将B型血输入A型血的病人体内,造成病人的上肢静脉内出现了大量的红细胞聚集团。这些红细胞团最有可能堵塞病人的( )

  A.脑部毛细血管 B.肺部毛细血管 C.肾小球毛细血管 D.胃部毛细血管

  15我们喝进体内的水分经吸收后绝大部分会随尿液排出,但有部分水不一定经过下列哪个器官( )

  A.心脏 B.肺静脉 C.肾动脉 D.肾静脉

学习啦在线学习网   16对取自一个正常人体内的血浆、原尿和尿液中四种物质浓度进行比较,错误的是( )

学习啦在线学习网   A.蛋白质:血浆=原尿 B.尿素:原尿<尿液

学习啦在线学习网   C.无机盐:血浆=原尿 D.葡萄糖:原尿>尿液

学习啦在线学习网   17右图为某同学视力状况和所配带眼镜示意图.下列哪组描述适合该同学( )

学习啦在线学习网   A.近视眼,凸透镜 B.近视眼,凹透镜

  C. 远视眼,凸透镜 D.远视眼,凹透镜

  8神经系统的结构和功能的基本单位是( )

  A.神经纤维 B.反射弧 C.神经元 D.大脑皮层

学习啦在线学习网   19下列哪项属于简单的反射活动( )

  A知无不言 B老马识途 C望梅止渴 D膝跳反射

学习啦在线学习网   20对于年幼的侏儒症患者,若要增加其身高,临床上可以采取下列哪种方式( )

学习啦在线学习网   A.注射适量的胰岛素 B.多吃含碘的食物

  C.注射适量的生长激素 D.通过生物技术改变遗传基因

学习啦在线学习网   二、填空题(请将正确的答案写在横线上。每空1分共19分)

  1人类新个体的产生要经历由 细胞结合,通过 发育形成新个体的过程,这一过程要靠 系统完成。

  2.病人不能正常进食时,往往需要点滴 液,这是因为它能为人体提供能量。贮存在人体内的脂肪也是供能物质,只不过,一般是人体的 能源物质。

学习啦在线学习网   3.维生素A只存在于 食物中,缺乏时易患 症。

学习啦在线学习网   4当你降生到这个世界时,你的第一声啼哭就标志着开始从空气中获取 ,并排出 。

学习啦在线学习网   5.心脏是血液循环的 ,主要由发达的肌肉组织构成,推动血液在 里循环流动。心脏四个腔,心房与心室间的 只能朝向 开,心室与动脉间的

  只能朝向 开,四肢静脉里含有防止血液倒流的 。

  6人体排尿的意义在于不仅起到排出 的作用而且调节了人体内 和 的平衡,维持了组织细胞的正常生理功能。

  三、识图作答(每空1分,共19分)

  l右图表示食物通过人体消化道时淀粉,蛋白质,脂肪被消化的过程,字母代表组成消化道的各器官的排列顺序。据图回答:

学习啦在线学习网   (1)曲线甲是 消化,乙是 的消化,丙是 的消化。

  (2)字母C代表的器官是 。

  (3)蛋白质在 和 中被消化,其消化产物是 。

  (4)从曲线看出,食物的消化始于 ,完成于 。

  2.请根据右图所示人体各系统及其生理过程回答下列问题。

  (I)B系统所示应为人体的 系统。粪便经此排出,在生物学上称为 。

  (2)F的形成主要包括 和 两个生理过程

  若发现F中含有红细胞和蛋白质,则可能是 处发生了病变。

  (3)与C1相比,C2中的 气体增多。

学习啦在线学习网   (4)D1和D2所示的过程是表示 和 间的气体交换,经此过程后血液的成分发生了变化,由 血转变成了 血。

  四、判断题(对的请打√,错的打×。每小题1分,共10分)

学习啦在线学习网   ( )1人的一生中身高发育和智力发展的黄金时期是青春期。

  ( )2动物肝脏是预防夜盲症和佝偻病的重要食物。

  ( )3.“十堰地区日前没有发现三百万年前的古人类化石”的说法属于观点

学习啦在线学习网   ( )4.人体血液循环系统中,动脉内也存在瓣膜。

学习啦在线学习网   ( )5人的手臂上一条条的“青筋”不是血管,而是神经。

  ( )6.人体排出二氧化碳也属于排泄。

  ( )7.角膜的调节作用可以使物像准确的落在视网膜上。

  ( )8.幼年时甲状腺激素分泌不足,也可能导致身材矮小。

  ( )9.经过肾脏的血液中不再含有尿素等废物。

  ( )10..环境污染越来越严重,人类无能为力去改善已污染的环境。

  五、探究实验题(共12分)

  下面是某台作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程。

  ①取两个玻璃缸,分别标记A、B

  在A缸中加入500ml池塘水.B缸中加入500ml白来水

  在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料

学习啦在线学习网   ④在A、B两缸中分别加入同样的蝌蚪各一只

学习啦在线学习网   ⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加入

学习啦在线学习网   ⑥保持A、B两缸水温22℃-25℃

  ⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答:

  (1)住这个实验过程中,有两个环节不够严谨,请你指出来,井加以补充完善

  (2)第⑤步中,设置B缸的目的是什么? 。

学习啦在线学习网   (3)如果实验如能按照你所修改的方案进行(假如甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响 不清楚)

  初一生物学习方法

学习啦在线学习网   1.以俗语“导”,具有趣味性

  如:“人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌”、“牙痛不是病,痛起来要人命”、“不干不净,吃了得病”等日常俗语导出相关的人体消化系统方面的内容。例如在讲解不定根的定义时,不定根是指从茎叶上生出的根,(1)从茎上生出的根叫不定根,如甘蔗,我们在吃甘蔗时,经常会发现在基部的节上生长有许多条根,这些根就叫做不定根;再如柳树,俗语说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,为什么“无心插柳柳成荫”?这主要是在柳树的枝条的下端在适宜的条件下生长出的不定根,形成了一个新的柳树。(2)从叶上生出的根也叫不定根,“落叶生根”同学们都听说过了,比如说“秋海棠”就是其中一个典型的植物,它的树叶落到地上就能在适宜的条件下萌发出许多条不定根,而形成许多个新的植物体。

  2、以比拟“导”,具有形象性

  生物学知识大都是抽象的,也是看不见、摸不着的,恰当运用比拟法,使知识形象化,学生积极主动参与进来。如在“细胞的结构和功能”中,把细胞比作“国家”,学生受此启发,把细胞膜比为国家的“防线”,控制内外物质的“进出”。

  3、以成语“导”,具有简炼性

  许多成语撇开引申义,只看本义,包含着特定的生物学知识。如“肝胆相照”道明了动物的肝脏与胆囊的结构和功能联系;“飞蛾扑火”、“蜻蜓点水”揭示了非条件反射现象;“华而不实”说明了硼对植物的特殊作用;“螳螂捕蝉,黄雀在后”、“望梅止渴”、“移花接木”都具有丰富的生物学意义。

  4.以古诗“导”,具有生动性

学习啦在线学习网   在“心脏”的导入中,恰当运用南唐李煜的“恰似一江春水向东流”生动形象引出心脏的结构和功能;南宋诗人杨万里的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”生动描绘出生物的保护色现象还有器官移植,基因工程,“生物导弹”,试管婴儿,仿生学,转基因食品等等,一开始就调动了学生的很大兴趣,也就想努力要而且也一定能学好生物这门学科。这样旁征博引、深入浅出,使学生整个身心都融于生生不息、奥秘无穷的生物界之中,这就为学生学好初一生物知识夯实了基础。

  初一生物学习技巧

  一、学会观察。

  生物学是一门实验性较强的学科,大自然就是我们学习的课堂。学会观察是我们获取知识的直接途径,对新知识的学习更为重要。在观察时,同学们要根据观察的目的在老师指导下进行规范操作,熟练掌握观察和实验的基本方法。如:正确使用显微镜,制作临时装片,动、植物细胞的观察等。

  二、学会记忆。

  生物学是理科学科,但是具有文科学科的特点,需要记忆的知识很多,如生物的形态、结构和功能。许多专业名词、术语,这些对初一初二的学生来说既抽象又陌生,这就需要同学们花时间去记忆基础知识。在记忆的过程中,首先,知识点记忆一定要和图、表、事例联系起来记忆,不要脱离形象具体的事物去死记硬背名称,否则,很快就会忘记所学的知识或张冠李戴;其次是理解记忆,在学习过程中,要经常将所学知识与生活、生产相联系,用所学知识的来解释生活中遇到的各种现象,通过这种方式,我们可以牢固地记忆,并灵活地掌握运用所学的知识;知识的遗忘是不可避免的,如何做到少忘甚至是不忘,还要及时复习,重复记忆。同时,一个问题从多角度进行思考、联系,也能达到增强记忆的效果。 三、学会总结。

  在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来。这时大家要着重理解生物体各种结构、功能之间的联系,构建完整的知识体系。在知识总结时,对于相似的内容,可以采取列表的方法加以比较,这样便于找出知识之间的异同点,容易记忆,如各种生物细胞结构的比较,各种植物、动物形态结构的比较; 四、学会答题。

  如何取得好成绩除了扎实掌握基础知识和基本技能外,答题技巧也非常重要,生物题答案的内容相对较少,比较容易记忆,但是要准确答出并不容易。。答题时要做到:审题找关键,扣题做回答。实验题对照、变量、现象、结论要分清,识图题名称、结构、功能、关系要准确。

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