鄂教版六年级语文小升初试卷
小学语文是一门很有趣的课程，可以启迪孩子的心智，可以培养孩子的文学素养，接下来学习啦小编为你整理了鄂教版六年级语文小升初试卷，一起来看看吧。
鄂教版六年级语文小升初试卷一、语言积累与运用(40分)
学习啦在线学习网 1.看拼音写词语。(6分)
学习啦在线学习网 piān pì biāo zhì shēn qǐng dǐ yù pái huái miǎo shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
学习啦在线学习网 jīng zhàn liáo liàng chú chuāng líng lì shǎn shuî châ dǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.选字组词。(3分)
(呐 纳)____喊 火柴____(梗 便) 气____(魂 魄)
(魅 魁)____力 (嘹 缭)____亮 (溶 熔)____炼
3.选词填空。(4分)
描写 描绘
(1)这件艺术铜鼎深入细致地( )了当时的风俗人情、桥梁建筑。
学习啦在线学习网 (2)这部文学作品的第三章极细腻地( )了江南的风土人情。
体会 体味
(3)我亲身( )到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。
(4)从父亲讲的故事中，我( )到了一份责任。
学习啦在线学习网 4.根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。(6分)
学习啦在线学习网 “小心注意”叫 意;“任凭自己”叫 意;“沾沾自喜”叫 意。
学习啦在线学习网 5.修改病句。(6分)
(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
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学习啦在线学习网 (2)不管你信不信，事实才是事实。
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学习啦在线学习网 (3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
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6.按要求填空。(4分)
学习啦在线学习网 (1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：
学习啦在线学习网 (2)写一句借月抒怀的诗：
(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说： 。(格言警句)
学习啦在线学习网 (4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。
7.选择恰当的比喻，依次填入空格处。(4分)
如旭日喷薄 似风拂扬柳 如小桥流水 若大江东去
春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放，婉约，细腻
8.下面语句排列正确的一项是( )(3分)
①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所为读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
学习啦在线学习网 A、③②④⑤① B、③②⑤④① C、⑤③②④① D、③①②④⑤
9.下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是( )(4分)
学习啦在线学习网 ①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
学习啦在线学习网 ②荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。
③待到重阳日，还来就菊花。
④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
学习啦在线学习网 ⑤秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
A、①③⑤ B、②③④ C、③④⑤ D、①②④
鄂教版六年级语文小升初试卷二、阅读理解(30分)
智子疑邻
宋[1]有富人，天雨[2]墙坏。其子曰：“不筑[3]，必将有盗。”其邻人之父[4]亦云。暮[5]而[6]果大[7]亡其财，其家甚[8]智其子[9]，而[10]疑邻人之父。
注释：[1] 宋——宋国。春秋时期十二诸侯国之一。 [2] 雨——名词用作动词，指下雨。 [3] 筑——修建，修补。 [4] 父(fǔ)——古代对老年人的尊称。 [5] 暮——夜里，晚上。 [6] 而——连词，因而，表因果关系。[7] 大——副词，表程度，指很多。[8] 甚——副词，表程度，很、非常。[9] 智其子——以其子为智，即认为他的儿子聪明。智，以„„为智，或认为„„聪明。[10] 而——连词，却表示转折。
1. 用自己的话说说这则寓言的大意。(2分)
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学习啦在线学习网 2. 富家被盗的原因是什么?“其家甚智其子”，为什么?(2分)
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3. 读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨?请写在下面。(2分)
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牛
现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛。第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。
我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。
小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊!”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。
学习啦在线学习网 从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。
两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。
1. 写出下列词语的近义词。(3分)
学习啦在线学习网 熟悉—( ) 喜欢—( ) 坚强—( )
2. 照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。(3分)
学习啦在线学习网 例：(壮实的)身体
学习啦在线学习网 ( )小铜牛 ( )身骨 ( )腿脚
学习啦在线学习网 ( )犄角 ( )尾巴 ( )田野
3. 用“鞭策”写一句话。(1分)
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学习啦在线学习网 4.用“_______”画出作者想象的内容。(1分)
学习啦在线学习网 5. 这些想象，作者是根据生活中的牛“( )、( )、( )”这三个特点展开的，从作者的想象中，可以看出他平时很注意( )观察，如果不熟悉牛的习性，也就不可能有如此( )的想象、细致的描写。(5分)
6. 作者写《牛》这篇文章是因为[在括号里打√]。(1分)
①对牛很熟悉。( )
②非常喜爱牛。( )
③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。( )
挪树
学习啦在线学习网 院子里那株腊梅奄奄一息了。它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了„„老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。
“人挪活，树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗?”我有点担心。
学习啦在线学习网 老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。
我的心一阵悸动：“它会死吗?”
学习啦在线学习网 “死不了!”老花匠漫不经心地回答。
“可不能把它的主根砍断!”
学习啦在线学习网 “不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。
不能不承认，为挪这株腊梅，老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?
学习啦在线学习网 “嚓!嚓!嚓!”一铲，一铲，一铲„„“喀!喀!喀!”一锄，一锄，一锄„„腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗?
晚上，雷电大作，大雨下了个透!翌日，那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍是绿的。又过了几天，叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝„„腊梅新生了!
学习啦在线学习网 尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活!树也挪活!会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”
1. 把下面的词语补充完整。(2分)
学习啦在线学习网 ________一息 风姿飘_____ 有声 丰_____ 秀美
2. 文中第3段有两个错别字，分别是___________和__________(1分)
3. 诗句“零落成泥碾作尘”出自《_______________》，作者是_________。(2分)
4. 没有字典和词典可查，请联系上下文写出下面句中加红词的意思。(2分)
①像断裂的骨骼，白得 骇人。( )
②晚上，雷电大作，大雨下了个透。( )
5. 最后一段中，画“___”线的句子里蕴含着什么意思?把你的体会写下来。(1分)
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学习啦在线学习网 6.按要求概括。(2分)
①从第3段到第9段，这一部分主要写的是：
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学习啦在线学习网 ②你认为本文作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情?
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鄂教版六年级语文小升初试卷三、写作能力考查(30分)
你很快就要升入初中了。在六年的小学生活中，你接触了很多的老师和同学，他(她)们中某一位的
学习啦在线学习网 某一个动作、某一句话语、某一个神态,也许会给你留下深刻的、难以忘怀的印象，对你有着深刻的影
学习啦在线学习网 响，请你以“我不能忘记他(她)的____________”为题，写一篇记叙文。
要求：①请把题目补充完整。②文中不能出现真实的人名、地名、校名。③字数500字左右。