一年级拼音教案人教版(2)
一年级拼音教案人教版
一年级拼音教案人教版:i u û y w yi wu yu
课时目标:
1、学会i u û三个单韵母,能读准字音,认清字形。
学习啦在线学习网 2、学会正确读i u û的带调韵母,知道i上标声调时,上面的小圆点不写。
学习啦在线学习网 3、学会声母y w和整体认读音节yi、wu、yu, 读准音,记清形,会照样子抄写。
学习啦在线学习网 4、学会声母y w与单韵母的拼音。
5、会正确读出yi、wu、yu的四声。
学习啦在线学习网 教学重点:i u û y w及yi、wu、yû的发音和韵母带调读。
学习啦在线学习网 教学难点:读准i u û的第二声和第三声。
学习啦在线学习网 课前准备:字母卡片:i u û y w的放大图、四线格黑板、字母卡片(带调和不带调)
教学时间:3课时
第 一 课 时
课时目标:
1、学会i u û三个单韵母,能认清字形,读准音。
学习啦在线学习网 2、学会正确认读i u û的带调韵母。知道i上标声调时,上面的小圆点不写。
教学过程:
(一)复习检查,导入新课。
学习啦在线学习网 1、卡片复习单韵母a o e及其它们的四声。
2、
教师揭题:今天,我们继续学习汉语拼音。这节课,我们要学习三个单韵母i u û,希望每个小朋友仔细看、认真听、正确念、牢牢记。
(二)教学单韵母i。
1、观察说话。看图说话:图上画着什么?(图上画了一件衣服。)(要求:说一句完整的话,用准量词。)
学习啦在线学习网 2、讲解:衣服的“衣”跟我们这节课要学的第一个单韵母i的发音相同。
3、听音、发音。教师示范发音,注意看清老师的口形。老师发音时牙齿怎么样?(上下牙齿对齐。)顺口溜:牙齿对齐i i i。(齐读—开火车)
学习啦在线学习网 4、记忆字形:i像什么呢?在书上这件衣服只也藏着一个i,谁已经找到了?
学习啦在线学习网 5、教学i的四声。
(1)i和a o e一样,可以戴上四顶帽子。仔细看,i戴上帽子后和原来有什么不同?(出示:ÿ í ǐ ì)—i上的圆点不写。—是啊,戴上帽子把小圆点遮住了,所以i上标调去掉点。
学习啦在线学习网 (2)分组练习四声。教师范读:ÿ 这件衣服真好看!í 咦!我的铅笔在哪儿?ǐ拿把椅子您请坐。ì 你的意思我明白。
学习啦在线学习网 6、练习i的书写。
教师范写i,要求学生观察i的书写笔顺。(先写“1”,再在“1”上加点,两笔写成。)以及其在四线三格的位置。照着样子,临写三个。
学习啦在线学习网 (三)教学单韵母u。
1、看插图说话引出u:可以说:“一只乌鸦在树上做窝。”乌鸦的“乌”就是u。
2、示范发音,让学生听音,看口形。发u音,嘴唇拢圆,只留一个小孔,舌头向后缩,舌根抬起,发音口形不变。顺口溜:嘴巴突出u u u(领读,集体读,指名学生读。)
3、记字形:图上哪个地方像u字?(这只鸟窝像u形。)还像什么?(像只茶杯u u u)
学习啦在线学习网 4、教学u的四声。出示:ū ú ǔ ù
ū 第一顶帽子平平的,谁会念?ū ū ū 火车呜呜叫。
ú 第二顶帽子上山坡,谁会念?ú ú ú 没有就是“无”。
学习啦在线学习网 ǔ 第三顶帽子转个弯,谁会念?ǔ ǔ ǔ 一二三四五。
学习啦在线学习网 ù 第四顶帽子下山坡,谁会念?ù ù ù 我们爱公物。
学习啦在线学习网 5、练习u的书写,u一笔写成,住在二楼。
学习啦在线学习网 (四)教学单韵母û。
1、看图说话引出û:一条大鱼在水里吹泡泡。出示:û
2、示范发音,学生看口形。
学习啦在线学习网 û 的发音,舌位和i相同,只是嘴唇要撮成圆形,发音时口形不变。口形像在吹笛子。
3、记字形:u和û的字形有点相同,比一比,又有点不同,谁来说说有什么不一样?教顺口溜: u上加点û û û,小鱼吐泡û û û
4、练习û的四声。û也戴上了帽子,(出示声调卡)谁愿意来当小老师?
他姓於,ǖ ǖ ǖ。我吃鱼,ǘ ǘ ǘ。天下雨,ǚ ǚ ǚ。一块玉,ǜ ǜ ǜ。
û上标调两点能去掉吗?为什么?(如果去掉两点会和û相混淆的。)
5、练习û的书写。观察û住在四线格的哪里?û三笔完成。
(五)巩固练习。
学习啦在线学习网 1、打乱次序认读6个单韵母。
2、做“摘星星”的游戏。老师读一个带调韵母,请学生摘下写有相应字母的星星。
第 二 课 时
课时目标:
学习啦在线学习网 1、学会声母y w,读准音,记清形,会照样子抄写。
学习啦在线学习网 2、学会拼音方法,会拼读声母y w与单韵母的拼音。
教学过程:
学习啦在线学习网 (一)复习检查。
学习啦在线学习网 1、a o e i u û,它们6个兄弟都是一家
学习啦在线学习网 人,我们称它们为→单韵母。
2、卡片认读带调单韵母。
(二)谈话引入新课。
学习啦在线学习网 今天我们要学习两个声母。声母的发音和单韵母不一样,它念得又轻又短。谁还记得单韵母发音的特点是什么?
(三)教学声母y。
1、观察图画,说话引出y:一个树杈上挂着一件衣服。板书:y
2、教学发音。
(1)教师示范发音,要求学生听清发音,观察口形,同时思考:声母y的发音与以前学过的哪一个单韵母的发音差不多?(单韵母i)
学习啦在线学习网 (2)比较读,让学生听听两者有什么不同。声母y音和单韵母i音相同,但要读得轻些短些。声母y也可以叫它大y。(范读、领读)
3、记字形。像个树杈y y y。y两笔完成,指出在四线格中的位置。
(四)教学声母w。
1、观察图画,说话:这是一间美丽的屋子。声母w的发音和屋子的“屋”差不多。板书:w
2、教学发音。半扶半放:
(1)首先应该听→认真听、仔细看
学习啦在线学习网 (2)正确地念,模仿发音。
(3)比较u和w的发音,单韵母u发音响亮,声母w发音轻短,我们又叫它“大w”。
学习啦在线学习网 3、记字形。像间屋子w w w
4、指导书写。从左到右一笔完成,住在二层楼。
学习啦在线学习网 (五)教学y w和单韵母拼成的音节。
1、说说图上画着什么?(一只乌鸦)
2、看图拼读音节,板书:wū yü教师领读。请学生分析声母和韵母各是什么?
学习啦在线学习网 3、提示:拼读这两个音节时,声母y要读得轻短些,韵母要读得响亮些,两音很快相碰连读成一个音节。
4、拼读音节:y—ü—yü(鸭子) w—ū—wū(乌龟) w—ü—wü(青蛙)
学习啦在线学习网 (六)巩固练习。
第 三 课 时
课时目标:
1、巩固声母y w和音节ya wa。
2、学习整体认读音节yi wu yu,读准音,记清形,会照样子抄写。
3、能正确读出yi wu yu的四声。
4、能看图说话和拼读音节。
教学过程:
(一)复习检查。
(二)分析音素,进一步指导练习。
1、yü音节是由什么和什么组成的?(声母y和单韵母a)
学习啦在线学习网 2、谁能将声母y和单韵母ü á ǎ à拼成音节?拼读:yü yá yǎ yà。组词读:yü鸭子的鸭, yá牙齿的牙,yǎ哑巴的哑,yà亚洲的亚。
学习啦在线学习网 3、谁能把声母w和单韵母拼成音节读一读。组词读。
学习啦在线学习网 (三)学习整体认读音节yi wu yu。
学习啦在线学习网 1、听老师讲故事:有一天,i u û三个小朋友要出去玩。(拿出卡片i u û)可是它们年纪小,又不认识路,怎么办呢?它们就请大y、大w来带路。大y说:“好!我带你去!”(将y卡片放在i前面)大y带着小i一块儿走,就成了音节yi。(读yi yi yi)大w带着小u一块儿走(将w卡片放在u前面),就成了音节wu。(读wu wu wu)小û没人带,急得哭了,大y看见了,就对小û说“小û妹妹别哭了。我带你去,快把两滴眼泪擦掉。”小û听了高兴地把眼泪擦掉,跟大y走了。(将y卡片放在û前面,把û上两点擦掉)这就成了音节yu。(读yu yu yu)
学习啦在线学习网 2、学生认读整体认读音节yi wu yu。
学习啦在线学习网 3、练习yi wu yu的四声。
(四)猜音节游戏。
老师拿出一张小图片说出一个字,请小朋友认真听,并找出相应的音节,然后当小老师领读。 医生的医 乌鸦的乌 小鱼的鱼 椅子的椅
梧桐树的梧
羽毛的羽 阿姨的姨 跳舞的舞 玉米的玉 宇宙的宇
小结:小朋友真能干,我们已经学会了拼音。现在请你自己读读书上的拼音。
(五)看课本听录音读、跟读。
猜你感兴趣的: