吃水不忘挖井人教学设计
学习啦在线学习网吃水不忘挖井人教学设计
《吃水不忘挖井人》是小学语文的一篇课文。下面是学习啦小编为大家收集整理的《吃水不忘挖井人》优秀的教学设计，相信这些文字对你会有所帮助的。
吃水不忘挖井人教学设计(一)
学习啦在线学习网 一、教学目的要求：
学习啦在线学习网 1.正确、流利地朗读课文，初步懂得饮水思源的道理。
学习啦在线学习网 2.认识本课12个生字，会写“井、乡”等字。
二、教学重点难点：
正确、流利地朗读课文。 能正确、规范地书写生字。
三、教学过程：
一、导入新课，板书课题。
学习啦在线学习网 同学们，你们听说过我国第一代国家领袖人毛主席的事迹吗?今天我们要学习和毛主席有关的课文。(板书课题，齐读课题。)
二、介绍人物，了解时代背景。
课件展示课前收集的有关毛主席的资料(图片、文字等)，在班内交流，了解时代背景。使学生养成搜集资料的习惯和能力。(课件出示毛主席的相片，介绍毛主席革命历程。)
学习啦在线学习网 三、朗读课文，认识生字。在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情，初步懂得饮水思源道理。
学习啦在线学习网 1、把课文读正确，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。
学习啦在线学习网 2、再读课文，划出课文中的生词，多读几遍。
3、检查读生词。(出示本课生字词。)
4、读课文，把课文读流利。
四、记忆字形。
学字方法：
拼拼音节，读准音，
学习啦在线学习网 看看结构，认清形，
连成词语，理解意，
学习啦在线学习网 自己学习，记得清。
学习啦在线学习网 1、学生自学生字。
学习啦在线学习网 2、老师检查学习效果。
学习啦在线学习网 3、识记生字，看谁记字的方法多。
4.巩固生字组成的词。(利用卡片)读一读下面的词：
学习啦在线学习网 不忘 挖井人 外村 毛主席 乡亲 立刻 想念
五、指导书写。
1、老师板书生字，学生仔细观察，看看能发现每个字的什么特点?
2、学生发现字的特点，上台试写。
吃水不忘挖井人教学设计(二)
一、教学目的要求：
1.有感情地朗读背诵课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。
学习啦在线学习网 二、教学重点难点：
能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情，理解第三自然段，体会饮水思源的道理。
三、教学过程：
学习啦在线学习网 一、解题引入，整体把握。
1.自己读课题，讲讲题目的意思。
2.细读课文回答以下问题：
(1)写谁吃水不忘挖井人?这个挖井人是谁?
学习啦在线学习网 (2)课文讲的是一件什么事?
学习啦在线学习网 3.毛主席为什么带领战士和乡亲挖井，乡亲们又是怎样表达对毛主席的感激之情的?带着这个问题，深入学习课文。
学习啦在线学习网 二、读听结合，理解第一自然段。
学习啦在线学习网 1.指名读，有几句话?
学习啦在线学习网 (1)读讲第一句，(指一名)其他同学听辨他说得对不对。把表示地点的词(“瑞金”“沙洲坝”)画下来。
(2)读讲第二句，其他同学听辨。画出表示地点的词(“江西”)。
(3)练习说话：说说“瑞金、沙洲坝、江西”三个地点有什么关系。
学习啦在线学习网 2.老师讲背景，学生细听。
毛主席在江西瑞金，发动和依靠群众，建立红色根据地，领导人民闹翻身，求解放，为劳苦大众谋幸福，在这期间有许多鲜为人知的感人故事，下面讲的故事就是毛主席在江西领导革命时候发生的事。
三、读想结合，理解第二自然段。
1.指名读第二自然段，其他同学动笔画几句话。
2.毛主席在那儿住的时候看到什么?哪句写着呢?再细读这两句话思考这个问题。
(1)从“很远”这个词看出什么?(画出这个词)
(2)想象，没有水吃，会有哪些困难?结合这两句话来想象。
学习啦在线学习网 (3)毛主席会怎么想呢?
3.那么毛主席是怎么做的?读第三句讲一讲。
(1)“带领”是怎么做?画上这个词。
学习啦在线学习网 (2)想象挖井时会受哪些累?
学习啦在线学习网 4.为什么毛主席要带领战士和乡亲们挖井?(处处为人民着想，为人民群众解除疾苦)
学习啦在线学习网 小结：这一自然段有三句话，前两句写毛主席挖井的原因是沙洲坝没有井，吃水到很远的地方去挑，后一句写毛主席带领战士和乡亲挖了一口井。朗读这句时，要读好刚才画出的词，体会这两句的顺序。
学习啦在线学习网 5.看图，这就是井挖好之后，人们终于能喝着清凉甘甜的水后，那兴奋激动的场面：
学习啦在线学习网 (1)毛主席和乡亲们在干什么?
学习啦在线学习网 (2)想象他们之间会说什么?(练习说话)
过渡：毛主席这样关心人民，那么沙洲坝的乡亲又是怎么做的?课外读有关毛主席的故事，或作品，利用活动课交流。
学习啦在线学习网 四、突出重点，突破难点，理解第三自然段。
1.看第二幅图，讲讲图上画的是什么?
学习啦在线学习网 2.书上是怎么写的?读第三自然段，用几句来写的?
(1)“立”是怎么回事?“时刻”怎么讲?
(2)讲讲“吃水不忘挖井人，时刻想着毛主席”这句话的意思。
学习啦在线学习网 (3)把这句话画下来，想乡亲们为什么要立这块碑?为什么要在解放后立碑?
学习啦在线学习网 3.教师讲解：因为乡亲们听见的不仅仅是解决人民多年未解决的吃水问题，而是毛主席为普天下的劳苦大众谋幸福，解放全中国让人民当家做主人，面对美好的生活，人民又怎能忘记这位新中国的谛造者呢?!
因此，“吃水不忘挖井人，时刻想着毛主席”就有一语双关的意思。也就更生动表达了人民翻身不忘共产党，幸福感激毛主席的深厚感情。让我们永远记住这位共和国的创始人和他从事的伟大事业，树立为人民谋幸福的远大志向。
学习啦在线学习网 4.除了毛主席以外，还有好多的革命家、老前辈也是这样处处为人民服务，谁来讲一例?
5.今天也有许多叔叔、阿姨为我们能过上幸福生活在辛勤的工作，有的甚至付出宝贵的生命，我们应该怎样做?
小结：永远记住那些为了我们的幸福做出巨大贡献的人，也不要忘记对自己关心、帮助过的人。所以说课题的这句话，“吃水不忘挖井人”已经被广泛运用为不要忘记对自己关怀、帮助过的人。
6.有感情地朗读这一自然段。
学习啦在线学习网 五、有感情地朗读全文，练习背诵。