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薛法根二年级课堂实录

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学习啦在线学习网   薛法根二年级课堂实录是怎样的?薛法根是什么人?教师们不妨看看他的教学实录。下面是由学习啦小编整理的薛法根二年级课堂实录,仅供参考。

  薛法根二年级课堂实录第一课时

学习啦在线学习网   师:读了课文,在你的印象里,珍珠鸟是怎样一种鸟?结合课文中的描写,用自己的话描述一下。

学习啦在线学习网   生:我印象中的珍珠鸟长着红色的嘴巴、红色的脚,灰兰色的毛,后背还长着珍珠似的白点,样子很可爱。

  师:你描述的是成年的珍珠鸟的外形。

  生:我印象中的珍珠鸟也是红嘴红脚,灰兰色的毛,只是后背还没有长出珍珠似的白点。它好肥,好肥,好肥......

学习啦在线学习网   师:我们知道了,它好肥。(众大笑)

学习啦在线学习网   生:好象一个蓬松的球儿。

学习啦在线学习网   师:你这么一描述,肥得还真惹人喜爱了!

  生:我印象中的珍珠鸟很调皮,它一天到晚都坐立不定。

  师:淘气、调皮,这是小鸟、天性!就像你们一样!

  生:我觉得珍珠鸟美丽、活泼、可爱、淘气,好象一个天真的孩子一样,让人喜欢。

  师:你把珍珠鸟当孩子看了,你也很可爱!

  生:我觉得珍珠鸟能与人和睦相处,很善良。

学习啦在线学习网   师:鸟也有人一样的感情。

学习啦在线学习网   生:我印象中的珍珠鸟喜欢躲在丛林里,叫声非常好听。它们生活得很自由,很快乐。

  师:这是所有的鸟儿都向往的生活。

学习啦在线学习网   生:我觉得珍珠鸟是一对一对生活的,好象一对对的夫妻一样,分不开。

  师:(惊喜地)你是怎么发现的?

  生:课文中讲朋友送我珍珠鸟的时候是一对,而不是一只。说明珍珠鸟是一对一对的。

学习啦在线学习网   师:你真会读书、真会思考!

  生:老师,我觉得这是朋友不让珍珠鸟寂寞才送一对一对的,不一定是夫妻。

  师:这是一个有趣的话题!但珍珠鸟的确是一对一对生活的,就像鸳鸯一样。

学习啦在线学习网   生:我印象中的珍珠鸟是胆子很大的,它敢在主人的家里飞来飞去,还敢站在主人的肩膀上睡觉呢。

  生:......

学习啦在线学习网   师:同学们说出了自己印象中的珍珠鸟,真好!现在,谁能完整地描述一下珍珠鸟?可以描述一下它的外形、习性,以及给你的感受。能说一段话吗?

学习啦在线学习网   生:(练习后)我印象中的珍珠鸟很漂亮,红嘴红脚,灰兰色的毛,背上还长着珍珠似的白点。雏鸟很肥,好象一个蓬松的球儿,叫声尖细而又娇嫩,可爱极了。小鸟胆子很大,常常调皮地在主人的屋子里飞来飞去,甚至还会站在主人的肩膀上睡觉呢。我们都很喜欢珍珠鸟。

  师:你实际上描述了鸟的外形、鸣叫、习性以及我对鸟的喜欢之情。真好!

  生:我印象中的珍珠鸟是一对一对生活在一起的,父母俩声了一个孩子,也是红嘴红脚,灰兰色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点,整个婶子好象一个蓬松的球儿,细腻的绒毛摸上去软绵绵的,很舒服。

  师:你摸过?

学习啦在线学习网   生:没有,但我从作者的抚摩中感受到的。(众赞叹)

  师:这就叫感悟!

  生:大珍珠鸟很胆小,常常躲在笼子里,不敢出来。

  师:它出得来吗?(众大笑)

薛法根二年级课堂实录

薛法根二年级课堂实录是怎样的?薛法根是什么人?教师们不妨看看他的教学实录。下面是由学习啦小编整理的薛法根二年级课堂实录,仅供参考。 薛法根二年级课堂实录第一课时 师:读了课文,在你的印象里,珍珠鸟是怎样一种鸟?结合课文中的描
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