课堂如何激励学生
很多老师苦恼：为什么我的课堂死气沉沉?怎样才能让学生喜欢自己的课堂呢?下面学习啦小编收集了一些关于课堂激励学生的方法，希望对你有帮助
课堂激励学生方法：语言
这么难的题你能回答的很完整，真是了不起!
学习啦在线学习网 你这节课发言了好几次，看的出来你是个善于思考的好孩子。
学习啦在线学习网 你的想法很有创意，看来你是认真思考了。
你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决，老师很佩服你!
学习啦在线学习网 你好厉害!敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕!
学习啦在线学习网 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇。
谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。
你的进步可真大，老师为你感到高兴!
你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的!
老师真想在下节课看到你如此出色的表现!
学习啦在线学习网 你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解!
学习啦在线学习网 你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。
你是一个聪明的孩子，如果你能再守纪律些，老师会更喜欢你，真希望那一天早日到来!
你提的问题很有价值，都快成小老师了。
你的字如果再大点会更漂亮!
学习啦在线学习网 你的作业又进步了,再整齐点会更好!
学习啦在线学习网 说错是正常的，老师最喜欢爱说的孩子了。没关系，再说一遍!
你这道题的方法比老师的方法还简单，到目前为止，你的方法是最出色的。
你回答得很正确,思路也简捷，若声音再响亮一点,就更好了。
学习啦在线学习网 你的声音真好听，能再大点声吗?
别把你的聪明藏起来!
课堂激励学生方法：游戏
1一、分组
学习啦在线学习网 不管多少学生都把他们分成两组并挑选出每组的小组长，组不要分太多，老师精力有限。分组取队名是一件有趣的事情，如果能让孩子们作为参与者，那么他们会全力维护本队的荣誉。30秒时间让大家商量后，小队组长报上他们的队名。你会发现孩子们取的队名比你想象的要丰富多了，有熊大队，光头强队，宝剑队，等等。
二、积分规则
学习啦在线学习网 明确告诉孩子表现好，积极回答问题，练习做得好，团队合作好等行为都会给本组得分。反之，你违反了课堂纪律，老师要为对方队加上宝贵的一分!这样给对方队加分比扣他们自己队的分要合适一些。既可以友情提醒那些调皮的小捣蛋鬼，又能防止敏感的小朋友自暴自弃!实际上对于人的心理而言：当表扬一方时也是在提醒另一方审视自己的行为。
三、花样积分
单纯的加减分肯定没有加入故事色彩的花样积分法效果好，积分法玩些花样但也要利于操作。比如我最常用的火柴人积分法。
课堂激励学生方法：榜样
学习啦在线学习网 榜样激励作用远比说服教育更具说服力和号召力，更易引起学生在情感上的共鸣，激起学生模仿和追赶的愿望。
在课堂管理中，树立榜样，相当于在集体中确立了一个坐标系，使学生感觉到有压力，有动力，帮助他们明确努力的方向。榜样的力量是无穷的，对于模仿力比较强的学生来说，有榜样就能够给他们压力，给他们动力，只要在适当的时机推出适当的榜样，就能够激发同学们的动力，使得学生能够以积极竞争的心态去面对学习，不断取得进步。
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