繁体字应该怎么学习方法
繁体字应该怎么学习方法
学习啦在线学习网 繁体字是相对于简体字对应的称呼,台湾地区称之为正体字。其实繁体字和简体字并没有严格的界定,很多简体字古已有之,只是古代界定为异体字,作为繁体字的替代而使用。下面是学习啦小编分享给大家的繁体字的学习方法的资料,希望大家喜欢!
繁体字的学习方法
学习啦在线学习网 偏旁简化:即简化偏旁部首,如言字旁(言——讠)、食字旁(食——饣)、绞丝旁(糹——纟)、车子旁(車——车)等,通常这样的简化认识起来比较容易,基本上这些字没有在简化其他部分。也有特殊,如:認識——认识,驛——驿,通常这些字是比较复杂,才会同时简化。
省略部分结构:一种是省略字中相同的部分。如澀(涩)省略了一个刃和止,質(质)省略了一个斤。一种是省略笔画比较多的字中间的某部分。如尋(寻)省略中间工与口、隨(随)省略中间工、愛(爱)省略中间的心。这两者省略的算是小范围,相对较少。另一种省略的就是比较多的,而且以此类推即可。如雖(虽)離(离)奮(奋)奪(夺)等,省略隹、殼(壳)殺(杀)等,省略殳、電(电)雲(云)等,省略雨。
以局部代替:把繁体字的局部结构代替繁体字。如業(业)取上部份代替、聲(声)用左上角部分代替、髪(发)取下部分代替、親(亲)號(号)取左部分代替。
以字代字:指的是通过同音字代替,以笔画少,简单的同音字代替那个字的部分。如點(点)園(园)遠(远)等。
上下颠倒:如峯(峰)羣(群)畧(略)等。属于上下倒置、
学习啦在线学习网 偏旁代替偏旁:如勞、撈、榮、簡化為劳、捞、荣。
相同部分被代替:即相同的部分被用,如点代替:棗(枣)饞(馋)單(单)、如又代替:攝(摄)疊(叠)轟(轰),也有其他代替的。如壘(垒)等。
学习啦在线学习网 无规则:没有类似的,如動(动)筆(笔)畫(画)華(华),这些字没有类比字。还有比较复杂的字,因为没有类似的字,简化起来也变成独树一帜,繁简不太好辨认,如鑿(凿)釁(衅)憂鬱(忧郁)等。
学习啦在线学习网 一字代替多字:这个是最复杂的一类了。这也是简体字被批评的主要声音吧。一字代替多字,就是相同读音的字用笔画少的字来代替。如歷史(历史)和日曆(日历)、頭髮(头发)和發現(发现)、稻穀(稻谷)和山谷(山谷)、複雜(复杂)和復興(复兴)、幹活(干活)和乾淨(干净)等。
繁体字的学习建议
1、下载一份《简化汉字总表》,打印出来,每天看一页或半页,记住繁简对应关系。特别要注意有少量简体字所对应的不止一个繁体字,如前后的“后”繁体是彳旁加幺加夊,但是皇后的“后”并没有简化,不能那么写。
2、如一时没有《简化汉字总表》,可注意新华字典有些字头后面附的繁体和异体字的写法。
学习啦在线学习网 3、找一本用繁体字印的书,厚的看一遍,薄的反复看两三遍。最好找中华书局、上海古籍出版社或其他古籍出版社用繁体字印刷的古代诗文,同中学语文课本中的相关篇目对照看。香港所出大陆作者的现代作品,往往用电脑软件将简体字转换为繁体字,因软件比较机械,当一个简体字所对应的繁体字不止一个,就会出错,如果阅读,必须注意。
学习啦在线学习网 4、打字可从网上搜索安装“繁体字输入法”,用“五笔”输入简体,出现繁体,用拼音也打出繁体。安装了“搜狗拼音”,只要在“设置(右击屏右下方输入法)-属性”中点选“繁体”就行了。但是输入时一定要留意少量特殊字的繁简对应关系。
5、练毛笔或硬笔书法可写繁体字。有的新印碑帖注有简体字。
辨识和掌握繁体字的方法
一是多读多看,找些古籍读,找些港台出版物看。二是要多查多问,可找来现代出版的字典对照着查繁简二体。也可以多请教、多问一问对古汉语有研究或搞书法艺术的人。再是多写多练。
其实繁体字与简体字的转换替代根据简化字从俗和从简相结合的原则,有些字是有规律可循并有类推方法的。一种是偏旁部首的更换,如:銅——铜 、難——难、說——说、 狀——状、飢——饥 、榮——荣,按着这种规律凡偏旁部首相同的简繁字大部分可以类推更换。
学习啦在线学习网 另一种方法是整字的更换,如:門——门、 龍——龙、鳥——鸟、豊——丰、齊——齐 、萬——万。
学习啦在线学习网 当遇到由以上类似的繁简字所构成的字时,通常情况下可以类推更换,如繁体带龍的字可以这样写入“竉、瓏、壟”,反之简体带“龙”的字也可以这样写“宠、珑、垄”。
不过有些繁体字不是拿过来就能应用的,最值得注意的是有些简化字它由读音相同而表达的意思有区别的两个或三个繁体字合并而来的,这又分为两种情况,第一种情况是原有两个(或三个)繁体字,现在用一个简化字来代替,但在古代它们不通用,如繁体字“發”与“髮”简化为一个“发”字,当用来表达出发、发生的“发”,写作“發”,头发的“发”则写作“髮”;再如“獲”与“穫”一律简化为“获”,当意思是获得“获”时,繁体字写作“獲”,收获的“获”则用“穫”。举例:
学习啦在线学习网 1、獲楚魏之师,举地千里。(李斯《谏逐客书》。
学习啦在线学习网 2、春耕、夏耘、秋穫,冬藏。(晁错《论贵粟疏》)。
第二种情况是原来的两个(或三个)字,使用简化字后用原笔画简单的兼代笔画复杂的一个(或两个)字,如:“餘”与“余”,古代这二字不通用,剩余的“余”繁体可写作“餘”,当“我”的意思讲的“余”一直写作“余”;再如“雲”与“云”,现代汉语中一律写作“云”,但古代“雲”和“云”不通用,当是表达云雨的“云”时,写作“雲”,而当“云”表示说话或语气词时,“云”仍写作“云”。举例:
1、雲菲菲而承宇。《楚辞·涉江》
2、孔子云:何陋之有。(刘禹锡《陋室铭》)
3、尝贻余核舟一,盖大苏乏赤壁云。(黄淳耀《李龙眠画罗汉记》)
学习啦在线学习网 在有还应注意繁体字和异体字的区别,所谓异体字是一个字有两种以上的写法,在汉字简化后,根据保留笔画少及保留比较常见字的标准,其中的一个字被保留下来了,另外的字被废除了。如“于、无、杰、德、奔、乃、村”是被保留的字,相对另种写法的字“於、無、傑、悳、犇、廼、邨”是被废除的,后者是前者的异体字而不是它的繁体字。
学习啦在线学习网 文中,小编为大家穿插了一个图表,也许对你辨识掌握繁体字有所帮助。
学习啦在线学习网 学会识别繁体字并不难,难的是我们能否留心,能否坚持日积月累。