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五年级上册语文备课计划

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五年级上册语文备课计划

学习啦在线学习网   古人云:凡事预则立,不预则废。每项工作都需要有计划的进行,才能取得理想的效果。下面是五年级上册语文备课计划3篇,欢迎参考!下面就由学习啦小编讲解一下这一部分内容,希望大家喜欢。

  五年级上册语文备课计划一:

  新学期,为了让五年级的语文成绩更上一层楼,特制定计划如下。

  一、指导思想:

学习啦在线学习网   本学期语文备课组将以新课程标准新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,引导语文成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围.我们将保持积极的工作态度,高效务实地开展工作。全面实施素质教育,深入开展教学创新,将创新思维教学引入课堂。有效提高教学质量。

  二、工作重点:

学习啦在线学习网   1.注意教学规范,抓好教学常规工作,特别在备,教,改,导,考方面做出成效。

  2.力求教学创新,全面实施素质教育,深入开展教学创新,注重培养学生的创新思维能力。

  3.加强教学研究,大力开展教学科研,将创新思维教育引入课堂,消除学生学习的思维障碍,培养学生的创新思维能力。做到人人都有研究课题,人人都有一节研究课

学习啦在线学习网   4.实施分层教学,搞好分类指导,开展陪优补差活动,做到有计划,有目的,有要求,人员落实,课题落实。最终使语文质量有很大的提高。

学习啦在线学习网   5.深入研究,注重新教材,新课标的研究.吃透精神,掌握标高,加强对新教材的教学研究。并作好总结工作。

  三、集体备课目标

学习啦在线学习网   1、以学生为本。备课组以学生的实际为切入点,集体探讨一种学业生易接受、易掌握的教学方法,努力使绝大部分同学都理解并掌握,力争使每个学生都学有所获。

  2、发挥集体智慧,实现资源共享,并保持集体备课的持久性,以达到提高课堂教学效率的目的。

  3、抓学生的学习方法。在教学过程中,培养学生的学习方法,使他们形成自主学习的习惯,并为其终身学习打下基础。

  4、知识与能力并举,在教学过程中,巩固所学知识,并强化能力的培养。通过对话、表演及合作交流等形式,给学生提供一个展示自我的平台,开发课程资源,以在到活跃课堂的目的。

学习啦在线学习网   四、集体备课措施:

  1.备课组长的工作要认真负责,积极主动,团结全组成员奋力拼搏,勇于开拓,积极进取。

学习啦在线学习网   2.规范集体备课。形成研讨风气,提高备课质量。

  3.加强教学传,带,帮,做到指导耐心,学习虚心,互相讨论,共同提高。

学习啦在线学习网   4.经常开展听课活动,定期举行公开课。并认真开展评课活动。

学习啦在线学习网   5.注重业务学习,提高组员素质,加强交流讨论,形成良好的学习研究风气。

  6.加强检查,定期听取学生和班主任意见,及时改进教学工作。

 五年级上册语文备课计划二:

  一、指导思想

  为了进一步落实集体备课活动,以课堂教学改革为重点,以提高课堂教学有效性研究为目的,规范教学常规管理,通过“集体备课” 、‘校本教研“等方式提高集体备课效益,充分发挥集体智慧、个人特长和骨干教师的传帮带作用,集教师群体之优势,同伴互助,形成合力,促进教师快速成长,深入推进课程改革,落实校本教研和校本培训,为优质高效的课堂教学做好充分准备,真正实现脑资源共享,用集体备课的智慧打造智慧的集体,从而促进学生全面、和谐、可持续发展。

学习啦在线学习网   二、工作目标、内容

  认真开展年级组集体备课活动,在备课中抓住三个结合:与新理念相结合,与集思广益相结合,与课堂高效相结合。开展“一课、一议、一思 、一得”的教研活动。实施集体备课与教研活动相结合,针对教学中的某一个问题进行研讨。组里若有亮点的教学设计将及时发到教学网上供其他教师查阅,达到资源共享。

  主要目标:

学习啦在线学习网   1、以学生为本 我组将以学生实际为切入点,集体探讨一种学生易接受、易掌握的教学方法,努力使绝大部分同学都理解并掌握,力争使每个学生都学有所获。

  2、以集体为重 我组将发挥集体智慧,实现资源共享,并保持集体备课的实效性,以达到提高课堂教学效率的目的。

  3、以方法为主 备课时主要考虑抓学生的学习方法。在教学过程中,培养学生的学习方法,使他们形成自主学习的习惯,并为其终身学习打下基础。在教学过程中,能给学生提供一个展示自我的平台,达到活跃课堂的目的。

  具体按以下依据备课:

  (1)五备:备课标、备教材、备教学手段、备教法、备学法。

  (2)五点:重点、难点、知识点、能力点、教育点。

学习啦在线学习网   (3)两法:教师的教法和学生的学法。

  (4)两题:课堂作业题和课后拓展题。

  三、集体备课方法、措施:

  措施:

  集中讨论,达成共识。集中讨论交流时,重点解决好以下几方面内容。

学习啦在线学习网   1、单元备课,单元备课时,首先对本单元内容进行分析,确定重难点、确定本单元(或课型)主要教学策略等等,并选中其中一课时集体备好教案。

  2、课例分析:对确定的一节有代表性的典型课例进行讨论分析。主要有三方面:教材分析、学情分析、教法分析。

学习啦在线学习网   3、实现教案的重组:各成员自觉把事先设计的简案纳入到群体中去,每次集体备课时均由组内教师轮流执笔,负责把集思广益后的相关内容整理好后分发给教师,以便参考、设计,重组教案。

学习啦在线学习网   4、结合本班实际修改:各教师领到资料后,必须根据本班具体情况,对教案进行修改补充,甚至再创造,力求体现一种共性和个性的完美结合。

  5、及时反馈改进:人总是在不断的反思中进步的,为了吸取经验,总结教训,我们要一课一反思,记下课堂发生的事件,每次集体备课时抽一定的时间交流上周教后感。

 五年级上册语文备课计划三:

  一、指导思想:

学习啦在线学习网   全面贯彻学校教导处的新学期工作思路,以进一步推进素质教育、提高学生的学习质量为目标,以扎实教学为基础,并结合科研进行探索创新,进一步发挥一线教师的能动作用,不断提高本年级的教育教学水平,轻负高质,提升备课组的整体教研水平。

  二.主要工作

  (一)加强“学习型备课组”的建设。

  每一次围绕一个主题,进行学习,反思自己的教学,营造浓浓的学习氛围。

学习啦在线学习网   (二)加强课堂教学的研讨。

  (1)本学期,以“阅读积累教学”为专项内容,结合学校组织的有关活动,进行备课组组内“磨课”,通过听课寻求最佳的适合本班的教学方法。以个体研究与小组探讨相结合的方式,优化课堂教学,提高课堂效率。

  (2)倡导语文案例研究,备课组成员每月进行教学反思,与组内成员共享。

学习啦在线学习网   (三)悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。

  1、强化常规管理,提高教学效率

  (1)备课:将进行全面的改革,注重资源的共同分享,做到备课要“深”。要遵循“备课——反思——再修改”的过程。每月写一篇教学反思,在学校网站上,与大家分享你的成功。

  (2)上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,老教材,新方法,拓宽学生的学习空间,提高课堂教学效果。

  (3)作业:作业设计要“精”,体现“层次化”。批改格式统一化,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

学习啦在线学习网   (4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,以“每天进步一点点”为指导思想,热情鼓励学生,使每个学生都能充分发展。对于班上的学习特困生,教师抓好补差工作。

  (5)搞好单元检测。

学习啦在线学习网   2.重视学生良好学习习惯的再养成。

学习啦在线学习网   良好的学习习惯会使学生受用一辈子。五年级备课组采取切实的措施经常抓,反复抓,促使学生良好学习习惯的再养成。

  (四)精彩活动,有效开展,提高学生的语文兴趣

学习啦在线学习网   围绕“学会读中感悟”,这一课题进行每月的主题活动。形成了“以积累促积累”,“以积累促表达”的一系列语文活动模式。各班根据学期初制定的阅读计划,开展阅读活动。

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