小学语文三年级上册期末复习计划

小学语文三年级上册期末复习计划

　　对于不同年级的期末考试，教师们应该有针对性的制定不同的计划安排!以下是由学习啦小编收集整理的小学语文三年级上册期末复习计划，欢迎阅读!

　　小学语文三年级上册期末复习计划(一)

　　一、复习目标：

　　在完成本册书教学的基础上，组织学生巩固本学期的学习内容，查漏补缺。以字词为基础以段的阅读训练为重点，要求学生能够写出语句通顺，条理清晰，有真情实感的简短习作。

　　二、复习内容：

　　1.字词。 2.句子、标点。 3.课文重点内容。 4.课内外阅读。 5.习作。

　　三、复习具体安排：

　　1.每课的生字、词语听写过关。 2.重点的课文段落和古诗的背诵过关。 3.每个单元后语文园地后的知识点巩固落实。 4.多音字的复习。 5.近义词、反义词，一词多义等词语的运用。 6.句的练习：造句　　排列句子的顺序　　在句子中正确地运用标点　　“被”字句　　“把”字句

学习啦在线学习网 　　7.指导阅读一定数量的课外习作。

　　8.做一定数量的综合性试卷，增加学生对考试的适应度。

　　四、练习类型

　　(一)汉语拼音

学习啦在线学习网 　　a看拼音写词语　　 b把音节补充完整　　　 c选择正确的读音

　　(二) 字

　　1、看拼音写词语 2、同音字、多音字、形近字辨析组词。

　　(1)、生字表中同时出现的两个字。谦虚　 滋润 勇敢 猜测　 (辫、瓣)　 (镜、境)

　　(2)、容易写错和混淆的字。耍 懒 假 初 (即、及)(状、壮)

　　(3)、拼读时容易混淆的字。(视线、试验)

　　(三)词语

　　1、近、反义词。

学习啦在线学习网 　　2、积累四字成语、八字成语、成语故事。

学习啦在线学习网 　　3、补充动词练习。

　　4、按不同内容进行词语归类。

　　5、按不同形式进行词语归类。

　　词语考查主要是以语文园地中的知识点和把关测验中的题型为主。

　　(四)句子

学习啦在线学习网 　　1、感知比喻句、拟人句的用法。其中重点了解比喻句。

学习啦在线学习网 　　2、表示景物或事物状态的句子。

学习啦在线学习网 　　3、认识引用人物对话的不同形式。不作为考查内容。

学习啦在线学习网 　　4、体会同一个意思不同的说法。学生了解即可。

学习啦在线学习网 　　5、标点符号的复习重点是逗号、句号、问号、感叹号。

　　阅读部分

　　(一)课内阅读

　　课内阅读的考查主要是选择比较经典或精彩的课文段落，采取灵活多样的形式检测学生对字词句段的掌握情况。

　　古诗

　　题型主要有：

　　默写诗句

学习啦在线学习网 　　解释重点字词的意思

　　体会诗句表达的思想感情

　　(二)课外阅读

学习啦在线学习网 　　1、 联系上下文和生活实际理解字词和句子，把握一段话的主要意思，并能用比较准确的语言概括和表达;

　　2、体会段落中包含的思想感情或说明的道理，体会人物的内心活动、思想感情。

　　3、解释词语

学习啦在线学习网 　　4、按要求标画或仿写词语或句子

　　5、加标点

　　6、写出文章的叙述顺序

学习啦在线学习网 　　7、找出短文的中心句

　　8、写出读了短文后的心情或感受

学习啦在线学习网 　　9、选择正确的字音或字词

学习啦在线学习网 　　10、写近反义词

　　11、补充词语

学习啦在线学习网 　　12、根据词意写词语

　　13、写出对重点词语或句子的理解和感悟

　　14、概括一段话的意思

学习啦在线学习网 　　15、体会文中人物的内心活动

　　(三)积累

　　复习中针对课后和园地中的积累内容，加强口头和书面的积累。

　　习作

　　1、“赠人玫瑰，手有余香。”生活中，你对这句格言有不少亲身体会吧。请选择一个人的一件事，表达出你的这种感受。先想一想写谁，写哪件事，把这件事想清楚，再动笔写。

　　2、请同学们打开铅笔盒，选择几种学习用具，作为主人公，编一个童话故事。先想象它们之间可能会发生什么事，然后写下来。

学习啦在线学习网 　　五、复习方法，采取横向复习与纵向复习相结合的方法，精讲精练，有重点有目的的练习。

　　六、补充措施：

学习啦在线学习网 　　1.加强家校联系，调动家长的积极性，督促其在家完成相关学习任务。

　　2.在班内形成一股你追我赶、相互竞争良好学习氛围。

学习啦在线学习网 　　3.提高课堂效率，重点知识重点讲解。对学生以鼓励为主。

　　小学语文三年级上册期末复习计划(二)

　　一、复习目标：

　　1、全面复习本册书要求会认的300个生字，要求会写的315个生字，并能用常用字组词或者说话。

　　2、结合《语文园地》中出现的思维训练，争对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。

　　3、 总结延伸阅读和习作的练习方法，培养学生阅读和习作的能力。

　　二、复习时间：

　　12月16日--1月17日

　　三、复习形式：

　　以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。

　　四、复习内容：

学习啦在线学习网 　　1、重视语文基础知识，加强看拼音写词语和生字组词的训练。

　　2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。

学习啦在线学习网 　　3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语。

　　4、抓住语文书上的习题特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。

　　五、复习类型：

学习啦在线学习网 　　1、看拼音写词语或者简单的句子。

　　2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。

　　3、抓住本册教材中的近、反义词多音字。

学习啦在线学习网 　　4、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。

　　5、古诗的吟诵和填空练习。

　　6、重点课文的理解和阅读练习。

　　7、写作文。

　　六、复习措施：

　　1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

学习啦在线学习网 　　2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。

学习啦在线学习网 　　3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。

学习啦在线学习网 　　4、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。

　　5、以教材上的内容为主，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式。