大一怎么学英语
对于大一新生来说，如何规划自己大学四年的英语学习，让自己在求职时更有优势呢?下面学习啦小编收集了一些关于大一学习英语方法，希望对你有帮助
大一学好英语方法
1. 储备词汇：
这是一个老生常谈的话题。大家每个人的心里都应该知道词汇的重要性，但却不知道该怎么学。把词汇放在课文里或句子里去记。这是学习词汇最好的方法之一。
学习啦在线学习网 2. 加速听力进步
每周固定练习听力。听力是一个长期积累的过程。听力练习分精听和泛听，练习精听泛听都离不开阅读水平。也就是说，能否听懂取决于能否读懂。
学习啦在线学习网 精听：找几套经典听力教程，尝试做精听训练，直到听懂每一句话为止!
泛听：泛听不比精听次要。
①找一个外国歌手做你的偶像，把他(她)的歌全听完。
②每天听广播：慢速VOA CNN Student News
3. 主动练口语
学习啦在线学习网 高中大部分是哑巴英语，但大学就要把这种哑巴英语变成一种交流的工具。学英语，不张嘴不动口是学不好的。我们应该利用一切可能的机会，随时随地练习英语口语。比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵或通过学习经典的口语教程来提高口语水平等。总之，方法很多，只要你想提高。
4. 阅读和写作“胜经”
“冰冻三尺，非一日之寒”，提高阅读能力，不是一朝一夕就能做到的。首先要选择简单的自己感兴趣的内容来读，同时不断提高自己的词汇量，这样，随着阅读能力的提高，就可以进行更广泛的、有针对性地阅读了。
学习啦在线学习网 阅读和写作的关系相当密切，互为促进。古人云“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。只有通过对读的逐步的领会，才能转化为写作的正确表达。
①多读中英对照的文章，对阅读和写作有很大的帮助。
学习啦在线学习网 ②看英文期刊杂志。报纸的词汇量很大，涉及各个方面，对扩大词汇量，获取信息很有帮助。
③读所有是英语的东西。比如，包装上的英语说明、走进宾馆时所见到的英语告示……实际上英语已经渗透到我们生活的每个角落，要是你有心的话，你可以随时学习。
学习啦在线学习网 ④背诵名人演说词，找机会复诵出来。
给大一新生英语学习的建议
第一，调整心态，重拾进取之心。大学四年，可以让一个人登上成功之巅，也可以让一个人折戟沉沙;大学四年，可以让一个人获益良多，也可以让一个人一无所获。从某种意义上说，大学这四年可以确定甚至改变一个人的人生方向。所以一定要从思想上扭转大学及格万岁的颓废想法，提前规划好自己的学习生涯。
学习啦在线学习网 第二，了解大学阶段英语学习的模式和特点。在进入大学之前，很多学生已经了解到大学英语在整个大学阶段对学生成绩评估和就业选拨方面的重要性，但是大学阶段的英语学习有了颠覆式的变化：更多依赖自主性学习，注重实际运用能力，以职业发展为导向。
第三，培养英语自主学习能力。英语学习没有捷径.只能靠长期的坚持和努力，而踏进大学就意味着自主英语学习的真正开始。对于大一的新生来说，最主要的任务是找到一个适合自己的英语学习方法。
学习啦在线学习网 总有新生会问：要花多长时间才能学好英语?这个问题没有标准答案，适合自己的方法因人而异.需要大家在平时的学习中不断总结和摸索，但正确的英语学习方法基本遵循以下四点:
1.找到兴趣点
兴趣是最好的老师。大家在学习英语的过程中，要找到自己的兴趣点.并努力发展这一兴趣。多尝试几种不同的英语学习形式是确定自己兴趣所在的最好途径，例如读英文报刊、参加与英语相关的各类活动、演唱英文歌曲以及观看英文电影，都会激发英语学习的持续动力，这样学习就不再是一个负担，而变成一件乐事了。
学习啦在线学习网 2.从易到难，查漏补缺
学习啦在线学习网 大学阶段.尤其是大一两个学期，有充足的时间可以系统得学习英语的语法和矫正发音，此时可以遵循“从易到难” 的规律，通过查漏补缺式的学习，为自己英语表达能力的提高夯实基础。
3 增加泛读、泛听
我们从一开始学习英语注重的就是精读、精听，钻研的多是语法、词汇，而往往忽略泛读、泛听的作用。语言学习的过程其实就是先培养到位的语感，再把感觉升到理性认识，然后将理性认识融到思维中，最终达到运用自如的程度。量变决定质变，语感的培养也要靠量的积累。泛读、泛听的途径其实很多，如：通过浏览英文网站和阅读英文报纸、杂志和 小说增加阅读量;通过听英语广播、看英语电视节目、看英文电影练习听力;通过参加英语角、英语演讲比赛等活动提高口语。学习英语不能急于求成，有了最大量的积累，才能有质的飞跃。
4.注重听说
大学之前的英语学习虽然也会涉及听力和口语.但是由于在学习方面上应试的痕迹过重，一般难以真正提高听说的能力。进人大学阶段后，听说能力的提高就成为英语学习的重中之重。只有真正提高听说能力，加强语感，才能培养对英语语言的敏感度，也才谈得上更好地表达和写作。同时，听说是掌握语法和词汇的绝佳选径，因为只有在语境中演练，抽象的语法和枯燥的词汇才能体现其真正的意义所在。语感增强了，语法和词汇掌握扎实了，阅读能力自然也就提高了。
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