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怎么才能有效的学好高一化学

时间: 欣怡1112 分享

  刚上高中的大多数学生会感觉化学难学,其实化学本身的学科知识并不难,我们一起来看看高一的化学怎么学吧。以下是学习啦小编分享给大家的学好高一化学方法,希望可以帮到你!

  学好高一化学的方法

  一、把课本背下来

学习啦在线学习网   没错,就是它们!

  孩纸,你必须把它们全部背过,背得越熟练越好!等级考试前,每个知识点都出现在课本的哪个位置,你必须要做到清清楚楚,才能融会贯通从容应对。

学习啦在线学习网   当初听儿子说,他的小伙伴一模之前,已经将高中全部化学课本背了16遍!

  对,是16遍!

  据说复习涉及到某个知识点的时候,化学老师都要问一下这位同学,在哪本书哪章哪节哪个位置,这哥们儿对答如流!

  别整天羡慕学霸厉害,个个看上去很轻松,他们只是看上去不努力而已,背后出了多少力只有自己能体会。

学习啦在线学习网   没有人能够随随便便成功!

  哥记得以前初中老师就让我们背课本,当时觉得十分不理解:能记住不就得了?有必要这么极致么?

  现在想来,老师是对的!化学与英语有很强的相似性,甚至可以说“化学就是第二门外语”,它的分子式相当于英语单词,化学方程式就是英语句子,而每一道化学计算题,就是一道英语阅读理解题。

学习啦在线学习网   化学成绩优秀者,必定是准确记住了学过的每一种物质的典型的物理、化学性质并能顺利写出相应的化学方程式,理解并记住了常用的解题方法和基本的实验操作。而成绩一直徘徊在六七十分,甚至为及格而发愁的“差生”,则肯定在记忆环节出了问题。

  先把该记的全部记牢了再讲变通吧,重复、重复、重复是巩固记忆唯一的办法。而记忆一定是要花大量时间的,这个不能偷懒。所以,哥花最长的篇幅来讲这个。

  二、建好知识点“小本本”

学习啦在线学习网   “好记性不如烂笔头。”

学习啦在线学习网   找一个本子,专门记录整理自己不会的不理解的不准确的易错的,以备平时重点复习和考试前强化记忆。

  问自己一个问题:如果明天就要考化学了,今天你还想再复习一下化学,你复习什么?拿出所有的课本,从头来一遍?

  这样肯定不行啊?

  如果你平常记录整理了这样一只小“本本”,考前只用看一下它即可。

  正所谓:“考场一分钟,平时十年功!”“处处留心皆学问。”考前复习,当然是要复习自己易错的知识点和没有弄清楚的地方,而这些都应当出现在你的小本本才是!这样复习起来,就会事半功倍,更有针对性效率更高!

学习啦在线学习网   三、完善你的错题本

  把平时做过的题,分类做记号,特别是做错的题,整理在错题本上,与知识点“小本本”的作用基本相同,区别是侧重点不同。

  考试前,重视前车之鉴,选择性地再看两眼强化一下,防止“一错再错”,只是不用再抄写一遍,节约时间,多做一些其它的题。

  四、及时总结学科规律

学习啦在线学习网   有的同学不知道怎么总结,其实你明白了就很简单,比如氧气这一节,我们可以大致按氧气的物理性质、氧气的实验室制法、氧气的化学性质、氧气的用途等方面进行总结。

学习啦在线学习网   以后,再触类旁通,每个气体章节都按这样的“路线图”,来总结比对学习。

  这样,每天都总结,知识点就记得更牢固,记忆的效果就好。

  学好高一化学的建议

  第一,认真听讲。以往有同学上课不听讲,课下看参考书自学。这种学习方法学习啦在线学习网不适合高中化学,事实上,知识不是只看结论就有效的,要加上老师形象生动的举例和恰到好处的引导,你才能感受到它的来龙去脉,也才能理解它的用法。

学习啦在线学习网   第二,重视理解记忆。比如,不仅要记住“升失氧化还原剂,降得还原氧化剂”这14个字,更要明白他们表示的含义和应用方法。

学习啦在线学习网   第三,重视练习。通过练习,可以强化对知识点的理解和记忆,可以更好的对知识进行应用。

  第四,总结反思。我给学生分析试卷时经常能发现,错题都是同一个类型,也就是说如果当初他把错过的题目分析透彻,以后就不会再错了。所以同学们面对错题,要善于总结,举一反三,以免在相同的问题上栽跟头。

  学好高一化学的技巧

  一.化学实验部分注重理解记忆,比较归纳

  化学实验中有很多需要识记的内容,比如实验安全标识、除杂原则,常用的分离提纯物质的方法及原理、仪器和注意事项,还有一定物质的量浓度溶液的配制,及元素化合物学习时的实验等等,这些实验有的可以在理解基础上完成,比如:一定物质的量浓度溶液的配制误差分析时,要弄懂每一步骤的作用,才可以轻松判断;在选择物质分离提纯方法时,要分析清楚混合物中被提纯物与杂质的性质,然后根据萃取,蒸馏,蒸发,过滤的原理,再确定选择哪种方法。也可以将萃取,蒸馏,蒸发,过滤、升华等方法进行归类比较整理,找到差异性有利于记忆。

  二.注重宏观和微观的结合

  在学物质的量时,总感觉公式太多,繁杂记不住。其实物质的量就是将微观物质与宏观物质进行数量联系的一个桥梁,需要理解它是微观粒子个数与宏观物质的质量(摩尔质量)、气体体积(摩尔体积)、液体浓度(物质的量浓度)相联系的一个物理量。在计算时,尽量先计算物质的量,然后通过它再求得其它数值。当然,有些公式还是需要归类整理,便于记忆。比如,求摩尔质量常用的5个方法,计算物质的量浓度常用到的4 个公式,物质的量与质量分数的换算等等,只要明确公式的含义及常用方法,那再计算时就可以熟练运用了。

学习啦在线学习网   三.注意计算能力的培养

  计算题如果出现错误,一定要找到原因,是数学计算问题还是化学思路问题,如果是数学计算问题,那就要多做几遍,增强计算能力,主要是繁分数的计算。如果是化学思路问题,那就要多问自己几个为什么,找到解这种题的通用方法及解题思路,然后再找出相关习题练练,巩固方法。

  四.对繁杂零碎的化学知识注意进行分类记忆整理

  在第二章已经学习了分类方法,在后面的学习中就可以将知识分类学习。比如:按是否有离子参加和生成将方程式分为离子反应和非离子反应,按是否有电子转移将方程式分为氧化还原反应和非氧化还原反应;将化合物分类时,有电解质和非电解质,离子化合物与共价化合物,这两种分类又有怎样的联系呢等等,要学会联想,多动脑分析,自己将所学知识进行网状发散,系统起来,就便于记忆了。在学习元素化合物知识时,有许多性质需要记忆,物理性质,化学性质,实验室制取,用途等等,可以整理一类物质的通性,再注意特性。比如:金属单质的通性有哪些?金属钠、铝、铁、铜有什么不同于通性的地方?它们的氧化物以及所对应的盐、碱又有哪些共性及异性呢?这样进行整理后不但知识系统了,记忆起来也方便了,同时也将知识形成了网。

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