人教版语文课文幸福是什么预习教案

人教版语文课文幸福是什么预习教案

　　课文幸福是什么是通过什么样的一个故事来说明幸福这个事物的?同学们可以预习一下。一起来看看学习啦小编整理的人教版语文课文幸福是什么预习教案，希望对您有帮助。

　　人教版语文课文幸福是什么预习教案第一课时

　　一、 激趣导入

　　1.给你们这些可爱的孩子们上课，我感到真幸福!上课之前，我们来做个游戏吧。《假如幸福的话拍拍手》边唱边做动作。

　　2.幸福有很多表达的方式，可是幸福到底是什么呢?(板：幸福是什么)有位作家说，

　　幸福是一个谜，让一千个人来回答，就会有一千种答案。今天，我们来学习一篇童话故事《幸福是什么》，看看我们能从故事中找到什么样的答案。

　　二、 自读自悟

　　a) 自由读阅读导航。一生再读。

　　认真默读课文，想想文中的三个孩子是怎样寻找和认识幸福的，再说说自己对幸福的理解。

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　　b) 生默读后交流。(读后说说自己的理解)

　　重点词句段落的品读：

　　(一)

　　我给病人治病。他们恢复了健康，多么幸福，我能帮助别人，因而感到幸福。

　　1. 自由读，说说自己的理解。

学习啦在线学习网 　　2. 师生表演医生给病人治病，然后师采访医生：当病人对你千恩万谢的时候，你什么感觉?读出你的这种感觉来。(一老奶奶腰痛，启发孩子主动热情为病人服务。)

　　3.其他学生跟着学一遍。

　　(二)

　　我走了很多地方，做过很多事。我在火车上、轮船上工作过，当过消防队员，做过花匠，还做过许多别的事。我勤勤恳恳地工作，我的工作对别人都是有用的。我的劳动没有白费，所以我是幸福的。

　　1.“勤勤恳恳”是什么意思?(勤劳踏实)

　　2.你能想像得到他在火车上，轮船上都是怎样勤勤恳恳的工作吗?如果你是第二位青年，你为别人服务的时候，什么感觉?读出这种感觉来。

　　3.有人看到你忙忙碌碌，也许会说，干活别那么卖力了，差不多就行了!这时，你会说──(读划线部分)

学习啦在线学习网 　　4.如果咱们班里有同学对班干部说，你天天为班里操心，多累人呀!这时，你也可以对他说──

　　(三)

　　我耕地。地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。

　　1.自己读一读这句话，你觉得这位青年说这话时，用什么语气说的?那你就读出来吧!

　　2. 你觉得这位青年还可能会用什么语气来说呢?

　　过渡语：是谁对三个青年说的话做了总结呢?

　　(四)

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　　1、 同桌一起读，说说幸福是什么呢?(板：靠劳动，尽义务，做益事)

　　什么叫“义务”?能举个例子说明么?在学校，

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　　3.“有益的事情”指的是什么事情?在我们周围或从书上电视上，你看到谁做的什么事是有益的事情呢?

　　4.智慧的女儿说的这句话揭示了幸福的真谛。回家后，你把学到的这句话和家人一起分享也是一种幸福!先给妈妈说──(读句子)再对奶奶说。(再读)最后向邻居家的小弟弟说(再读)。时光飞逝，转眼间，你们变成了爷爷奶奶，那时你们会对自己的孙子孙女说(句子消失后背诵)让幸福的真谛一代代传递下去吧!

　　5.同学们你们看，不知不觉中，大家已经把这句话背下来了，这就叫熟读成诵。以后，我们可以用这种方法背诵更多得好文章。

　　(五)体会身边的幸福

　　1.三个青年经过十年的时间，终于弄明白了幸福的真正含义。我想问同学们，假如第一个和第二个青年不到外面工作，他们能不能找到幸福?

　　2.三个青年在十年前有过幸福的感觉么?(有)什么时候?那个时候，他们疏通泉眼就像埋下了一颗幸福的种子，然而那时的他们意识到这就是幸福了么?(学生简要说四五自然段内容)

学习啦在线学习网 　　3.那他们是什么时候意识到的呢?读有关语句，说自己的理解。(随机板书：让别人幸福)

　　4.师小结：幸福不一定要走很远的路去寻找，也不一定要花很长时间去追寻，只要我们能用自己的双手做出对别人有好处的事情，就会感到幸福的。

　　(六)童话的特点

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学习啦在线学习网 　　2.你觉得，在文中她的智慧表现在哪里?(不直接说幸福是什么，而是引导青年自己寻找，这样更能体会的幸福的真正含义。)这很像懂教育的父母教育自己的孩子，如果将来你做了父母，要学习这一点呦!

学习啦在线学习网 　　3.师：在这个童话中，智慧的女儿突然而来，飘然而去，具有神奇的力量，这正是童话的一个特点。喜欢读童话故事么?哪些童话故事给你留下了深刻的印象?(好看，我也喜欢读)

　　4.师小结：这些童话除了人物奇特以外，你认为还有哪些特点?(童话的想象非常丰富，故事性强，容易吸引读者，每个童话都讲了一个道理。)今后，我们在编童话的时候，如果借鉴这些特点，你写的童话会更吸引人。刚才有同学讲了，每一个童话还会向我们讲述一个道理。

　　(七)师总结：(指板书)今天这篇童话告诉我们一个什么道理呢?幸福要靠劳动，尽义务，做益事，让别人得到幸福自己就幸福了。