和氏璧预习教学设计
学习啦在线学习网 和氏璧是什么?围绕和氏璧发生了怎样的一件事?教师应该做好教案指导学生学习好这篇课文。下面是由学习啦小编整理的和氏璧预习教学设计,一起来看看吧。
和氏璧预习教学设计第一课时
一、直接导入
板书课题,齐读。
学习啦在线学习网 你明白这个题目的意思嘛?
学习啦在线学习网 (指名答)今天我们就一起来读读这个故事。
二、初读感知,检查预习,学习生字。
1.自由读课文,画出文中生字,注意生字的读音。
学习啦在线学习网 2.小组内互相指读生字,全班检查,纠正字的发音。
学习啦在线学习网 3.指名读课文,随即出示生字,正音。
三、指导书写
学习啦在线学习网 就本文出现的比较容易错得字个别指导,大部分交由学生自学。
“鉴”你用什么方法可以记得又快又牢呢? 在诱导字帖上将生字各写一个,教师巡视指导,之后有针对性的在全班进行指导。
学习啦在线学习网 四、再读课文,复述故事
谁能用自己的话讲讲这个故事?
五、分组讨论
你认为卞和为什么哭得那么悲伤?从哪儿知道的?
讨论后全班交流,并根据学生的回答抓出文中相关的句子进行理解。
出示原文与课文中重点句进行对照,感受古今文字的不同:
学习啦在线学习网 宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。 我并非为失去双脚悲伤,而是痛心有人把宝玉看成石头,把坚贞之士当作骗子,这才是我悲伤的原因啊!
六、作业
学习啦在线学习网 查找有关和氏璧的故事
和氏璧预习教学设计第二课时
一、复习导入
1.复习生字
2.谁能给我们讲讲“和氏献璧”这个故事?
二、深入理解课文
学习啦在线学习网 你认为卞和是一个怎样的人?(分组讨论,也可以辩论会的形式进行)
学习啦在线学习网 你还知道哪些有关和氏璧的故事? (组内交流后全班交流)
学习啦在线学习网 三、多媒体教学 老师也为同学们查找了一些有关和氏璧的网上资料,现在我们就一起去看看,好嘛?
看过“和氏璧预习教学设计”的人还看了:
1.和氏璧 打一成语
2.
3.