关于七步预习法
关于七步预习法
预习实际是教师把小学生领入读书殿堂,进入课文境界,开始阅读实践的第一步,下面是小编为大家介绍的关于七步预习法,欢迎大家参考:
为使学生整体感知课文内容,获取课文信息,在小学语文教学过程中,教师适当布置预习。
学习啦在线学习网 叶圣陶曾说过:“预习实际是教师把小学生领入读书殿堂,进入课文境界,开始阅读实践的第一步。”
学习啦在线学习网 要使学生进入读书殿堂,必须做好预习的发动和指导工作,一般可按“查——找——释——分——结——评——疑”七步引导学生预习,具体来说,就是:
学习啦在线学习网 查:查写作背景、作者生平和写作风格等资料。如果学生做起来有问题的话,由教师简介。
学习啦在线学习网 找:找易读错写错的字词,用红笔标出,并设法记忆。
释:查字词典,联系上下文解释文中生字词语及重点词语,并注意巩固。
学习啦在线学习网 分:理清作者思路,按一定的顺序分段、定段意。
学习啦在线学习网 结:归结课文主要内容,粗略了解作者写作目的及写作特点。
学习啦在线学习网 评:对自己感兴趣的句、段进行批注。写上自己的感受。
疑:列出不理解的问题。
经过这样的预习,达到生生间交流、师生间交流,在民主、和谐的天地里自由自在地学习知识,充分享受成功的喜悦,阅读兴趣陡增,对课文内容一遍又一遍地熟悉,也加深了对课文信息的吸收。教师通过检查,获取学生预习信息,再进行分析处理,确定教学的重难点及教学的空白点,改进教学程序,优化教学方法,为学生进一步理解语言的内涵铺下坚实的基础。
预习方法
1.要挤时间预习
由于中学生的功课压力大,所以学生在每次上课前,不见得有时间预习功课。万一老师讲得太快,自己可能因此而无法吸收,心里难免会有些不安。然而谁说预习工作一定要在前一晚完成呢? 如果能善于利用每一分钟,上课前短暂的五分钟也是绝好的时间。最可以利用的时间段是早晨上学途中、等车时间等。甚至老师踏进教室后,还在点名的几分钟都可以用来预习。而且,因为时间极为有限,有时反而会有意想不到的效果。
2.预习要提前
学习啦在线学习网 许多热衷于社会活动的学生,即使大部分时间都花在活动方面,却仍然能保持班上一、二的名次,究竟是何故?相反地,有些同学整日埋首于书堆也不见成绩好转。他们之间存在这什么差异呢? 其实,社会活动多的学生也一样要花时间读书,很可能他们比其他同学更了解上课流程,为了能收获双倍以上的读书效益,往往在预习方面阅读得十分彻底。至少,在三个星期前就有事先预习的习惯,如此才能稳定地保持良好的成绩。
学习啦在线学习网 3.显著的预习效果预习八成;复习二成。
学习啦在线学习网 建议那些读书效果不好的人可以试试预习主义的读书方式。所谓预习主义并非表示全然不复习,而是花在预习的时间多而复习的时间少。 预习功夫下得好,大致可以理解上课百分之八十至九十的内容。复习的公用,只是把剩余的百分之十至二十的部分补足。相反地,如果不注意预习的功夫,可能课后得花费数倍的时间才能产生相同的效果。