《三顾茅庐》第二课时教案(2)
《三顾茅庐》教案设计二
一、复习导入
学习啦在线学习网 同学们，这节课，我们继续学习三国故事——(齐读课题)
1.故事的主人公是谁?板书：刘备诸葛亮
2.是的，刘备一共拜访了诸葛亮3次，而这篇课文主要写了第三次拜访。刘备第三次拜访成功了吗?刘备获得成功靠的是什么?(板书：诚心诚意)
3.这个词中有两个“诚”，可见心意很诚。汉语中像这样的词语很多——表示轻的“轻言轻语”;表示真的“真心真意”;表示大的“大恩大德”有意思。把刘备的心意读出来——
刘备为了请诸葛亮出山，曾经两次拜访隆中，都没有见着。这本身就可以看出刘备的诚意。那么，刘备的第三次拜访，哪些地方让你强烈地感受到刘备的诚心诚意呢?
二、感受刘备的“诚心诚意”
上一节课，我们已经读了课文，课后同学们围绕这个问题又读了课文，在书上作了标记。现在就请你和小组的同学交流一下。可以围绕一段课文深入谈谈。一会儿，我们再一起来分享。
第3自然段(直接描写)
▲下马步行
学习啦在线学习网 1.“半里多路”：古代人看到特别有地位或自己特别敬仰的人，文官就会落轿，武官就会下马，以表示极大的尊敬。现在，刘备远远地就下马步行，说明什么?
▲恭敬等候
学习啦在线学习网 刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下侍侯。
学习啦在线学习网 1.一起读这四个字。敬”就是(尊敬)画“心”，“恭”字上面是共，两点拉长变成一撇一捺。下面是什么?(“心”)这是从内心发出的尊敬啊!
2.想想刘备恭恭敬敬地站着是怎么站的?谁来给大家示范一下(身体直立、微微低头，双手抱拳，很有礼貌)这就是恭恭敬敬。礼仪介绍：古人都穿长衫，身体直立，双手抱拳表示对人的极大尊重。
3.刘备就这样恭恭敬敬地站了多久?一个时辰就是(两个小时)还有一个时间，“半晌”就是“半天”，起码也得一个小时，加起来一共站了至少3个小时啊。如果让你站这么长时间，你会觉得怎样?是的，一个27岁的普通百姓在床上悠然地睡着，而一个47岁的大将军，却恭恭敬敬地站在台阶下站了半天。怎么样?你不觉得感动吗?带着我们的感动，轻轻地读一读这段文字。(适时指导)
学习啦在线学习网 第2自然段(侧面描写)
1.这段张飞和刘备的对话，让你感觉到刘备的诚心诚意了?
讨论：一个是皇帝的叔叔、大将军、号令一方的诸侯，一个是毫无地位的村夫。诸葛亮当时只有二十七岁，而刘备已经四十七岁。再说，已经张飞兄弟三人已经亲自拜访过两次了，难怪张飞要不耐烦了。刘备一而再、再而三拜访一个平民百姓，作为结拜兄弟，难怪张飞会嚷——读!
学习啦在线学习网 刘备竟然为了诸葛亮去责怪自己结拜兄弟，这更能说明刘备的(诚心诚意)。
刘备拜访诸葛亮，课文具体写了刘备的诚心诚意，写得很具体，也很精彩，给同学们留下了深刻的印象。老师有个疑问，写刘备诚心诚意拜访诸葛亮就罢了，为什么要写张飞呢?是不是多余?
学习啦在线学习网 张飞的急躁更衬托刘备的耐心;张飞的鲁莽反衬刘备的尊重和诚意。这叫做“人物反衬”(板书)这样的反衬使三顾茅庐这个故事更曲折，更精彩。
第4自然段
学习啦在线学习网 刘备以自己的诚意打动了诸葛亮。诚意是什么?是对人的尊重!课文还有哪些地方写出了刘备对诸葛亮的尊重?
学习啦在线学习网 1.出山以后，刘备对诸葛亮怎么样?能不能通过你的朗读告诉大家?——同桌吃饭、同榻睡觉。榻就是床，在古代是指比较低矮的床。
我得到诸葛先生，就像鱼儿得到了水一样啊!怎么理解这句话?
其实，课文的一段介绍也能看出诸葛亮的才华。
学习啦在线学习网 出示：“诸葛亮分析了……”
补充诸葛亮《隆中对》(补充资料)——
诸葛亮说得是头头是道。当时的天下，北有曹操，东有孙权。曹操是挟天子以令诸侯，力量很强;孙权经过几代人，势力比较稳定，也不能与他争，这就是著名的《隆中对》。有道是有刘玄德三顾茅庐，才有诸葛亮隆中对策。
诸葛亮还有那些故事说明他是大才、大贤?读过三国演义的同学能说说吗?
诸葛亮果然是个大才，贤才!回到课文，诸葛亮的对策，说得刘备茅塞顿开。(读这句话) “刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。”
这是个比喻句：读读后半句，概括成一个成语就是——拨云见日。
三、理解 “隆中景色”
同学们，文中还有一处景色描写，发现了吗?这一处景色描写似乎和拜访没有关系，不写行吗?出示：这里的景色怎样?写了几处景物?哪些词写出了景色的秀丽宜人?
这里的山冈，松树，溪水，翠竹都这样美好，与人物的品格相似;尤其是将蜿蜒起伏的山冈比作一条等待时机腾飞的卧龙，暗指“卧龙先生”。这在写作上叫：环境烘托(板书)。
“人物反衬”“ 环境烘托”让三顾茅庐的故事这样精彩!
这段写景不仅用词好，写法上也很有特点。你能仿照“来到……只见”这样的写法写一处风景吗?以后我们写作文用上，也能起到环境烘托的效果呢!
四、拓展延伸
1.介绍《出师表》：同学们，刘备三顾茅庐靠他的诚心诚意请出了诸葛亮，真所谓“精诚所至，金石为开”。诸葛亮出山后，尽心尽力辅助刘备，在二十一年后，诸葛亮的著名的《出师表》一文中有这样的内容：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
你明白其中的那一句?
2.三顾茅庐是三国时的故事。故事中的这些英雄早已消逝在滚滚的历史长河之中。然而，“三顾茅庐”作为《三国演义》经典中的经典，千年流传。那么，这精彩的三顾茅庐的故事，给我们留下的究竟是什么呢?(板书：尊重人才)是啊，这“三顾茅庐”也成了“诚心诚意”的代名词，而流传千年。——这就是经典的影响和魅力!
同学们，《三顾茅庐》只是《三国演义》里的一个精彩故事。《三国演义》中那一个个鲜活的英雄形象，还有那一张张恢弘的历史画卷，在等待和召唤着我们，课后，让给我们好好地去读、好好地去品吧!
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