学习啦 > 学习方法 > 通用学习方法 > 学习方法指导 > 初中各科最佳学习方法(2)

初中各科最佳学习方法(2)

时间: 素雯896 分享

初中各科最佳学习方法

  初中各科最佳学习方法:物化生

  物理

学习啦在线学习网   学好物理概念 做到“五会”:

  会表述,熟记并正确地叙述概念、规律内容;会表达,明确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的物理意义;会理解,掌握公式的应用范围和使用条件;会变形,会对公式进行正确变形,理解变形后的含义;会应用,会用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。以下是具体的学习策略和方法:

学习啦在线学习网   (1)重视画图和识图 学习物理离不开图形,从运用力学知识的机械设计到运用电磁学知识的复杂电路设计,都是主要依靠“图形语言”来表述的。学会画图,就可以把复杂的图形简单化,从而使解题思路更清晰。

  (2)重视观察和实验 对于初学物理的学生,尤其要重视对现象的仔细观察。只有这样,才能将所学知识的理解不断深化。例如,老师讲到参照物时,许多同学都会联想到:坐在火车上的人,会观察到铁路两旁的事物都向车尾飞奔而去。这个生动的实例使我们对运动的相对性有了形象的认识。在学习物理知识的过程中,我们还应该重视实验,把所学的物理知识与日常生活中的现象结合起来。学习中,要认真观察老师的演示实验,并独立完成动手操作实验。此外,还可自己设计实验。

学习啦在线学习网   (3)学会“两头堵”的分析方法 物理知识的特点是由简到难,逐步深入,随着学习知识的增多,许多学生都越发感到物理题不好做。这主要是因为思考的方法不对。拿到一道题后,一般有两条思路:一是从结论入手,看结论想需要知道的条件,逐步向已知靠拢;二是要“发展”已知,从已知想到可知,逐步推向未知。当两个思路“接通”时,就能得到解题的思路。

  化学

  结合学科内容,掌握化学学习的思维方法。

  (1)联想与假说

学习啦在线学习网   联想思维法就是由联想源出发,运用思维从相关、相似、相反的角度对知识进行外推、内联、发散等思维方法。化学知识相对较繁杂、零乱,借助联想可化纷繁无序为有序,使枯燥无味变为有趣。如HCl制备,从装置可联想到Cl2、H2、O2制取;从反应物可联想到其它氯化物是否能代替;从高沸点酸制低沸点酸的原理上可联想到H2SO4是否可由其它酸代替;从收集可联想到气体收集方法归类;从尾气吸收装置可联想到其它气体的吸收。

学习啦在线学习网   假说是根据人们已有知识对所研究的事物或现象做出初步的解释。化学中的假说是以观察为依据,对物质的性质、组成、结构和变化规律做出解释。如钠的学习,首先出示样品:为什么钠要放在煤油中?为什么可以放在煤油中?提出问题,做出推测,然后在Na与H2O反应实验得以进一步证实,完善Na的化学性质描述。在成功欲望获得满足的过程中获得的知识、记忆更深刻,还能学会基本的思维方法。

学习啦在线学习网   (2)比较并归纳

  在比较中学习,同中求异、异中求同,能使知识的理解更准确、更深刻。如对SO2的学习,可比较CO2、SO2从酸酐角度得到共同的性质,从氧化性、还原性、漂白性比较出SO2不同的性质,然后分析为什么会不同,这样CO2、SO2的鉴别主法就呼之欲出。

  有比较还要善于归纳。归纳使零碎的知识变得有序,甚至形成网络。如氧族、卤族的学习就可归纳出结构决定性质,非金属性变化规律及判断等,为以后的学习打好基础。比较与归纳相辅相成,融为一体,归纳离不开比较,比较是为了更好的进行归纳进而得出结论。

  (3)演绎与类推

学习啦在线学习网   对化学中规律与原理的应用少不了演绎法。如已知非金属性越强其对应的氢化物越稳定,P、S、Cl非金属性逐渐增强,则可推得SiH4、PH3、H2S、HCl稳定性逐渐增强。

  生物

  基本方针:

  1.生物是正确了解身体,学习人和环境(植物,动物,自然界)之间关系的科目。

  2.不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解。

  运用方案:

  1.仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。

  (1)根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习。

  (2)不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习。

  (3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。

  2.把所学的内容跟实际生活联系起来理解。

学习啦在线学习网   3.把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆。

学习啦在线学习网   4.把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解。

  5.实验整理以后跟概念联系起来理解。(把握实验目的,把结果跟自己的想法做比较,找出差距,并分析差距产生的原因)

2602712