名人学习外语的方法有哪些

名人学习外语的方法有哪些

　　名人学习外语的方法有哪些?名人之所以成为名人是他们比我们跟多了一份学习的方法，那么名人学习外语的方法有哪些呢?以下是学习啦小编分享给大家的名人学习外语的方法的资料，希望可以帮到你!

　　名人学习外语的方法

学习啦在线学习网 　　辜鸿铭(精通英、法、德、拉丁、希腊、马来亚等9种语言，获13个博士学位，是满清时代精通西洋科学、语言兼及东方华学的中国第一人)

学习啦在线学习网 　　辜鸿铭小的时候极想知道《浮士德》书里讲的是什么，但他的义父英国人布朗坚持不肯逐字逐句地讲解。他说：“只求你读得熟，并不求你听得懂。听懂再背，心就乱了，反倒背不熟了。等你把《浮士德》倒背如流之时我再讲给你听吧!”半年多的工夫辜鸿铭稀里胡涂地把一部《浮士德》大致背了下来。

　　学完《浮士德》，辜鸿铭开始学“莎士比亚”的戏剧。这样大约不到一年，辜鸿铭已经把“莎士比亚”的37部戏剧都记熟了。辜鸿铭深厚的西方素养极得益于童年背诵《浮士德》、《莎士比亚》的经历。他后来在北京大学教英诗时，有学生向他请教掌握西文的妙法，他答曰：“先背熟一部名家著作作根基。”辜鸿铭曾说：“今人读英文十年，开目仅能阅报，伸纸仅能修函，皆由幼年读一猫一狗之式教科书，是以终其身只有小成。”他主张“中国私塾教授法，以开蒙未久，即读四书五经，尤须背诵如流水也。”

　　丰子恺(画家、散文家、书法家)

学习啦在线学习网 　　他学外文的方法 是有计划地熟读课文，或以中译本为参考，熟读原著。每天读一新课，同时不断地温习旧课。

　　为了加深记忆，牢固掌握所学东西，他常采取有计划的重复的方法掌握所学的东西。如读一篇文章，每读一遍，在文章下面划一笔，一笔一笔积起来，组成一个“读”字的繁体字“ ”，即表示他把这篇文章读了22遍。具体的办法是这样：第一天他把第1课读10遍，写下左边的言字旁和右上的士字;第二天把第二课同样读10遍，再把每一课温五遍，在士字下加写一个四字;第三天把第三课读10遍，第二课温5遍，每一课温5遍，写下目字;第四天把第四课读10遍，重温第二，三课，同时把第一课再温2遍结束，即完成“ ”字的最后两只脚。这样1课课文反复读下去，终于在每1课下面都写上一个完整的“ ”字像这样22遍分4天读，比一天读22遍收获更大。可见，丰子恺先生学外语是下了一番工夫的，他这种刻苦自修的精神很值得我们借鉴和学习。

　　林语堂(中国当代著名学者、文学家、语言学家)

　　林语堂认为英文是活的语言，现代通用的语言。凡是学习英文的人务必认定这个目标，学习现代通行活用的英语(课程)。而不能将英语认为是一门死的、固定的语言。

　　林语堂说：“听讲写读四事并重，而口讲尤为重要。“他还说：”凡谈外国语教授法的人，都讲到直接教授法。所谓“直接”是外国语直接表示意思，不靠本国语翻译。因此法是小孩学话的法，故又称为“自然教授法”(凡侨居外地直接学外国语，也可谓直接法)。因为抽象观念不易直接表示，故直接法每由具体物件，如衣帽、钟表、耳目五官等教起，故此法又称为“物体教授法”。“

　　季羡林(语言学家、国学大师、文学家、佛学家等)

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　　季羡林提倡的是法西斯式的学习方法，他举例说：”据说19世纪一位大语言学家说过：'学外语有如学游泳，把学生带到游泳池旁，一一推下水去;只要淹不死，游泳就学会了，而淹死的事是绝无仅有的。'我学俄文时，教师只教我念了念字母，教了点名词变化和动词变化，立即让我们读果戈里的《鼻子》，天天拼命查字典，苦不堪言。然而学生的主动性完全调动起来了。一个学期，就念完了《鼻子》和一本教科书。实践是检验真理的唯一标准，德国的实践证明，这样做是有成效的。在那场空前的灾难中，当我被戴上种种莫须有的帽子时，有的'革命小将'批判我提倡的这种教学法是法西斯式的方法，使我欲哭无泪，欲笑不能。“

　　董世祈(台湾大学退休教授)

　　查字典是学英文的日课。为了应付一字多义的困扰，必须有一本甚至数本字典，随时翻阅。若是懒于查字典，甚至不肯查字典，还是早早放弃学英文算了。瞭解字的前后关系。学单字时一定要知道它前后接什麽，前面用什麽动词，后面接那个介系词;make some coffee;keep a diary而不是write a diary. 说女人吃得少： why do you eat like a bird? 中文说”牛饮”英文是drink like a fish. 这就是中文跟英文的差别。

　　熊 玠(哥伦比亚大学政治学系博士，美国纽约大学政治系终身教授)

　　学英文的要素在于发音：学英文而不能发音，等于白学。英文是拼音文字，既然是拼音的，怎麽可以不把音发出来呢?所以，看到一个生字，第一件事就是要把它读出来，读得越清楚越好。学英文不能只是记单字，必须记其用法。研究上下文及同义字的细微差别。

　　他强调两点：第一，学习英文不能只记单字，必须记其用法。第二，要想真正说好写好英文，必须能用英文思维。

学习啦在线学习网 　　夏济安老师(台湾大学外语系教授)

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　　钱复(台湾大学前校长，台湾驻美代表)

学习啦在线学习网 　　如果不跟真正英文好的人交谈，你的会话不会太进步。你不听各种各样的英文发音，老听广播电台的英文发音，你以后听讲就会很吃力。阅读呢，你逼著自己念，而且是专心贯注地。你开始大概是一个小时可以看十五页书，很快地可以看到三十页，最后大概不记笔记可以看到六十页。

　　丁贞婉(国立中兴大学外国语文学系系主任)

　　丁贞婉强调学外语咬字要准，要注意连音，一句话的音调可以改变这句话的意思你学一个语言，语调是最重要的。你咬字一定要清楚，但是整个句子的调子最要紧假如要学得标准，你就要专心地听，然后你自己发音是否对也要自我检讨。学语言跟去一个人家的礼节是一样的，就是入境随俗。人家不用那种，我们也不能用。

　　学习外语的技巧

　　学习外语并非易事，但是，如果花费足够的时间，多数人是能够学会一门外语的。这里给出一些实际的建议，以便你能有效学习，克服焦虑，掌握语法，在外语学习中取得成功。

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　　2.如果你还不知道语法，花些时间学习语法。语法是语言的骨架，是其基础结构，所以你必须学会。比较一下你学习的外语的语法结构和母语语法结构的异同，以便能够更好地掌握语法。

　　3.态度端正。要有很明确的参加外语课的原因。设定个人目标。不要追求完美，要允许自己犯错，并从错误中学习。

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　　5.绝不要脱离上下文孤立地去死背硬记。

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学习啦在线学习网 　　7.学英语就要无法无天，要天不怕地不怕。

　　8.学外语，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。只要多读，多记，多讲，多写，自有水到渠成之日。

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　　名人谈中国人学习英语的方法

学习啦在线学习网 　　林语堂先生(1895-1976)，以现代文学家、翻译家和英语通著名，他一生共出版中文集三种，英文著作36种。他从中国人学习英语的实际出发，提出了一系列的英语教学方法和英语学习方法，至今仍然值得我们借鉴。

　　学习英文要诀:

　　一、学英文时须学全句，勿专念单字。学时须把全句语法、语音及腔调整个读出来。

　　二、学时不可以识字为足。识之必然兼用之。凡遇新字，必至少学得该字之一种正确用法。以后见有多种用法，便多记住。

　　三、识字不可强记。得其句中用法，自然容易记得。

　　四、读英文时须耳目口手并到。耳闻、目见、口讲、手抄，缺一不可。四者备，字句自然记得。

　　五、“四到”中以口到为主要。英语便是英国话，如果不肯开口，如何学得说话?

学习啦在线学习网 　　六、口讲必须重叠练习，凡习一字一句必须反复习诵十数次至数十次，到口音纯熟为止。学外国语与学古文同一道理，须以背诵为入门捷径。每谋取一二句背诵之。日久必有大进。

学习啦在线学习网 　　七、口讲练习有二忌。(一)忌怕羞。学者在课堂上怕羞，则他处更无练习机会。(二)忌想分数。一想到分数，便怕说错，怕说错，便开口不得。最后的胜利者，还是不怕羞、不怕错、充分练习的学生。若得教员随时指正，自然可由多错而少错，由少错而纯正，由纯正而流利，甚至由流利而精通。此是先苦后甘之法。

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学习啦在线学习网 　　英语专家秦秀白谈英语学习方法

学习啦在线学习网 　　好学生都不是在课堂上由老师“教”出来，而是靠老师在课堂内外“导”出来的。就学习英语而言，不要把“宝”都押在课堂教学上，而要靠自学。We live in and by language.要学会在生活中学英语。生活的范围有多大，你的英语学习天地就有多么宽广。诚然，你周围的语言环境是汉语，但你完全可以自己创造虚拟的“英语世界”。常问问自己：这层意思或这个事物用英语该怎么表达?在这种场合或情景下，“老外”会说些什么话?带着这类问题去读书，去请教他人，就能“立竿见影”。有了这种意识，你就会发现：你走到哪里都可以学英语，一辈子都在学英语。

学习啦在线学习网 　　要读大量的英文小说。就英语学习而言，一部英文小说其实就是英语建构的一个“虚拟世界”。那里有人，有人的心灵和人与人之间关系的揭示，有人与自然、与社会的冲突和调和。走进一部英文小说，你实际上就已经“生活”在一个“英语世界”里了，还愁没有东西可学?经典作品要读，写得好的当代通俗小说也要读，因为后者的语言更新鲜，更有时代感。

学习啦在线学习网 　　英语专家梅仁毅谈英语学习方法

　　要学好英语，就要对语言本身及语言所传达的各种文化信息感兴趣。当你读到或听到别人用简洁的英语表达深奥的思想时，兴奋不已，立即记住，这就表明你已对语言产生了兴趣。没有这种兴趣，难以在语言学习中登堂入室。

　　学习英语从一开始就要重视语音，语调。发音，语调，重音，停顿，不求完美，但要基本正确。否则，将影响听力及口语，从而是语言失去交流的功能。

　　简易读物对打好基础极有用，要多读。 一是数量要多，至少读四十本。二是要重复读，选出十至十五本，读三遍，读到许多问题印在脑子中。设想一下，别人能用一千五百到两千词汇写出几十本书来，如果我们能把这些表达方式掌握住，能够表达多少内容!