内科学的学习指导有哪些
学习啦在线学习网 内科学的学习指导有哪些?内科学看起来就是一门比较深沉内敛的科目，那么它的学习方法有哪些呢?以下是学习啦小编分享给大家的内科学的学习方法指导的资料，希望可以帮到你!
内科学的学习方法指导
学习啦在线学习网 1.学习过程中须补充一些基础知识的不足。因为《诊断学》是建立在如生物学、解剖学、生理学、微生物与寄生虫学、生物化学、病理学、药理学等基础上的。具体的办法是找这方面的书，带着学习《诊断学》时所遇到的问题，从相应的书中找出来学习。
2.不能以死记硬背的办法来学习《诊断学》。学生应当根据大纲要求，识记的内容在理解的基础上记忆;领会的内容应当用已经学过的知识来帮助理解;应用的内容应当真正会应用。读书的时候，变记住是什么为明白为什么是这样，这才是正确的学习方法。在理解基础上记忆，可达到事半功倍的效果。有的学生习惯于把一本书读完后，临考前再来抓紧时间复习，然后应考。这种办法对付系统性强的基础课程是行之有效的，可对付《诊断学》会感觉有点力不从心。
3.以学习教材为主。要对教材仔细阅读，对大纲中要求识记、领会、应用的内容一定要认真识记、领会和应用。
4.全面学习的基础上抓住重点。要正确处理重点和一般的关系。课程内容有重点与一般之分，但考试内容是全面的，以后临床应用更是不区分重点非重点的。应当把重点学习同兼顾一般结合起来，不能只是为了考试，只抓重点，甚至猜题、押题上。
5.要正确处理基础知识和应用能力的关系，努力将识记、领会同应用联系起来，把基础知识和理论转化为应用能力。在全面学习的基础上，着重培养自己的自学能力，分析问题和解决问题的能力。
学习啦在线学习网 6.循序渐进，步步为营。《诊断学》的内容多、涉及的知识面广、要记住的名词概念、参考值、临床意义相当多，对很多学生来说都感到困难。学习时应当分阶段学习，学习完后先总结归纳。然后可以做一些该章节的练习题来检验自己的掌握程度，巩固记忆。
内科学的复习方法
1分类记忆
中医内科学主要分为心系、肺系、肝胆系、脾胃系、肾系、气血津液、肢体经络7类，分类较多，不利于记忆。从考试角度出发，可分为5类，把血证、自汗、盗汗归为心系，把痰饮归为肺系，把郁证、痉证、颤证归于肝胆系，把痿证、虚劳归为脾胃系，把消渴、内伤发热、痹证、腰痛归为肾系。这样则减少了记忆范围，减轻负担。此外，中医内科学重要的内容是病证分类及用方，往往是考试的重点、难点，笔者把每个病种分为虚证、实证两类，再进行分类。
2联想记忆
通过分类记忆，可解决一部分问题，但是每系疾病通过大概的病程联想，进行记忆，例如，肺系疾病，首先是“感冒”，然后发生“咳嗽”，有“痰饮”，逐渐演变成“哮喘”(哮病、喘证)，发展为“痈”、“肺胀”，后期变为“肺痿”、“肺痨”，这样就可以把每一个系别疾病牢牢记住。疾病除了通过虚、实分类外，尚可进行按照病情的发展顺序进行记忆，例如中风可按照病情发展分为“中经络-中脏腑-恢复期”进行分类。
3 发散记忆
学习啦在线学习网 通过以上两种方法，把中医内科学内容系统化后，基本可以解决大部分问题，此外，若仍有较难的题可以通过发散记忆的方法，把内容进行扩展，把能想到的内容综合起来，判断试题，解决问题，此外舌苔、脉象往往是解决问题的关键。
内科学记忆口诀
一、呼吸系统
学习啦在线学习网 1、慢性肺心病并发症：
学习啦在线学习网 肺脑酸碱心失常，休克出血DIC
学习啦在线学习网 2、控制哮喘急性发作的治疗方法
两碱激素色甘酸、肾上抗钙酮替芬
3、重度哮喘的处理：
学习啦在线学习网 一补二纠氨茶碱、氧疗两素兴奋剂”
一补——补液 ，二纠——纠正酸中毒、纠正电解质紊乱， 氨茶碱——氨茶碱静脉注射或静脉滴注，氧疗——氧疗 ，“两素”——糖皮质激素、抗生素 “兴奋剂”——β2受体兴奋剂雾化吸入
4、感染性休克的治疗：
“休感激、慢活乱，重点保护心肺肾”
“休”——补充血容量，治疗休克 “感”——控制感染 “激”——糖皮质激素的应用 “慢”——缓慢输液，防止出现心功不全 “活”——血管活性物质的应用 “乱”——纠正水、电解质和酸碱紊乱
学习啦在线学习网 5、慢性支气管炎相鉴别的疾病：
爱惜阔**” “爱”——肺癌“惜”——矽肺及其他尘肺“阔”——支气管扩张“小”——支气管哮喘“姐”——肺结核
学习啦在线学习网 6、与慢性肺心病相鉴别的疾病：
学习啦在线学习网 “冠丰园”(此为上海一家有名的食品公司)冠心病、风湿性心瓣膜病、原发性心肌病
7、肺结核的鉴别诊断
“直言爱阔农” “直”——慢性支气管炎“言”——肺炎“爱”——肺癌“阔”——支气管扩张 “农”——肺脓肿
8、大叶性肺炎七绝
充血水肿红色变，灰色肝变溶解散，
学习啦在线学习网 胸痛咳嗽铁锈痰，呼吸困难肺实变。
9、小叶性肺炎
老弱病残混合感，细支气管为中心化脓性炎。
10、慢性肺心病并发症：
肺脑酸碱心失常,休克出血DIC.
11、支气管歌诀
学习啦在线学习网 主支气管左和右，各有特点要记住;
学习啦在线学习网 左支细长右粗短，异物坠落多入右。
13、感染性休克的治疗：“休感激、慢活乱，重点保护心肺肾”;“休”——补充血容量，治疗休克;“感”——控制感染;“激”——糖皮质激素的应用;“慢”——缓慢输液，防止出现心功不全;“活”——血管活性物质的应用;“乱”——纠正水、电解质和酸碱紊乱
14、呼吸衰竭变化有七:
学习啦在线学习网 脑心肾血及呼吸，
学习啦在线学习网 水电酸碱较复杂，
学习啦在线学习网 血气分析是机理，
学习啦在线学习网 紫绀抽搐嗜睡昏迷，
学习啦在线学习网 给氧通气抢救第一。
学习啦在线学习网 15、流行性感冒：
流感病毒呈球形,分为三型甲乙丙.
学习啦在线学习网 甲型病毒易易变异,产生亚型致流行
学习啦在线学习网 上感症状多较轻, 全身中毒症状重.
学习啦在线学习网 鼻塞流涕与干咳, 寒热头痛酸痛困.
学习啦在线学习网 老幼体弱防肺炎,隔离护理对症则
学习啦在线学习网 16、急性上呼吸道感染
症状 --- 鼻塞清涕身不适，咽痒后痛稠鼻涕。体征 -- 鼻分泌多黏膜肿，咽喉充血肺无异。
实验室检查-病毒多见细菌少，细菌感染高中粒。(中性粒细胞增多)
治疗 ----伤风胶囊病毒灵，发热头痛辨证治。
17、急性支气管炎
学习啦在线学习网 上呼吸道先感染，继而胸胀又咳嗽。
学习啦在线学习网 体温不高或低热，干湿罗音呈分散。
透视只见纹理粗，白C升高或不变。
学习啦在线学习网 数日数周症消失，抗菌止咳并化痰。
18、慢性支气管炎
学习啦在线学习网 咳嗽咳痰或伴喘，程逾两年有间断。
两肺罗音纹理粗，痰检细菌有球杆，
学习啦在线学习网 大量中性粒细胞，止咳解痉加祛痰，
学习啦在线学习网 发作抗菌参药敏，锻炼戒烟并保暖。
19、支气管哮喘
胸闷伴喘重气喘，缓时正常发突然。
过敏感染是诱因，满肺哮鸣高嗜酸。
解痉抗菌抗过敏，减敏有效先寻原。
20、支气管哮喘与心源性哮喘的鉴别
支气管哮喘：
学习啦在线学习网 支哮反复因过敏，冬春多见时不定。终末咳出少粘痰，双肺布满干罗音。肺野清晰或气肿，有效平喘宜解释。
心源性哮喘：
心喘阵发是心病，常在夜间阵发性。重者紫绀红泡痰。肺底较多湿罗音。左心增大肺淤血，治疗关键应强心。
21、肺炎
肺炎球菌最常见，铁锈色痰是特点。
学习啦在线学习网 高热胸痛咳脓痰，叩诊浊音强语颤。
白细胞高痰有菌，致密阴影呈片.
消散病期多罗音，阴影变淡至全散。
学习啦在线学习网 肺球首选青霉素，阴杆休克宜多联。
胸痛剧烈患侧卧，胶布固定痛可减。
22、肺结核
1、表现：
乏力消瘦发病慢，
午后潮热咳血痰。
学习啦在线学习网 涂片培养结核菌，
OT强阳助诊断。
浸润干酪或空洞，
纤维钙化X线见。
2、分型原发型：I型原发哑铃灶，(原发综合征，胸片中的哑铃型病灶)肺门淋巴见幼年。(常见于幼儿少年期) 血行播散型：II型浸润干燥型，粟粒阴影肺满点。 浸润型：III型浸润干酪性，絮状阴影尤肺尖。慢纤洞型：IV型空洞气管移，肺纹柳状症明显。慢纤洞型：V型胸水胸膜厚，另名结核胸膜炎。
3、治疗原则：抗痨早期要适量，规律全程并多联。用药：异烟利福链霉素，(异烟肼、利福平、利福定、利福喷丁)乙胺吡嗪是一线。(乙胺丁醇、吡嗪酰胺)用法：半至两年日顿服，巧定联数与时间。
23、支气管扩张
学习啦在线学习网 长期咳嗽多脓痰,间接咯血肺感染
学习啦在线学习网 局限湿音杵状指，阴影卷发成囊环
学习啦在线学习网 肺部CT碘造影，纤支镜查都诊断
学习啦在线学习网 抗菌祛痰加止血，体位引流极相关
24、肺气肿
慢咳气促活动重，叩诊过清桶状胸。
隙宽亮高横膈降，通气量少残气充。
除因对症止咳喘，氧疗并练呼吸功。
25、肺脓肿
学习啦在线学习网 寒热胸痛与咳嗽，大量脓痰闻恶臭。
学习啦在线学习网 白球增高有细菌，脓腔液平影浓厚。
青红灭滴或头孢，雾化祛痰加引流。
26、自发气胸
突然胸痛闷咳喘，呼吸极难烦不安
患侧光强纵隔移，叩诊鼓音肋饱满，
限动抽气除病因，吸氧通便防感染。
学习啦在线学习网 27、成人呼吸窘迫综合征
学习啦在线学习网 原病治程呼吸难，气促35有紫绀(R 〉35次/分)
肺泡血管弥漫损，毛玻片状泛实变。
学习啦在线学习网 正压给氧加激素，去除病因抢时间。
28、肺栓塞
学习啦在线学习网 突发胸痛呼吸难，发热咳嗽血性痰。
胸片病变不明显，血管造影助诊断。
学习啦在线学习网 除因对症止剧痛，肝素抗凝酶溶栓。
学习啦在线学习网 29、慢性肺心病并发症：
学习啦在线学习网 肺脑酸碱心失常 ,休克出血DIC