怎样在高三成为学霸有哪些方法
学习啦在线学习网 现代许许多多的学生面临着考试压力，高三的学生都想让自己变成学霸，提高学习成绩。为此，以下是学习啦小编分享给大家的高三成为学霸的学习方法，希望可以帮到你!
高三成为学霸的学习方法
方法决定成败
用努力换取优异的成绩，在这里，方法决定成败。无论是应届生还是复读生，请大家树立一个正确的观念：高三，需要的是学科知识之间的整合，绝非量的单纯积累。要想成为“学霸”，就必须在学习和考试两方面同时修炼“独门秘籍”。进入高三，你的思考方式必须从学转变成考。考和学的最大差异就是面对题目时的思维方向。思维和努力没关系，和智力关系亦不大，它是大多数人潜意识中认识事物方式的体现，即看问题的角度。思维是可以点拨、训练的，俗话说就是“开窍”。对考题来说，与其研究为什么，不如研究如何做。到高三还在研究为什么这么做的，是个学生;开始研究做题方法、解题入手点的，才是考生。
模仿一些同学学到凌晨几点，每天做多少套题，做什么样的宏伟计划，如何在精神上给自己施压等，非但不科学而且不可取。因为不断加大知识的储备和做题的数量，只能让你对知识点做到熟悉、熟练，但是达不到掌握和精通。这样的复习，会让同学们将分数提到一定程度就遇到瓶颈，再也提不上去了。就像大多数同学困惑的那样：“为什么我已经很努力了，成绩却不见提高呢?”
所以，高三的头等大事应该是整理学科知识体系、训练各科解题思维和临场答题技巧。
给知识做减法
考生要为每个学科找到一个做减法的策略，这样才能摆脱题海，找到解题的本质和规律。从知识层面来说，就是抓住核心考点;从学习方法来说，就是找到一条贯穿学科知识的线索。
比如语文学科，有语言运用题、古代诗歌鉴赏题、现代文阅读题、作文题等。是不是每种题型都需要单独复习?有没有一条线索可以串联考试中的各种题型呢?
学习啦在线学习网 语文的核心是词语，以词语为基点，从词语到语法结构，从语法结构到表现(修辞)手法，考生据此可以串联起字音字形题、语病题、现代文阅读题和作文题等。
学习啦在线学习网 第一步：词语。比如“墨守成规”，为什么是“墨”而不是“默”呢?因为这个典故讲的是“墨子守成规”而不是“默默地守成规”。
学习啦在线学习网 第二步：从词语到语法结构。根据意思可知，这个短语在语法上是主谓结构。由语法结构知识，考生可以判断“看了《中国好声音》，得到很大收获”的语病为缺主语。
第三步：从语法结构到表现(修辞)手法。现代文阅读题中，有些句子是不符合常规的语法顺序的，如“大家都注视着这位新同学，高高的，瘦瘦的”跟常规表达不同，但没有错误，那问题在哪里呢?原来，这句话采用了倒装手法，考生也能据此回答出这句话的作用是强调。
第四步：从分析到运用。《岳阳楼记》中的“淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空”使用了对仗(对举)，在古诗文阅读题中考[微博]生应该能够答对。明智的考生还可以进一步将其化用到作文中，如：“秋风萧瑟，月落残云。我的城头飘扬着秦国的旗帜，我的宫殿飞扬着秦国的歌。”这便是佳句。
再举一个英语学科的例子：I had the film developedyesterday。这句话是什么意思呢?
传统教学中，老师们往往单纯地强调词汇和语法。首先看词汇“develop”，词义为“togradually grow or become bigger，stronger，moreadvanced”，也就是发展、变大、变强的意思;再看语法“have somethingdone”，表示请某人做某事。好了，词汇和语法都没错，我们却翻译不了这个句子。难道翻译为“昨天我请电影(胶片)发展了”?
在英语中，像develop这样的词非常多，如果总是单独记忆的话，不仅非常辛苦，而且遇到上述情况还没法做对题。如此，你离“学霸”的距离就越来越远了。
跟中文一样，绝大部分单词都只有一个原始词义，经过成百上千年的演变，原始词义形成一个可以延伸的意象，所有的其他词义都统一在这个意象之下。如果用这个意象来记忆这些单词，不但更容易记住，而且可以做到举一反三，活学活用。“develop”：发展、变大、变强，是一个逐渐发展的过程，而让照片发展、变清晰，就是一个发展的过程。这句话的意思就可以翻译为“昨天我把照片冲洗了”。
学习啦在线学习网 通过这种联想和发散思维，考生读懂了词义，进而了解句义，那么解答单项选择、完形填空、阅读理解就不再是问题了，甚至还能将这样的句子用在书面表达中，让阅卷老师眼前一亮。
同学们请相信，记忆没有定式。考生不能局限于传统的记忆方法与记忆模式，而要突破考试必要性记忆的极限，做到最少、最精、最有效，才能轻松应对高考。
标准化和客观性
学习啦在线学习网 学和考永远是一枚硬币的两个面，谁都无法取代谁。考生使劲儿背单词也未必能让自己英语考满分。相反，考生掌握了英语的答题思维，却有可能让自己即使看不懂原文，阅读理解却全部做对。不要以为解题的能力通过大量做题就能提高，从普通学生变为“学霸”没那么容易，这是一门学问，考生必须得练!
面对一道试题，“学霸”的思考步骤通常是：第一，题目需要求得的是什么;第二，要求得这个结果，需要哪些条件;第三，题干给出了哪些条件，顺利解答该题还缺少什么;第四，缺的这些条件如何找到。如此，解题的标准化思维过程就出来了。
学习啦在线学习网 许多考生在浩如烟海的试题摧残下，已经丧失了思考的能力，面对“敌人”只能疲于招架。比如遇到圆锥曲线的试题，第一反应不是像“学霸”那样认真分析试题，而是凭以前“练题”时的记忆，想当然地套用各种公式、定理，解到一定的时候才发现题目所问的问题与自己的解题方向是背道而驰的。考生不要奢望在考场上做到平时练习过的原题，题目越是相似就越要当心陷阱，越要用标准化的流程去分析问题和条件，从而找到解题的突破口。
当然，要成为一名出色的“学霸”，除了思维严谨外，还要抓住考试的本质，在考场上始终要保持“客观性”，即“别人没说，我决不能想当然地推测”。
学习啦在线学习网 比如有人出一道题：“一天没吃饭了，我要大吃一顿。”这句话说明了什么?
学习啦在线学习网 A。一天没吃饭，我饿了
B。我正在大吃一顿
学习啦在线学习网 C。我今天至少吃一顿
学习啦在线学习网 选A的同学是习惯性主观，题目告诉你“一天没吃饭”就代表“我”饿了吗?题目字面上就没有饿了这回事，所以不对。选B的是没有根据题目字面意思去做题，题目说“我”吃饭了没有?还没吃吧，所以这是审题的不客观。从字面意思来看，就是今天至少要吃一顿，这就是客观，所以答案应该是C。
学习啦在线学习网 一句话，要跟着题目本身走，不要跟着以往做过的题目走。
成为学霸的学习建议
1.以学为先
所有的娱乐欲望都为学习让路，这是学霸的核心理念。学霸跟常人一样，都有七情六欲，都有想要任性妄为的时刻，可是他们的自制力一般都很强，他们分得清楚事情的缓急和轻重，具有大局观念，很少因为贪玩而误事。在具体学习的过程中，要心无旁骛，全力以赴，忘我备战，不因外物而过度影响自己的情绪，达到心态上的平衡和积极。
2.随时学习，随处学习
善于利用碎片化的时间学习。不要浪费刷牙、晨跑、吃饭、走路、睡前这些零碎的时间，可以利用这些时间来思考习题、记忆单词、背诵公式、调整情绪等。也可以把学习到的知识套用到身边常见的事物身上，例如由筷子联想到杠杆定律等，每次看到都是加深记忆的过程。随时学习随处学习的操作难度不大，如果能坚持下来，效果一定会很可观。
3.讲究条理
学霸的桌面总是整洁的，因为他们都深谙分类的好处，只有将重要的学习用品和资料整理存放好，才能避免在寻找的过程中反复消耗时间，做到真正的高效简洁。除了简洁外，还得要有序，秩序一般都是跟计划捆绑在一起的，所以每天都要制定日计划，每周都制定周计划，严格按照计划行事，有条不紊，把学习任务有条理地分配好解决好，分数自然会上去。
4.学会阅读
学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，这样才可以获取更有效的信息。在阅读当中要当积极的阅读者，不断地提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。
5.合理安排
该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。例如严格把控课堂效率，做到当堂听，当堂记，当堂理解。要是遇到不理解的情况下，要及时在课后或者课余时间找老师请教，做到日日清堂堂清。在生活中要做到劳逸结合，张弛有度，动静相宜，合理安排学习和生活的时间，不要因为过度沉迷学习而废寝忘食，忽视了日常生活，也不要因为生活琐事或者生活压力而影响到学习。
6.善做笔记
好记性不如烂笔头，再高效的聆听也难敌人体的记忆规律，这就要求了我们在学习过程中要常做笔记，善做笔记。学霸的笔记都很有特点，他们并不是事无巨细地把老师的话原封搬到笔记本中，而是把关键词或者老师特地补充的知识点都记下来，面对课本上没有的内容，特别是思维方法这一类的，他们更是会认真地记录。课后及时整理笔记，特别注重知识的重组，使知识达到系统化。
7.作业规范
面对日常作业或者小测验时，很多学子都不会怀有敬畏感，敷衍、随意、因为粗心大意而丢分的情况成为了学习中的常态。可是学霸面对任何题目时都是郑重的，他们会认真审题，冷静应答，把每次答题行为都当作是在模拟高考，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨，正是因为这种长期训练出来的规范，才让他们能在所有的考试中保持平常心，避免发生因不良习惯而失分的情况。
学习啦在线学习网 8.勤于思考，善于思考
人是一根会思考的芦苇，在学习生活中尤其需要我们去思考。勤于思考，善于思考是这十大学习方法中的重中之重，贯穿了听课、做作业、复习等各个阶段，例如：做完一道题，不要对完答案后就急于跳过，而是要思考，弄清这道题考的是什么，对应了课本哪一个知识点，用了哪些方法，为什么用这样的方法，怎样才能达到举一反三，在做题过程中自己是怎么分析的，这种分析是对的还是错的，错在哪里，还有哪个知识点是自己还没掌握的等等。在答题后要善于总结题目类型和答题方法，不要在同一个问题上重复犯错。
9.学习互助
学习不仅仅是一个人的事情，我们可以利用团队的力量来巩固或者刷新自己的学习成果。一个人对于问题的思考会比较主观片面，只有加入了别的声音，我们的知识和价值观才有可能趋向于客观和系统。在具体的学习过程中我们要跟同学互相支持和帮助，一起探讨学习中的问题，探讨不同的解题方法，相互交流心得，攻克学习中的盲点，发现学习观念中的错误点。
10.自我调整
不回避问题，遇到问题时要寻求老师和同学的帮助，或者进行自我反思和自我调节;摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力;不管是在课业繁重时还是轻松顺利时，都保持一颗平常心;不断地对自己进行积极的心理暗示，增强自信心。
如何从学渣变成学霸
学渣变成学霸第一道槛：由学渣向中等生转变
很多成绩落后的学渣学生，在小学或初中曾经成绩优秀。如今，这些学生一提到学习则一言不发或“嗯”“哦”“知道了”成堆，应付之后行动上却没有多少变化。
学习啦在线学习网 这部分学生学习好时，常常得到家长和老师的奖励，而恰恰是一些额外的奖励，导致很多学生形成为老师学、为家长学的心理。等进入初中或高中后，由于竞争的加剧、难度的加大，如果不端正学习态度，仅靠小聪明很难保持优秀。倘若再加上家长由“利诱”改为“威逼”，有叛逆心理者可能就会放弃学习。
因此，有以上情况的你，首先要明确学习的目的，端正学习态度，由家长或老师的“要我学”变成主动的“我要学”，从心底认识到学习的重要性，自觉地去学习。有了学习的欲望，相信凭你的聪明，你很快就可以跨入学霸生的行列。
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学习啦在线学习网 学渣变成学霸第二道槛：由中等生向优等生转变
学习啦在线学习网 成绩中等的学生一般学习态度比较好，普遍能按老师的要求来学习，有些还加班加点，甚至将吃饭、睡觉的时间都用来学习。这种努力学习的精神是学生成绩优秀的一个基础，但并非全部。
学习啦在线学习网 其实，这部分学生之所以成绩平平或不稳定，恰恰是因为太拼时间。拼时间的目的是提高学习成绩，而非单纯地花足够多的时间在学习上。如果上课听不懂或精力不济少听了十分钟，那这十分钟的精华可能要在课外花一个小时或更多的时间才能弥补。这样就会形成“没时间休息一上课没精神听课一需要课外花更多时间补”的怪圈。这部分学生，需要合适的学习方法和好的学习习惯，保证听课效果。
还有些学生平时上课听懂了，作业也完成得不错，可是考试时碰到见过的题就会做，没见过的题就考得不行。这是因为他们太注重知识的记忆，而忽略了知识的总结与系统化。于是，在考试时遗忘就多，起伏就大。建议有这种情况的学生，加强总结，形成比较完善的知识体系，然后学会精做题和题后思考，努力达到做题以一当十的效果。这样，成绩就会稳步提高。
总之，中等生要将拼时间的心态进行小小的调整，切记：努力很重要，但方法更重要。多借鉴好的学习方法，总结适合自己的学习方法，就跨出了向学霸转变的重要一步。
学渣变成学霸第三道槛：由优等生向学霸转变
优等生普遍喜欢学习，能从记忆与解题中找到乐趣，同时又有自己的一套学习方法。但是，很多优等生很难进入尖子生的行列。
学习啦在线学习网 优等生有些有学习计划，有些没有，而尖子生普遍有中长期的学习计划和短到一天的学习计划。在按质按量完成学习计划的情况下，尖子生会比优等生平均每天多出几十分钟的学习时间。几十分钟的时间虽短，但高手之间的较量也恰恰在这分毫之间。比如，优等生提高语文成绩的措施可能是有空就看一下课外书，而学霸则有较固定的阅读计划。这种随机与计划之间的差距，日积月累起来，就会形成几分的分差。多门功课加起来，总分就会有几十分的差距，于是就区分出了尖子生和优等生。
学习啦在线学习网 总之，一个学生要提高学习成绩，首要的是“我要学”，其次是“拼效率”，最后是“有计划地学”。学习是一个循序渐进的过程，按照科学的方法逐步改善学习状况，哪怕你现在是一个学渣，相信你在高考时也有可能考出学霸的成绩。
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