党的先进性的内涵(2)
学习啦在线学习网 在新的历史条件下，能否保持先进性依然是关系党的前途命运的大问题。放眼世界，政治多极化继续发展，经济全球化日益加速，科技革命不断深化，人类的社会生活正以前所未有的速度发生着深刻的变化。时代在进步，文明在升华。这种加速奔腾的潮流，既给我们提供了机遇，也向我们提出了挑战。中国共产党要保持生机活力，把自己建设成为经得起任何风险和考验的党，更好地发挥中国特色社会主义领导核心的作用，就必须紧紧把握时代的脉搏，深刻认识时代进步的方向，继续保持在人民群众中和历史发展进程中的先进性，始终走在时代潮流的前列，充分发挥先锋队的作用。惟有始终保持先进性，才能有生命的活力，才能受到人民的拥护，才能不断推动历史的进步，也才能真正跳出历史兴衰周期律的怪圈。
在新的历史条件下，先进性也是关系整个国家民族前途命运的大问题。党在一个有13亿人口的大国执政，面对国际国内复杂多变的局势，要带领全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，就要大力加强党的执政能力建设。执政能力的前提、核心和基础是什么?是党的先进性。只有始终保持先进性，才有资格代表人民执政，也才能够为人民执好政。
保持党的先进性
学习啦在线学习网 近年来随着我国民办高等教育的恢复与发展,民办高校学生党建工作取得了很大的发展,学生党员发展力度大大增强,学生党员的绝对数量和比例日益增大。面对日益发展壮大的大学生党员队伍,及时地开展党员先进性教育,提高大学生党员的思想政治素质,培养其坚定的共产主义理想信念是民办高校党组织必须重视的一项长期性工作。
1 民办高校学生党员先进性教育的必要性
民办高校虽然在办学体制、管理模式上有别于公办高校,但民办高校学生党员先进性教育同样是党的先进性教育工作的重要组成部分,结合“三个代表”重要思想对党员先进性提出的新要求,立足民办高校党建工作和学生党员先进性教育的现状,全面加强民办高校学生党员先进性教育有着特殊的重要性。
(1)在大学生党员中开展先进性教育,是培养社会主义事业建设者和可靠接班人的需求。能否把优秀青年学生凝聚到党的队伍和事业中来,是事关党的事业是否后继有人、事关国家前途和命运的战略工程。在大学生党员开展先进性教育,是高校完成这一光荣使命的重要途径。
学习啦在线学习网 (2)在大学生党员中开展先进性教育,是学生党员队伍自身建设的需求。从总体来看,学生党员队伍整体上保持着积极向上的精神风貌。我们曾对2008年度新发展的65名本专科学生党员质量进行了调查测评,有587名学生参加了测评。结果显示,广大学生党员能够认真学习理论,党性原则和组织纪律性比较强,能够自觉遵守党的纪律,在政治思想、道德品质、专业学习、日常活动方面,发挥了先锋模范作用,在学校、教师和学生联系上,起着桥梁与纽带作用,综合评价的优良率达86.4%。但在大学生党员队伍中还存在着与保持先进性的要求不相符合的问题。主要表现在:首先是入党动机不够端正,在入党动机上存在随大流及功利主义思想。再次是对党的认识肤浅,对党的历史了解不多,政治敏感性和鉴别力不够强。其次是党员意识薄弱,在日常的学习、生活与工作中,未能发挥应有的先锋模范作用,在调查测评中模范作用这一指标的优良率只有81.6%,低于其他测评指标。
以上表现虽然只在极少数学生党员中存在,但消极影响较广,如果不引起重视,放松对他们的教育,这些问题不仅会在他们身上继续发展,使他们丧失共产党员的先进性,而且会影响其他学生党员,使其产生类似的问题。因而,对于所有大学生党员来说,加强共产党员先进性教育,很有必要。
(3)在大学生党员中开展先进性教育,是加强和改进大学生思想政治工作,提高思想政治工作的针对性、实效性和主动性的有效的途径。大学生党员既是思想政治教育的对象,也是重要的依靠力量,是大学生思想建设的带头人。他们思想的好坏将对周围的同学产生很大的影响。只有我们大学生党员的思想总体水平提高了,才能进一步提高大学生思想总体水平。所以,加强大学生党员先进性教育,带动其他同学的思想政治建设必然成为趋势。
学习啦在线学习网 2 民办高校开展学生党员先进性教育的途径和方法
民办高校学生党员先进性教育就是要针对大学生党员中存在的各种问题,采取切实可行的措施,努力帮助他们提高各方面的素质,不断强化他们的先进意识,把大学生党员培养成为先进生产力和先进文化的主体。
2.1提高大学生党员思想素质,保持学生党员思想上的先进性
首先,要坚持用科学的理论武装学生党员的头脑。新时期的大学生党员出生于改革开放年代,受新的价值观念、文化思潮影响较多,经历过的政治考验和党性锻炼较少,对社会发展的客观规律的认识上还不够成熟,对党的理论、历史经验和教训了解也不多,他们十分需要用先进的、科学的理论去武装。第二,要进一步坚定大学生党员的理想信念。大学生党员还没有完全走向社会,在大是大非面前的政治敏锐性和政治鉴别力还有待提高,帮助他们树立崇高理想,坚定中国特色社会主义信念;正确对待名与利、得与失、他人与自己、享受与奉献,从而提高大学生党员的思想素质。第
三,要进一步强化对大学生党员加入党组织后的教育与提高,把加强党的思想、组织、作风建设贯穿在学生党员日常教育中。2.2加强成长教育,保持学生党员在学业上的先进性
学习啦在线学习网 保持大学生党员先进性教育与成才教育相结合是增强先进性教育实效性的有效途径。大学生党员具有双重身份：既是普通大学生，又是普通大学生中的先进分子。学业是学生的首要任务，优秀的学业是大学生党员创新能力和知识能力的综合表现，也是衡量大学生党员先进性的显着标志。2.3规范党员发展工作，保证学生党员队伍的先进性
做好学生党员的发展工作,既是全面提高党员队伍质量的基础,又是我们党不断注入新活力的需要。在发展学生党员工作中,我们要开创“一年级有党员,二年级有党小组,三、四年级有党支部”的党建工作新格局。因此,必须加大力度,做好大学生党员的发展工作。在大学生党员发展工作中,必须建立规范的教育培养、管理、监督机制,搞好“三个关系”。
首先是要处理好发展数量和发展质量的关系。在加大发展党员力度的同时,更应注重坚持标准,规范程序,严把质量关,切实将那些思想素质高、政治表现好、对党忠诚、勇于奉献、成绩优异的学生吸收到党组织中来,使我们的党员队伍不断地充实,党员队伍的整体素质也不断地提高。其次是要处理好党员教育与党员发展的关系。必须把党员发展与党员教育并重起来,健全党员培训制度、“三会一课”制度、继续考察制度等再教育制度,不断加强党员的继续教育工作,使其成为一名合格的共产党员。再次是要处理好监督与发展的关系。要健全入党积极分子考核的指标体系,注意把握两个环节,即党外群众座谈和公示。通过多种途径向党内、党外公示,增加透明度,杜绝走过场的现象,使党外群众座谈会和公示切实起到监督作用,保证新党员的质量,保证学生党员队伍的纯洁性。
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5.先进性党性分析