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6月大班月计划

时间: 洁曼900 分享

  缤纷的七彩里,六月直率的性格、火热的情怀、豪迈的气魄,就更是纤毫毕现了,大班如何制定六月份工作计划呢?下面是学习啦小编收集整理的大班6月计划,欢迎阅读。

  大班6月计划篇一

学习啦在线学习网   活动内容 活动目标

  第十五周

  语言: 夏天 孔融让梨 初步感知散文的内涵和意境,喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。

学习啦在线学习网   科学:游泳比赛 萤火虫和吊钟花 熟练掌握10以内各数的组成,并在此基础上,准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。

学习啦在线学习网   音乐: 庆祝六一 抒发幼儿在节日中的愉快情绪。

  美工: 洗澡真舒服 拖鞋 尝试画出洗澡时人物的动态,想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。

  社会: 端午节 奇妙的膨胀 了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件,学习用比较的方法观察事物。

  健康: 炎热的夏季 初步了解夏天动植物,人们自我保护的方法。

  第 十 六 周

  语言:池上

  星星和哨兵

  学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美,热爱解放军。

学习啦在线学习网   科学: 游来游去的鱼 跷跷板 好玩的斜坡 复习9的加减法,能根据图意,数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,对物体下滑速度的影响。

学习啦在线学习网   音乐:毕业歌 抒发出热爱幼儿园,热爱老师的一片情感。

  美工:多彩的扇子 我们永远在一起 了解三字与我们生活的关系,会用扇子解暑。尝试表现老师,伙伴的不同外貌特征。

  社会: 神奇的字 我们永远是朋友 体会诗歌所表现的意境,理解神奇的含义。会采用各种方法,保持朋友之间的联络。

  健康: 团结一心 洗干净再吃 在活动中体验合作精神,萌发团结意识。懂得保护自己的健康,强化爱清洁,讲卫生的意识。

  第 十 七 周

  语言: 最后一天

  毕业诗

  常使用 有的 有的 还有的 仿编句子。

学习啦在线学习网   回忆幼儿园美好生活。

  科学: 买文具

  快乐的一天

  引导幼儿认识人民币。

  认识时钟。

学习啦在线学习网   音乐:老师再见了

  能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。

  美工: 设计名片

学习啦在线学习网   初步了解名片的功能。

学习啦在线学习网   社会: 我的学校

  引导幼儿认真仔细地进行观察。

  健康: 运水忙

  练习双手拎重物平衡走,发展动作的协调。

  第 十 八 周

  语言:总复习

  科学:总复习

  音乐:总复习

  美工:总复习

  社会:总复习

  健康:总复习

  大班6月计划篇二

  上半月我班幼儿,出勤率较高。生活方面给与很多的照顾,如:提醒孩子多喝水,户外活动避免剧烈运动,尽量到阴凉的地方去玩等。学习方面:大部分幼儿能够配合老师完成主题活动内容,有求知的欲望,能够自主的去探索去学习,并能积极参加各项活动。午睡方面:培养幼儿控制自己的情绪,能够及时地入睡,养成良好的午睡习惯。

学习啦在线学习网   二、本月工作重点:

学习啦在线学习网   (一)教育教学:

  1.主题活动名称:“再见,幼儿园”

  2.主题活动来源:

  大班幼儿在幼儿园生活了三年到四年,就要离开老师、同伴和熟悉的幼儿园,升入小学校了。无论对美丽的幼儿园以及幼儿园力丰富多彩的活动,还是对自己亲爱的老师和小伙伴,幼儿心中都充满了无限的依恋之情。“再见幼儿园”主题活动的设计,主要引导幼儿能够用自己的方式来表达自己的情感体验,在真实的生活情境中尝试实现自己的想法和愿望,同时帮助幼儿做好充分的入学准备。

学习啦在线学习网   3.主题活动目标:

  (1)通过会议幼儿园的生活增强对老师、同伴、幼儿园的认识和情感。

  (2)乐于为自己的活动做计划,在生活中能与同伴进行商讨并达成一致,实现自己的活动计划,获得成功的体验,增强自尊、自信。

  (3)运用连贯、流畅的语言大胆表达自己的观点或想法,并通过实践活动实现自己的想法和愿望。

学习啦在线学习网   (4)为进入小学做一定的准备。

  4.活动一览表:

  类型:社会活动

学习啦在线学习网   内容:我来做,你来猜 我的毕业典礼我设计 为弟弟妹妹做些什么

  方式:集体 社会

  领域:社会

  类型:教育活动

学习啦在线学习网   内容:谈话活动:难忘的幼儿园 我给幼儿园提建议 朋友的电话号码我知道 在学校遇到问题怎么办 雨对人类生活的影响

  实践活动:包粽子 我的名字大家认 我的特殊名片怎样认识新朋友 自制旋转飞盘 毕业纪念册

  故事:鞋子和小鸟

  诗歌:毕业歌 阳光,我童年的摇篮 毕业这一天

  歌曲:感恩的心,

  领域:语言 科学 艺术(音乐)

  方式:集体 小组

  类型:区域活动

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