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幼儿园小班第五周周计划

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幼儿园小班第五周周计划

学习啦在线学习网   一转眼,新的学期已经来了,来看看小班第五周的工作计划吧!下面是学习啦小编收集整理的幼儿园小班第五周周计划,欢迎阅读。

  幼儿园小班第五周周计划篇一

  本周工作重点:

学习啦在线学习网   1、开始班级家长义工的安排活动。

  2、继续学做新早操。

学习啦在线学习网   3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。

  4、做好卫生消毒工作。

学习啦在线学习网   早操:钓鱼记、水果拳等 。

  星期一

  晨间活动:图书阅读

  上午活动:早期阅读《阅读多多的故事》

  户外活动:大型玩具

学习啦在线学习网   下午活动:安全《玩具不能塞耳朵》

  离园活动:讲故事

  星期二

  晨间活动:动画欣赏

学习啦在线学习网   上午活动:情境数学《形状颜色辨识一》

  户外活动:老狼几点钟

  下午活动:音乐《小朋友,想一想》

  离园活动:唱歌

  星期三

  晨间活动:玩积塑

学习啦在线学习网   上午活动:童心画语《气球宝宝和它的朋友》

  户外活动:吹泡泡

  下午活动:体育课

学习啦在线学习网   离园活动:手指游戏

  星期四

学习啦在线学习网   晨间活动:图书阅读

学习啦在线学习网   上午活动:早期阅读《我来演多多》

  户外活动:大型玩具

学习啦在线学习网   下午活动:复习歌曲《小朋友,想一想》

  离园活动:手指游戏

  星期五

  晨间活动:动画欣赏

学习啦在线学习网   上午活动:情境数学《形状颜色辨识二》

  户外活动:大型玩具

  下午活动:复习本周所学

  离园活动:唱歌

  特色教育:情境数学、早期阅读、吉的堡英语

  幼儿园小班第五周周计划篇二

  一、语言

学习啦在线学习网   教学内容:“star、flag”

学习啦在线学习网   教学目的:学习星星和旗子的英文说法,让幼儿能感受国庆。

  二、数学

  教学内容:复习“one two three four five”

学习啦在线学习网   教学目的:在学习了one two three 之后,系统的复习一下,并能把它运用到实际中去。

  三、社会

  教学内容:国旗、国徽

学习啦在线学习网   教学目的:让幼儿认识、了解我们中国的国旗与国徽。

  四、科学:

学习啦在线学习网   教学内容:“十一”国庆

学习啦在线学习网   教学目的:知道十月一日是国庆节。

  五、音乐:

  教学内容:“1234567 小朋友们请坐好”

  教学目的:培养小朋友们的音乐情感,知道听到这个音乐就是要坐好上课。

  六、美术:

  教学内容:画旗子

学习啦在线学习网   教学目的:在认识了中国的国旗后,能自己画旗子。

  本周的教学主题是“中国”,知道自己是中国人,并复习之前所学的内容。

  幼儿园小班第五周周计划篇三

  主题:我的身体

  20XX年9月26日(周一)下午班

  一、睡前教育:安静入睡

  重点: 鼓励幼儿能够自己学着脱衣服和鞋子,安静的入睡,小嘴巴没有声音。

  二、生活活动:今天吃什么

  目标:引发幼儿说出菜名,激起他们的食欲。

学习啦在线学习网   措施:1、开始先跟老师学说菜名,等幼儿积累一定经验后,让他们自己说出菜名。2、每天邀请一个小朋友担当介绍人。

学习啦在线学习网   三、户外活动:小班体育游戏:托小猪

  活动目标

学习啦在线学习网   1、幼儿练习拖物走,能保持身体平衡 。

  2、培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质 。

  活动准备

学习啦在线学习网   1、幼儿人手一个小皮球。

学习啦在线学习网   2、幼儿人手一个竹圈(直径约25厘米,圈高约5厘米),并系有一根长绳供拖拉用。

学习啦在线学习网   3、在场地上画一个大圆。

学习啦在线学习网   活动过程 一、开始部分。

学习啦在线学习网   (1)幼儿一个跟着一个走,走成一个大圆(可让幼儿边念儿歌边走,歌词为:走走走,走走走,走成一个大皮球)。能听口令“立定!”、“齐步走!”做出相应的动作。

  (2)游戏“捡皮球”。玩法为:幼儿站成圆形队,听教师讲解游戏名称和规则。然后幼儿四散在场地上,教师迅速将球抛向场地四周。幼儿每人捡一个球后迅速回到原位,并站成大圆。游戏可重复进行。

  二、基本部分。

  (1)游戏“拖小猪”。教师交待游戏名称和玩法:“今天我们玩一个游戏叫拖小猪你们手中的球就是小猪。待会儿,老师发给每个小朋友一个竹圈,请小朋友用竹圈套住小猪后拉绳向前走,注意拖圈时不要让小猪跑出圈外(教师可示范玩法)。如果小猪不听话,跑出来,请小朋友赶快把它放进圈里,然后继续玩。”(必要时可让幼儿示范1-2次)

学习啦在线学习网   (2)幼儿游戏。老师巡回指导,并运用语言激发幼儿活动兴趣,及时提醒幼儿向前拖时不要碰到别人。

学习啦在线学习网   (3)教师:“小猪要回家了,请小朋友把它赶回家,送到猪圈(以教师准备的筐替代)里去吧。”游戏结束,并作简单小结。

  三、结束部分。

  (1)游戏“小孩小孩真爱玩”。玩法:幼儿在场地上四散走,边走边念儿歌:“小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那。”等幼儿念完后,教师继续念:“摸摸大树(或滑梯等物)跑回来。”说完最后一个字后,幼儿向指定方向跑去,直到摸到指定物体为止。游戏重复2-3次。

学习啦在线学习网   (2)评价、小结游戏情况后,幼儿随教师离开场地回教室。

  四、各类游戏:体育游戏:小兔子跳房子

  活动目标:

  1、尝试不同的跳法跳过格子路。

  2、通过游戏,体验健康活动的乐趣。

  活动准备:

  布干胶、萝卜、沙、脸盆、拱形塑料玩具、轮胎、录音机、磁带

  活动过程:

学习啦在线学习网   (一)准备活动:跟着音乐做动作。师:宝宝们,跟着妈妈一起跳到草地上活动活动吧。

  (二)看格子图,尝试用不同的方法跳过五彩格子路。提醒幼儿要一个格子一个格子跳,并且跳入格子内。

学习啦在线学习网   师:这里有这么多彩色格子路,真漂亮,可以怎么跳过去呢?我们来跳跳看。

  (三)幼儿讲述自己的跳法,个别幼儿进行示范。

  师:你们刚才是怎么跳的?

  (四)幼儿自由练习,提醒幼儿遵守游戏规则,并且尝试不同的方法。 师:宝宝们真聪明,想出了那么多的花样,那我们再去试一试吧。

  (五)休息、总结,并交代游戏规则。

  师:宝宝们玩的肚子饿了吧,妈妈带你们去拔萝卜。去萝卜地的路上我们要钻过山洞、爬过山坡、还要跳过五彩格子路。这次的五彩格子路可有变化咯,方格子有大有小,还有向旁边的。跳的时候可要小心了,要用力的跳到格子里面去,记住了吗?

  (六)游戏:小兔拔萝卜

  五、离园活动

学习啦在线学习网   1、鼓励幼儿尝试在老师的提示下整理自己的书包及衣裤。

  2、教师总结今天哪些幼儿在哪方面表现的好,并分发五角星。

  20XX年9月27日(周二)上午班

学习啦在线学习网   一、来园活动:娃娃之家

  目标:熟悉娃娃家的物品名称及用途,并初步进行操作,学会扮演各种角色进行

  简单的对话。

学习啦在线学习网   材料:娃娃、家具用品、餐具等。

  结束讲评:

  二、生活活动:今天吃什么

学习啦在线学习网   目标:引发幼儿说出菜名,激起他们的食欲。

学习啦在线学习网   措施:1、开始先跟老师学说菜名,等幼儿积累一定经验后,让他们自己说出菜名。2、每天邀请一个小朋友担当介绍人。

  三、体锻活动:

  一、小器械运动:拍皮球、踩高跷、呼啦圈、毛毛虫、平衡木。

学习啦在线学习网   重点指导内容:拍皮球

学习啦在线学习网   目标:鼓励幼儿用不同的方法玩皮球。

  观察与指导:

  1、观察幼儿是否能变换皮球的玩法。

  2、鼓励一些玩法多样的幼儿分享给其他幼儿。

学习啦在线学习网   二、集体游戏:我和我的好朋友

  游戏目标:

  1.喜欢和老师同伴一起做运动游戏。

学习啦在线学习网   2.尝试用自己的身体做各种动作,发展协调能力。

  游戏过程:

学习啦在线学习网   一、准备活动──身体操

  儿歌:

学习啦在线学习网   请出我的小手摆一摆,请出我的小脚踢一踢,请出我小腰扭一扭,请出我的屁股转一转,请出我的膝盖蹲一蹲,请出我的脑袋点一点,请我的身体动起来。

学习啦在线学习网   二、游戏──钻洞洞

  1、做个小洞洞

  a.鼓励孩子用手臂做洞洞,做各种各样的洞洞,并能让老师手中的球穿过。 b.用脚和身体做洞洞,做与别人不同的洞洞。

  2、做个大洞洞。尝试用身体做大洞洞,能够让同伴能从这个洞洞中穿过。鼓励孩子做与别人不同的洞洞,充分活动自己身体的各个部位。

  三、结束活动──身体操

学习啦在线学习网   儿歌:谢谢我的小手挥一挥,谢谢我的小脚甩一甩,谢谢我的腰,谢谢我的头,谢谢我的膝盖和屁股,再见!

  三、操节:

学习啦在线学习网   目标:1、能主动找到圆点站好,不随意乱动。

学习啦在线学习网   2、愿意跟随音乐的节奏做身体动作,保持动作的协调性。

学习啦在线学习网   措施:鼓励幼儿跟着老师大胆做动作。

  四、学习活动:小手拍拍(艺术)

  活动目标:

学习啦在线学习网   1、能够根据乐曲歌词、节奏做相应的动作。

  2、学习歌曲《小手拍拍》,并尝试模仿歌曲创编歌词。

学习啦在线学习网   活动准备:《小手拍拍》歌曲的音乐

  活动过程:

学习啦在线学习网   一、熟悉音乐及歌词

学习啦在线学习网   1、听音乐拍手(2/4拍)

学习啦在线学习网   师:宝宝们都有一双灵巧的小手,今天我们要跟着音乐一起用小手来唱歌(对幼儿的表现及时表扬)。

  2、在动作中熟悉歌词

  师:现在老师要和你们一起来玩一个“边说边做”的游戏。

  A、老师示范(慢慢的边说边做动作):小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,眼睛在哪里?用手指出来。

学习啦在线学习网   B、请幼儿跟老师一起边说边做。

  C、师:我们脸上除了眼睛还有什么啊?(耳朵、鼻子等)根据幼儿说的进行简单的歌词创编。

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