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学校国庆节活动方案策划

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  国庆节到了,在这欢庆的节日里,学校会举行国庆节活动庆祝活动。下面学习啦小编整理了学校国庆节活动方案策划,供你参考!

  学校国庆节活动方案策划篇一

  一、活动意义:

学习啦在线学习网   1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20XX,喜迎国庆63周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!

学习啦在线学习网   通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  二、活动时间:

学习啦在线学习网   1、活动时间为:9月24日-27日。

学习啦在线学习网   2、演讲时间为:9月27日

  三、活动年段:五年、六年全体学生

  四、活动目标:

学习啦在线学习网   1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

  2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。

学习啦在线学习网   3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

学习啦在线学习网   4、学习收集有关资料。

  五、活动主题:

学习啦在线学习网   1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8-10页)。

学习啦在线学习网   2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。

  3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。

  六、活动准备

学习啦在线学习网   1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

学习啦在线学习网   2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。

  3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

学习啦在线学习网   4、创作演讲稿。

  七、活动要求:

  1、活动期间,每班制作一本精致画册。

学习啦在线学习网   2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。

  3、演讲时间为3-5分。

学习啦在线学习网   4、评分标准满分为10分。

  七、活动奖项:

学习啦在线学习网   每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  八、评委成员:

  陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、 安 宏、陈洪刚、曹玉霞、王 丽、王喜坤

  九、评分标准:

  演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:

学习啦在线学习网   1、演讲内容(4分)

  主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

学习啦在线学习网   2、演讲有声语言(3分)

  发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

  3、演讲态势技能(2分)

  表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。

  4、整体效果(1分)

  把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

  学校国庆节活动方案策划篇二

  一、指导思想

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

  二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌”

  三、活动日期:

学习啦在线学习网   20XX年10月1日——20XX年10月31日。

  四、活动安排

学习啦在线学习网   1、诗歌创作比赛活动

  参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校”

  参与对象:3——6年级全体学生。

学习啦在线学习网   活动过程:整个活动分三个阶段

学习啦在线学习网   第一阶段:班级选拔

  各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处,电子稿件发送至共享目录大队部—20XX国庆节安排—感恩征文文件夹。

学习啦在线学习网   第二阶段:校级评比

  语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。

学习啦在线学习网   评委老师:陈思羽高丹凤任亚娟吴旭娇虞筱熹

  第三阶段:校级展示

  优秀习作展示:

  (1)学生誊写获奖习作,进行展览;

学习啦在线学习网   (2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。

  (3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。

  上交截止时间:20XX年10月11日

  2、手抄报创作比赛活动

  参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

  参与对象:5——6年级全体学生。

  活动要求:

学习啦在线学习网   (1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国61周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。

  (2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

学习啦在线学习网   上交截止时间:20XX年10月12日

学习啦在线学习网   3、格言征集大赛

学习啦在线学习网   参赛主题:“感恩母校”

  参与对象:3——4年级全体学生

  活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---20XX国庆节安排---感恩格言文件夹。

学习啦在线学习网   截止时间:20XX年10月12日

  4、班队课安排

  主题:“感恩祖国”

  参与对象:1——6年级全体学生

  活动安排:

  一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

  二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;

学习啦在线学习网   三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,竞赛题目在网盘---大队部---20XX国庆节安排中已共享,请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。

  5、板报竞赛

学习啦在线学习网   参赛主题:“祖国妈妈,我爱您”

学习啦在线学习网   参与对象:1——6年级全体学生

  检查时间:20XX年9月30日中午12:00

学习啦在线学习网   6、班队活动展示课。

学习啦在线学习网   主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神”

学习啦在线学习网   展示年级:五年级

学习啦在线学习网   时间:10月下旬

  学校国庆节活动方案策划篇三

  一、活动内容

学习啦在线学习网   1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

  2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

  3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

  二、活动目标

学习啦在线学习网   1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

学习啦在线学习网   2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

学习啦在线学习网   3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

学习啦在线学习网   4、学习收集有关资料。

  三、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

学习啦在线学习网   2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

学习啦在线学习网   3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

  五、活动方案

  ★发动准备阶段(时间:9 月25 日之前)

  1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

  2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

  3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

学习啦在线学习网   ★具体实施阶段(时间:9 月25 日~9 月30 日)

学习啦在线学习网   1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

  2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 2

  3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

  4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

学习啦在线学习网   5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

  ★活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式)

  1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

  2、国旗下的讲话“国庆专题”

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