大班庆国庆活动方案
学习啦在线学习网大班庆国庆活动方案大全5篇
国庆节的时候我们全国上下各地都会举办大大小小的活动,你是否很期待呢?那么幼儿园大班是怎样欢度国庆的呢?今天小编在这给大家整理了一些大班庆国庆活动方案,就让我们一起来看看吧!
大班庆国庆活动方案精选篇1
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
学习啦在线学习网2、通过参与升旗仪式、唱歌、绘画等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参与活动。
3、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园,共促家园共育。
学习啦在线学习网大班年级组全体幼儿和家长
学习啦在线学习网9月__日上午多少点开始
幼儿园大操场
教师准备:场景布置、拍摄物品,熟悉《国歌》歌曲,各班准备自己班级使用的绘画、手工和剪纸类的物品。横幅一副、音响,背景音乐等。
学习啦在线学习网家长自备:废旧饮料瓶、月饼礼品袋等适合手工或剪纸、绘画的工具。
1、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,介绍国庆节的来历。奏国歌、唱国歌、升国旗。全体幼儿和家长齐唱《国歌》。
学习啦在线学习网2、歌表演:《国旗国旗红红的哩》
学习啦在线学习网3、各班级以不同的形式现场以绘画、手工和剪纸的形式来庆祝祖国妈妈“__周岁”生日。家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
学习啦在线学习网大一班:集体亲子绘画。爸爸妈妈和孩子一起作画。大二班:手工作品。大三班:剪纸。
学习啦在线学习网4、三个班级的作品完成后,集体进行展示,可分设三个展区,并取展区名。
班级集体拍照留影后结束活动。
1、各班老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
大班庆国庆活动方案精选篇2
活动名称:
五星红旗在飞扬
活动目标:
1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。
学习啦在线学习网2、知道自己是中国人,萌发热爱祖国的情感。
活动准备:
1、视频:升旗仪式。
2、图片:五星红旗。
活动过程:
一、观看“升旗仪式”
1、提问:你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。
提问:
学习啦在线学习网1)你看到了什么?哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)
学习啦在线学习网2)为什么升国旗时人们一动也不动?
小结:升旗是很庄严的事情,为了表示尊重国旗,是不能动的。
二、观看视频
1、提问:当我们看到国旗在飘扬时,你的心情怎么样?
学习啦在线学习网2、提问:什么时刻可以看到五星红旗?
学习啦在线学习网小结:在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。
学习啦在线学习网3、你觉得自己可以怎样为国争光?
三、辨认国旗
学习啦在线学习网1、提问:这几面国旗中哪面国旗是正确的?
小结:我们的国旗是五星红旗,左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜,其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。
学习啦在线学习网2、出示正确的五星红旗。
学习啦在线学习网3、起立,升国旗,唱国歌。
活动效果:
通过观看升旗仪式,幼儿萌发出对于国旗的尊重,通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。最后通过辨认国旗,更清楚地了解我们的五星红旗,以一曲国歌作为结束,幼儿的情绪到达最高点。
《我们的国庆节》
1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。
学习啦在线学习网2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来。
4、学习收集有关资料。
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
学习啦在线学习网2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、国庆大阅兵等录像)。
学习啦在线学习网3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)
4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化。
大班庆国庆活动方案精选篇3
★活动导入
播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?
学习啦在线学习网(从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中。)
★了解国庆节由来
学习啦在线学习网1、我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天,我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么?
学习啦在线学习网2、播放开国大典录像,教师解说:1949年10月1日,毛爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了。
3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,庆祝祖国生日的日子就是国庆节。
4、看祖国风光录像,了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。
★体验国人庆国庆的喜悦
1、学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。
学习啦在线学习网2、教师播放人们庆祝国庆节的录像。
学习啦在线学习网3、引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。
★我为祖国过生日
1、学生讨论:可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日?
2、学生根据自己的特长爱好,以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。
3、生日庆祝会开始,学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。
★活动小结
学习啦在线学习网今天,同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的生日,表达了对祖国妈妈的无比热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,在平时我们要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。
大班庆国庆活动方案精选篇4
一、主题名称:
欢腾的国庆
二、设计意图
学习啦在线学习网每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
三、主题目标:
学习啦在线学习网1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
学习啦在线学习网3、激发幼儿热爱祖国的情感。
四、活动准备:
1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。
学习啦在线学习网2、中国地图一张、五星红旗一面。
学习啦在线学习网3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。
学习啦在线学习网4、解放军阅兵视频一段。
五、活动过程:
(一)谈话:观看解放军阅兵视频。
为什么到处有鲜花?
1、过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
2、大家会怎样庆祝呢?
3、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
4、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。
学习啦在线学习网(二)幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
1、教师介绍背景图。
2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。
3、幼儿作画:添画烟花。
学习啦在线学习网要求:蜡笔不要涂在桌子上。
大班庆国庆活动方案精选篇5
活动目标:
1、增进和谐的亲子关系,给家长一次与孩子共同游戏的体验。
2、知道国庆节的来历,知道国庆节是祖国妈妈的生日;教育孩子,没有母亲就没有宝宝,让宝宝,感恩父母!
活动准备:
1、提前与家长沟通,告知家长活动的时间,请家长自行调节时间,参加我们的活动。
学习啦在线学习网2、国旗一面、国歌、白纸、彩纸、胶水、彩笔、幼儿用书,剪刀。
活动流程:
一、介绍本次活动的目的和意义。
学习啦在线学习网大部分家长都没有时间与孩子进行沟通,更没有时间与孩子共同游戏;有时,我们有时间了,想跟孩子一起创作,但没有合适的创作材料、合适的游戏。今天我们为大家准备了这次机会,请各位家长细细品味。
学习啦在线学习网二、引导幼儿了解国庆节的常识。
1、再过几天就是国庆节了,你知道国庆是什么意思吗?爸爸妈妈可以代替回答!(庆祝国家的生日)
2、说一说,我们国家的全称是什么?我国的国庆是几月几日?今年是我国成立多少周年?(64)
学习啦在线学习网三、观察国旗,讲述五星红旗的主要特征。
1、观察国旗,说说国旗的特征,体会国旗代表的涵义:国旗上的五颗星在国旗的左上角,一颗大星代表中国共产党,四颗小星代表全国各族人民,四颗小星围绕在大星周围,象征着全国人民团结在党的周围和对党的拥护。
学习啦在线学习网2、你知道升旗时周围的人是怎样做的?
学习啦在线学习网四、你是怎么过生日的.,引出,人们怎样庆祝祖国妈妈的生日。
五、引导幼儿自己动手布置环境,庆祝祖国妈妈的生日。
学习啦在线学习网1、确定制作内容。讨论我们以什么样的形式来庆祝祖国妈妈的生日,协商确定制作灯笼、拉花、国旗等营造节日气氛。
2、幼儿分组制作。教师提供拉花、灯笼、五角星的制作方法。
学习啦在线学习网3、请家长帮助布置环境,营造节日气氛。体验成功的快乐。
第二部分家长会:
一、家校沟通。
学习啦在线学习网二、学习数字与拼音问题。幼儿园时孩子共同交往和习惯养成的关键时期,我们注重的是集体教学与区域教学。
学习啦在线学习网三、校车问题(秋收季节)。
学习啦在线学习网四、放学时,家长紧跟幼儿脚步。
五、户外活动的打造及本班户外活动,室内八个一活动介绍,需要家长理解帮助的地方。
六、作业,家长起指导作用。